Уровни знания иностранных языков


как теперь указывается уровень знания языков

Раньше, указывая в резюме на hh.ru свой уровень владения иностранным языком, вы выбирали один из четырех вариантов:

  • Базовые знания;
  • Читаю профессиональную литературу;
  • Могу проходить интервью;
  • Свободно владею.

Теперь вместо этого нужно выбрать один из шести вариантов:

  • A1 — начальный;
  • A2 — элементарный;
  • B1 — средний;
  • B2 — средне-продвинутый;
  • C1 — продвинутый;
  • C2 — в совершенстве.

Носителям иностранного языка не нужно выбирать один из буквенно-цифровых кодов, а достаточно выбрать вариант «родной». Например, если вы с рождения говорите и на русском, и на английском языке, указывайте в разделе «Знание языков» в отношении английского вариант «родной».

Мы перешли на стандарт Общеевропейских компетенций владения иностранным языком (Common European Framework of Reference, сокращенно — CEFR). Этот стандарт используется в Европейском союзе и давно признан в России. Многие российские работодатели ориентируются именно на CEFR, поэтому просили нас перевести уровни владения языком, которые содержатся в резюме соискателей, на этот стандарт.

По системе CEFR существует шесть уровней владения иностранным языком, и каждому из них соответствует определенный набор навыков устного и письменного общения на иностранном языке, а также понимания письменных текстов.

То есть теперь в разделе резюме «Знание языков» на hh.ru станет на два уровня больше, чем было раньше. И каждый уровень соответствует более четким критериям. Благодаря этому вы сможете точнее указать в резюме свой уровень владения иностранным языком, а работодателям проще будет найти кандидатов именно с тем уровнем, который требуется для работы в их компании.

Использование общепринятого стандартного подхода позволит избежать недопонимания между соискателями и работодателями в вопросе, о каком уровне языка идет речь в каждом конкретном случае.

Шесть уровней владения иностранным языком по стандарту CEFR обозначаются буквенно-цифровыми кодами. В резюме на hh.ru эти варианты приводятся сразу с расшифровками.

Расшифровки довольно условны, поскольку в разных языковых школах принято называть аналогичные уровни по-разному. Кроме того, многие привыкли к другим распространенным градациям уровней владения английским языком. Их приблизительное соответствие стандарту CEFR показано на картинке ниже.

Какие навыки и умения соответствуют каждому уровню владения языком по системе CEFR, показано в таблице ниже. По ней вы сможете сориентироваться, на каком примерно уровне находитесь.

Более подробно эти навыки раскрываются здесь. Если у вас есть международный сертификат IELTS или TOEFL, подтверждающий уровень владения английским языком, то посмотреть, какому уровню по CEFR соответствует ваше количество баллов, можно здесь.

Стандарт CEFR используется для оценки владения 40 европейскими языками, в том числе немецким, французским, испанским, итальянским и другими наиболее распространенными языками. Например, в подтверждающих уровень владения немецким языком международных сертификатах Гёте-Института и тестового центра TELC оценка построена по системе CEFR.

Если вы сдавали экзамен на какой-либо международный сертификат, подтверждающий владение иностранным языком, но он не содержит указания на один из уровней по системе CEFR, вы можете поискать в открытых источниках, какому примерно уровню по CEFR соответствуют ваши баллы.

Если вы не сдавали экзамен, подтверждающий ваш уровень владения языком по системе CEFR, либо оценка по вашему сертификату иная, чем в системе CEFR, и вы не смогли найти, как ее соотнести с системой CEFR, оцените свой уровень самостоятельно. В этом вам помогут простые критерии из нашей подробной таблицы.

Эти же критерии можно применять и в том случае, если вы владеете языками, которые не относятся к европейским: например, арабским, китайским, японским, ивритом. У них существуют собственные шкалы для оценки уровня владения языком, однако для указания в резюме удобнее использовать для всех языков единый подход.

Если вы отмечали в своем резюме уровень владения иностранным языком по старой шкале, вам не обязательно менять его. Мы сами позаботились об этом. Вот как мы перевели прежние уровни в новые уровни по стандартам CEFR:

Проще говоря, если вы раньше в своем резюме отметили в разделе «Знание языка» уровень «Базовые знания», то теперь там отображается уровень А1, если вы отметили «Читаю профессиональную литературу», то там отображается уровень В2 и так далее.

Однако мы прекрасно понимаем, что такая автоматическая адаптация весьма условна и не учитывает множество нюансов. Если вы считаете, что ваш уровень по стандартам CEFR ниже или выше, чем тот, на который автоматически изменился ваш уровень по старой шкале, вы можете отметить свой уровень самостоятельно, отредактировав этот раздел резюме.

Уровни знания языка по Европейской системе

(А1) – начальный
(А2) – ниже среднего
(В1) – средний
(В2) – выше среднего
(C1) – продвинутый
(C2) –  профессиональный уровень владения

Существуют две основные признанные шкалы уровней владения английским языком: Международная и Европейская. В предлагаемой таблице дано описание каждого из уровней и представлено соответствие уровней по Международной и Европейской классификации.

Европейская шкала уровней

Международная шкала Уровней

Знания и навыки на этом уровне

А1 
Уровень выживания 
 

Начальный (Beginner, 
Elementary)

Вы понимаете и можете говорить, используя знакомые выражения и очень простые фразы для решения конкретных задач в ситуациях повседневного общения: Вы можете объясниться в отеле, кафе, магазине, на улице, используя знакомые выражения и простые фразы для бытового общения. Умеете читать и переводить несложные тексты, можете писать простые письма (например, поздравление с праздником), заполнять формуляры. Вы понимаете медленную четкую речь, при условии, что тематика Вам знакома и близка.

А2 
Предпороговый уровень 

 

Ниже среднего

(Pre-Intermediate)

Вы можете рассказывать о себе, своей семье, профессии, предпочтениях (в музыке, кухни, хобби, время года…). Понимаете, тексты рекламы, объявления в аэропорту, магазине, надписи на продуктах, открытках, знаете, как писать личные и деловые письма. Читать и пересказывать не очень сложные тексты.

В1 
Пороговый уровень 
 

Средний

(Intermediate)

Вы можете понимать, о чем идет речь в большинстве радио- и телепрограмм о текущих событиях. Знаете, как выразить собственное мнение, обосновывать свои взгляды, пересказывать содержание прочитанного или увиденного, вести личную и деловую переписку средней сложности, читать адаптированную литературу на иностранном языке.

В2 
Пороговый продвинутый уровень 
 

Выше среднего

(Upper-Intermediate)

Вы владеете разговорным языком в различных ситуациях (от бытовых до профессиональных), можете без подготовки общаться с носителем языка. Вы можете почти ясно и подробно высказаться по широкому кругу вопросов, объяснить свою точку зрения по важной проблеме, приводя аргументы за и против. Вы читаете неадаптированную литературу на иностранном языке, умеете пересказывать содержание сложных текстов.

С1 
Уровень профессионального владения 
 

Продвинутый (Advanced)

Вы понимаете разнообразные сложные развернутые тексты и можете выявить содержащиеся в них имплицитные значения, умеете без подготовки, бегло, не испытывая трудности в подборе слов выражать свои мысли. Ваша речь отличается разнообразием языковых средств и точностью их употребления в ситуациях повседневного, учебного или профессионального общения. Вы умеете составлять четкие, логичные, подробные сообщения по сложной тематике.

С2 
Уровень владения в совершенстве 
 

Профессиональный

(Proficiency)

Вы свободно понимаете любую устную или письменную информацию, можете обобщить информацию, полученную из разных письменных или устных источников и представить ее в виде четко аргументированного связного сообщения. Вы умеете бегло и четко излагать свои мысли даже по сложным проблемам, передавая при этом тончайшие оттенки значения.

Подробнее о Европейской шкале можно ознакомиться на сайте Совета Европы по адресу (на английском языке): http://www.coe.int/t/dg4/linguistic/Cadre1_en.asp

(А1) – начальный

     Согласно общепринятой методике обучения иностранным языкам на каждом уровне развивается 4 вида речевой деятельности: Говорение, Чтение, Аудирование и Письмо. Главным среди них является говорение, и именно цели говорить бегло и правильно подчинено все остальное обучение. Уровень A1 — это азы иностранного языка. Здесь знакомят с алфавитом и особенностями произношения звуков, не имеющих аналогов в нашем родном языке. Учат понимать иностранную речь и говорить в рамках изученной лексики на определенные темы.

(А2) – ниже среднего

      Уровень A2 является своего рода «ключевым моментом» в жизни изучающего иностранный язык. Именно на этом уровне закладывается вся основная грамматика, необходимая для поддержания разговора на определенную тему, выражения своего мнения или требования в знакомом контексте. О выражении «понимаю, но сказать не могу» можно забыть. Конечно же, важно, насколько добросовестно вы работали на протяжении данного уровня изучения языка, а также какими знаниями обладали на старте.

(В1) – средний

      B1 — это так называемый «средний» уровень владения языком, но на самом деле это уже вполне приличный уровень, позволяющий достаточно свободно разговаривать на иностранном языке, обсуждать многие профессиональные и бытовые темы, понимать на слух практически все сказанное на иностранном языке в обычном темпе. Обучающиеся понимают, о чем идет речь в большинстве радио- и телепрограмм, знают, как выразить собственное мнение, обосновать свои взгляды, пересказать содержание прочитанного или увиденного, вести личную и деловую переписку средней сложности, читать литературу на иностранном языке. Этот уровень владения языком позволяет сдавать вступительные экзамены в российские ВУЗы и на подготовительные курсы за рубежом.

(В2) – выше среднего

    B2 – это не просто средний уровень владения иностранным языком, это уже серьезный уровень знаний, достаточный для осуществления иноязычной коммуникации почти во всех сферах общения. Знаний на уровне B2 хватает, чтобы жить и общаться в стране, где изучаемый язык считается основным. Знания на этом уровне закрепляются, систематизируются и расширяются более сложными случаями использования грамматических структур. На этом этапе обучения в каждом из основных видов деятельности (Говорение, Чтение, Аудирование, Письмо) более детально.

(C1) – продвинутый

     Это серьезный уровень знания иностранного языка, ведь именно уровнем С1 должны владеть выпускники филологических факультетов высших учебных заведений нашей страны. То есть по большей части люди, которые обучают иностранному  языку как иностранному, владеют им на продвинутом уровне. На этом уровне человек уже спонтанно (то есть без предварительной подготовки) и относительно свободно может устно выражать свое мнение на любые темы, включая узконаправленные. При этом у него не возникает трудностей с использованием сложных грамматических конструкций и с большим количеством синонимов, которые употребляются для подкрепления своей точки зрения примерами и так далее. На этом уровне обучения будут развиваться умения говорить обо всем, даже если не сильно владеете темой беседы, главное — это не то, что вы говорите, а то, как вы говорите.

(C2) –  профессиональный уровень владения

     Это наивысший уровень владения иностранным языком Нового грамматического материала  на этой ступени обучения обучающиеся не встретят, так как вся грамматика была пройдена на предыдущих ступенях. Грамматика повторяется и закрепляется на основе тематических статей с большим содержанием специфической лексики. Что касается словарного запаса, то он будет пополняется за счет специфической лексики, жаргонизмов, терминов. Также большое внимание уделяется  фразеологическим оборотам или идиомам. За счет большого количества фразеологизмов речь становится более «живой», стилистически окрашенной и звучит непринужденно и уверенно.

а1, a2, b1, b2 как оценивается

Главная→ Уровни знания иностранных языков

* - уровни знания английского, французского, итальянского, испанского и других европейских языков.

Очень часто взрослые люди, приходящие на курсы английского языка, не могут адекватно оценить свой уровень. Большинство из них говорят, что хотели бы начать с уровня попроще, а еще лучше с нуля.

Одна девушка, придя обучаться, попала на базовый уровень. На первом занятии она категорично сообщила, что не знает ничего кроме алфавита и «My name is». Через три месяца она обогнала своих одногруппников и блестяще сдала экзамен. Еще через год, пройдя программу, рассчитанную на два года, она сдала экзамен на сертификат уровня достаточного для работы и учебы заграницей. Был ли это результат упорного труда или ранее приобретенных знаний, скорее всего и то и другое. Этот случай не единственный, поэтому зачастую студенты начинают мигрировать из группы в группу в поисках подходящего уровня. Разумеется, бывает и наоборот, когда человек переоценивает свои возможности и просится на уровень заведомо выше, чем позволяют его знания. Это также неправильно и нежелательно, поскольку далеко не всегда работает формула «тянуться за теми, кто сильнее», чаще человеку, которому многое непонятно, поскольку он не имеет соответствующей базы, становится тяжело и неинтересно учиться.

Одна из основных систем определения уровня владения языком — это CEFR (Common European Framework of Reference for Languages). CEFR или Общеевропейская система оценки знания иностранных языков — система, разработанная Советом Европы, используется для определения уровня владения иностранным языком.

Смысл CEFR – метод оценки и обучения, применимый для всех европейских языков. В CEFR уровни делятся на 6: А (А1 и А2) – элементарное владение, B (B1 и B2) — самостоятельное владение, C (C1 и C2) – свободное владение.

Система CEFR используется, в том числе, и в английском, немецком и испанском языках.

Уровни знания английского языка (таблица)

Таблица уровней знания иностранных языков составлена руководством школы "Белый Кролик", при копировании указывайте ссылку на наш сайт.

Уровень по CEFR Уровень владения английским Кэмбриджский экзамен (для английского языка) Что это значит (на примере английского)
- Absolute Beginner (начинающий с нуля) - Если вы никогда не изучали английский язык (не сложилось или изучали, но немецкий или французский), смело можете назвать себя Absolute Beginner (начинающий с нуля). В этом случае добро пожаловать на курс, который начнется прямо с алфавита.
- False Beginner (псевдо-начинающий) - Если вы изучали английский в школе или в другом учебном заведении, но это было давно и неправда, и вы уже благополучно все забыли, то вы – False Beginner (псевдо-начинающий). Ваше обучение начнется не с алфавита и счета от одного до десяти, а с простых предложений и основных времен.
А1 Уровень выживания (Breakthrough) Elementary (начальный) - Если уроки английского в школе оставили какой-то отпечаток, и вы помните некоторые слова и фразы, можете, не торопясь, сообщить о себе основную информацию и понять простой вопрос, пусть и не с первого раза, то вам нужно идти на уровень Elementary (начальный).
А2 Предпороговый уровень (Waystage) Pre-intermediate (подготовительный средний) KET Если вы не испугаетесь иностранца, обратившегося к вам на английском языке, а попросите его повторить вопрос и не только поймете, но сможете объяснить, как найти ближайшую гостиницу, если вы примерно помните количество времен в английском языке, можете прочитать простой текст и написать короткую записку, то ваш уровень называется Pre-intermediate (подготовительный средний).
В1 Пороговый уровень (Threshold) Intermediate (средний) PET Если вы можете более или менее уверенно выражать свои мысли, знаете и используете большинство распространенных грамматических конструкций, читаете простые книги, периодически заглядывая в словарь и в состоянии написать приятелю подробное письмо на тему «Как я провел лето», вы находитесь на уровне Intermediate (средний).
B2 Пороговый продвинутый уровень (Vantage) или pre-B2 Pre-Upper-Intermediate (подготовительный высокий) - Если вы говорите уверенно, но с ошибками, в состоянии обсудить почти любую тему, не особенно заботясь о богатстве своего словарного запаса, вы неплохо знаете грамматику, но не всегда правильно ее применяете, если вам указывают на ошибку вы говорите «ой» и тут же вспоминаете нужное правило, можете написать практически любой текст, хотя не всегда различаете стили (например, вставляете разговорную лексику в официальное письмо), понимаете большую часть разговорной речи, и даже пытаетесь читать книги без словаря, то у вас скорей всего уровень Pre-Upper-Intermediate (подготовительный высокий).
B2 Пороговый продвинутый уровень (Vantage) Upper-Intermediate (высокий) FCE Если вы твердо знаете грамматику, за исключением нюансов, и не только знаете, но и более менее правильно ее применяете, если вы в состоянии смотреть фильмы и передачи в оригинале, читаете английских классиков (кроме Диккенса), беседуете с носителями языка для удовольствия, и владеете различными стилями английской письменной речи, то у вас типичный Upper-Intermediate (высокий).
С1 Уровень профессионального владения (Effective Operational Proficiency) или pre-C1 Pre-Advanced (почти продвинутый) - Если вы уже не мальчик, но еще не муж, т.е. предыдущий уровень вы уже покорили, но не используете английский также свободно, как свою родную речь, и незнакомы с основными нюансами английской грамматики (исключениями), то прежде чем отправится покорять уровень Advanced, лучше попробовать свои силы на уровне Pre-Advanced (почти продвинутый).
С1 Уровень профессионального владения (Effective Operational Proficiency) Advanced (продвинутый) CAE Если вы читаете в оригинале не в образовательных целях, а исключительно ради удовольствия, смотрите английские фильмы в оригинале, потому что перевод не передает всего богатства шуток, знаете не только основную грамматику, но нюансы и исключения, и давно уже используете язык не в качестве цели, а в качестве средства, то у вас уровень Advanced (продвинутый).

Чтобы узнать ваш уровень знания языка пройдите пробное занятие с преподавателем. 30 минут - бесплатно!

Записаться на пробный урок

Перейти к странице с описанием скайп-курсов:

Уровни владения английским языком — Английский язык в Екатеринбурге, Оксфордский языковой центр

Существует определенная шкала, которая применяется в Англии и некоторых англоязычных странах, признается британскими учебными заведениями, аттестационными комиссиями и организациями, которые находятся под эгидой «Англоговорящего Союза». Эта организация с 1918 года занимается продвижением английского языка по миру через обучение и студенческо-образовательные обмены.

В последнее время более обширное применение получила вторая система оценки уровня владения языком. В ее основании лежит документ «Общеевропейские компетенции владения иностранным языком: Изучение, преподавание, оценка». С помощью данной шкалы может быть оценен уровень знаний не только английского языка, но и любого другого изучаемого языка.

Градация оценки степени владения языка:

А1 (Beginner) или начальный уровень.
На этом уровне обучения формируется базовый словарный запас, изучается лексика повседневно- бытового значения, осваиваются навыки составления элементарных предложений. Также закладываются основные грамматические навыки, происходит обучение чтению и письму.

А2 (Elementary) элементарный уровень знаний.
На этом этапе происходит увеличение и расширения словарного запаса, расширяется объем грамматических элементов, шлифуется знание чтения и письма. После прохождения данного этапа обучения, у человека хватает знаний для участия в дискуссиях и беседах на заданную тему, появляется умение выстраивать монологи.

В1 (Pre-Intermediate) ниже-среднего.
Эта степень владения языком подразумевает достаточно хорошие грамматические знания, словарный запас имеет некоторые границы. Пользователь может участвовать в дискуссиях, ясно выражать свое мнение в знакомых ему темах, темп речи естественный. В процессе обучения этот этап предполагает изучение азов ведения деловой переписки.

В2 (Intermediate) средний уровень.
Человек владеющий английским языком на этом уровне, говорит бегло и развернуто на повседневные и профессиональные темы. Письмо и чтение неадаптированных текстов не вызывает трудностей. На этапе обучения предполагается более глубокое изучение делового этикета, оттачиваются навыки ведения деловой переписки. Студент, чьи знания соответствуют уровню В2, достаточно подготовлен для поступления в языковые ВУЗы или подготовительные курсы в иностранные учебные заведения.

С1 (Upper-Intermediate) или выше-среднего.
Этот уровень владения иностранным языком предполагает понимание и составление сложных тематических текстов. Для речи характерны сложные обороты и грамматические конструкции. Знаний этого уровня достаточно для поступления в западные учебные заведения и работы за рубежом.

С2 (Advanced) продвинутый уровень.
По оценочной шкале владение языком на этом уровне приближено к уровню «носителя» языка. В данном случае разница между «носителем» языка и человеком изучающим язык заметна только специалистам.

Уровни знания английского языка CEFR: принципы, описание, примеры

Главная » Советы » Экзамены » Уровни знания английского языка CEFR: принципы, описание, примеры

TL;DR

  • CEFR – универсальная шкала для определения уровня владения иностранным языком (в том числе и английским), появившаяся в 2007 году и получившая широкую популярность. Сейчас большинство курсов и экзаменов приведены в соответствие с CEFR.
  • CEFR состоит из 6 уровней: A1 (самый низкий уровень), A2, B1, B2, C1, C2 (самый высокий уровень)
    Уровень CEFR определяется не знанием конкретных правил или слов, а тем, что человек может сделать, используя иностранный язык.
  • Очень приблизительно уровни можно описать так: A1 – короткие заученными фразы, A2 – очень простые предложения, с уровнем B1 уже можно комфортно путешествовать, а начиная с B2 – использовать английский в работе, C1 – уровень хорошего преподавателя английского, C2 – образованного носителя языка.
  • Каждый следующий уровень требует примерно вдвое больше усилий, чем предыдущий. Если A1 можно достичь за 100–200 часов занятий, то для C2, как и для любого мастерства, нужны тысячи часов практики.

Как вы определяете свой уровень владения английским? Говорите «Пожалуй, хороший», или «Ну так… средненько»? Используете названия ступеней на английском: «Intermediate, пожалуй, будет»? Или вспоминаете классическую формулу «читаю и перевожу со словарем»? Сегодня давайте познакомимся с самой известной шкалой оценки языковых навыков.

Если вы сталкивались с ситуацией, где нужна оценка уровня английского или, например, если вы подбирали себе языковые курсы, то вы, наверняка, встречали загадочные обозначения A1, B2, C1. Что это? Морской бой на очень маленьком поле? Не совсем. Это уровни CEFR – шкалы, используемой в Европе для определения уровня владения языком.

История CEFR

Знание языка на определенном уровне может быть совсем разным для разных языков. Неудивительно, ведь все языки разные – в одном есть развитая система грамматических времен, но зато слова не изменяются. В другом – всего три времени, но вот над падежами и склонениями придется попотеть. В третьем – грамматика примитивна, но каждое слово – это не набор букв, а уникальная картинка (иероглиф). Для каждого из них «я знаю этот язык на среднем уровне» будет означать совсем разный набор умений и навыков.

Что было до того, как появилась шкала CEFR? В каждой стране определением уровней знания местного языка, как правило, занималась отдельная организация (обычно, самая уважаемая в деле изучения языков) – это институт Сервантеса в Испании, институт Гете в Германии, Кембридж в Великобритании. Учебники и курсы, тесты и экзаменов, соответственно, разрабатывались под эти уровни, индивидуальные для каждой страны и каждого языка. При этом сравнить знание английского на уровне intermediate, немецкого на уровне Mittelstufe и китайского на уровне «джонгдэнг» (中等) было практически невозможно.

И вот, в 1991 году в Швейцарии (что не случайно – это страна с 4 государственными языками) на научном симпозиуме было принято решение разработать универсальную шкалу, которую можно будет использовать для оценки уровней знания любого языка. Долго ли, коротко (наука – дело небыстрое), к 2003 году был запущен пилотный проект такой шкалы, а в 2007 году финальная версия шкалы CEFR была официально представлена на конференции в Кембридже. В последующие годы практически все курсы и экзамены всех европейских языков (и некоторых неевропейских) были приведены в соответствие с новой шкалой.

Как устроена CEFR

Шкала CEFR состоит из 3 больших уровней знания языка: A, B и C – они называются, соответственно:

  • Basic user (“базовый пользователь языка”, вы можете понимать и использовать какие-то простые элементы языка)
  • Independent user (“независимый пользователь языка”, на этом уровне вы можете общаться “без словаря”; хорошо ли плохо ли, но можете донести практически любую мысль)
  • Proficient user (“свободный пользователь”, на этом уровне вы уже приближаетесь к носителям языка; вы не только можете говорить о чем угодно, но и делать это “красиво”, вас становится приятно слушать).

Каждый из этих уровней разбивается еще на два, которые уже обозначаются буквами – получаются A1, A2, B1, B2, C1, C2 – всего 6 уровней. Такое количество уровней выбрано не случайно: чтобы, с одной стороны быть достаточно детальной и показывать разные градации в знании языка, с другой – уровни должны быть не слишком близкими, чтобы возможно было отличить их друг от друга.

В ситуациях, когда более мелкое дробление все таки необходимо, вы можете увидеть что-то типа A2.1, A2.2 или B1+. Официально в CEFR таких уровней нет, но вы можете увидеть их в названиях уровней разных школ и курсов, когда надо разбить один уровень на несколько.

Как в CEFR оценивается уровень знания языка

CEFR использует так называемый action-oriented approach, т.е. «подход, ориентированный на действие». Для определения уровня используются не знание каких-то специальных грамматических структур или слов, а «что может сделать». Не «выучил present perfect и 100 слов из темы ‘мой город’», а «может понять основную мысль при общении на знакомые темы – работа, школа, досуг».

Вот как, например, выглядит такое «могу сделать» для уровня А2:

Понимаю отдельные предложения и часто встречающиеся выражения, связанные с основными сферами жизни (например, основные сведения о себе и членах своей семьи, покупках, устройстве на работу и т. п.). Могу выполнить задачи, связанные с простым обменом информацией на знакомые или бытовые темы. В простых выражениях могу рассказать о себе, своих родных и близких, описать основные аспекты повседневной жизни.

Видите, «могу рассказать о себе и близких» – и не так уж важно, какое грамматическое время вы будете использовать, главное, чтобы собеседник вас понял – ведь в этом и есть конечная цель владения иностранным языком – обмениваться информацией, а не учить правила.

Аспекты владения языком (чтение, письмо и т.д.)

Шкала CEFR дает не только общую картину того, что студент может делать на каждом из уровней, но и может отдельно оценить 5 составляющих языка (их еще называют аспектами, навыками или компетенциями): чтение, понимание на слух, умение говорить на языке, умение использовать язык для разговора, письмо.

Внимательный читатель возможно, заметил, что так называемое “говорение” (я знаю, что такого слова нет в русском языке, но для навыка “speaking” это самый близкий перевод, не придирайтесь) в этом списке фактически упомянуто два раза. Один навык – это именно умение говорить (когда вы, допустим, рассказываете что-то со сцены или на камеру), а другой – умение вести беседу: взять слово, попросить уточнить, ответить, пошутить в конце концов.

Однако вернемся к описанию аспектов. Вот как выглядит, например, понимание письменной речи (т.е. чтение) для того же уровня А2:

Я понимаю очень короткие простые тексты. Я могу найти конкретную, легко предсказуемую информацию в простых текстах повседневного общения: в рекламах, проспектах, меню, расписаниях. Я понимаю простые письма личного характера.

Как видите, такое описание подходит для любого языка, совершенно не обязательно английского. И действительно: CEFR применяется для оценки уровня уже более 30 языков – и среди них не только европейские: среди языков, для которых применяется CEFR есть и японский, и корейский, и китайский; в списке можно даже найти такую экзотику, как галисийский (язык одной из областей Испании) и эсперанто (самый популярный в мире искусственный язык).

Уровни знания английского CEFR

Теперь, собственно, давайте посмотрим на сами эти уровни. Официальные описания вы найдете по ссылке в конце материала, а здесь я попробую пересказать описание этих уровней на основе своего опыта. Можете использовать эти описания для примерной самооценки своего уровня, хотя не забывайте, что качественную объективную оценку могут дать только такие вещи, как международные экзамены.

О примерах речи для разных уровней: я попытался в 2-3 предложениях показать, на какие темы и какими словамии может говорить студент того или иного уровня. В сети есть более детальные описание грамматики и лексики по уровням (смотри ссылку в конце).

Пара слов о названиях уровней. Здесь я привожу оригинальные названия уровней, с которым CEFR был изначально создан. В последствие названия уровней поменялось на более привычные нам beginner, elementary и т.д. – об этом чуть позже.

A1 (Breakthrough)

Понимание на слух
Вы понимаете лишь знакомые короткие фразы, сказанные медленно и четко – про вас, про родственников, про то что находится вокруг. Разговор возможен, но собеседнику нужно быть готовым не только говорить медленно и очень четко, но и повторять сказанное, перефразировать, используя все более простые конструкции.

Если же вы присутствуете при разговоре двух носителей языка, то едва ли поймете больше, чем 2-3 случайных слов. Фильмы и сериалы в оригинале… скажем так: с таким же успехом их можно было бы смотреть с выключенным звуком.

Коммуникация
Относительно уверенно вы можете оперировать такими вещами, как цифры, цены, время, цвета – и, может быть, несколько других базовых тем. Для заполнения дыр в словарном запасе обеим сторонам диалога приходится прибегать к помощи жестов, мимики и тыканья пальцем в окружающие предметы.

Чтение
Чтение ограничивается знакомыми словами, именами, иногда короткими предложениями – в случае, если что-то похожее уже встречались раньше. Даже словарь не сильно помогает: знание отдельных слов часто недостаточно, чтобы понять даже о чем в принципе идет речь, любая чуть-чуть продвинутая грамматическая конструкция безнадежно поставит в тупик. Если уж что-то и можно почитать на этом уровне – это будут детские книжки с картинками, причем от картинок будет получено не меньше информации, чем от слов.

Речь
Не составляют проблем базовые “социальные фразы” – приветствия, прощания, благодарность, извинения. Вы можете сообщить базовую информацию о себе, о родственниках, о чем-то что запомнилось из учебника, простейшие описания и повествования. Это, скорее, всего даже не законченные предложения, а просто набор слов, которые удалось вспомнить и как-то слепить вместе. Если в предложении нет ошибок – это, скорее всего, везение. Даже между такими обрывочными предложениями будут заметные паузы, во время которых вы с усилием скребете по сусекам собственной памяти. Произношение на этом этапе, как правило, тоже оставляет желать лучшего, так что вам тоже иногда приходится повторять сказанное, чтобы быть понятым.

Пример речи: My name is Dima. I live in Moscow. I want to buy this.

Письмо
Простейшие вещи, например, заполнить анкетные поля “имя”, “национальность”, “адрес”, “дата рождения” и т.п. Любые незнакомые данные будут представлять сложность. Вы может переписать несложный текст, написанный кем-то другим.

A1 – самый первый уровень шкалы CEFR, на котором говорящему особенно и нечем похвастаться. Глядя на описание, можно подумать, что речь идет о трехлетнем ребенке, а не о взрослом человеке – и, кстати, это чувство неловкости и беспомощности и является самым главным тормозом для студентов.

Впрочем, есть две хорошие новости. Во-первых, обратите внимание на официальное название этой ступени – Breakthrough, то есть прорыв. И это не спроста. Да, разница между A1 и свободно говорящим огромна. Но между тем, кому понимает хоть что-то, и тем, кто не понимает вообще – разница еще больше!

Вторая хорошая новость в том, что А1 – это ступень, которая останется позади быстрее всего. Наслаждайтесь тем, как ваш английский заметно улучшается буквально каждую неделю – через некоторое время о таких темпах прогресса вы будете только мечтать.

A2 (Waystage)

Понимание на слух
Понимание на слух по-прежнему остается в рамках нескольких тем, но таких тем становится уже больше – покупки, транспорт, работа, образование. Если речь идет о знакомой теме, вы вполне можете понять основную идею короткого и простого предложения.

Фильмы по-прежнему недоступны. Знакомые слова уже встречаются почти в каждой фразе, но знаний и опыта пока не хватает, чтобы соединить их в цельную мысль.

Коммуникация
Разговор начинает быть похожим на разговор – с длинными паузами для поиска нужного слова, с показыванием пальцем и жестами вместо слов, которые вы еще не знаете. Слушая носителя, есть шанс понять основную идею – о чем идет речь, случилось ли что-то хорошее или плохое и т.п. Практически все подробности все еще недоступны. Самому активно вести и поддерживать беседу тоже пока не получается.

Чтение
Вы можете прочитать и понять, хотя и с усилием, короткие простые тексты – особенно в там, где помогает контекст или “международные” слова. На этом уровне вы уже можете находить нужную информацию из реальных ежедневных материалов: объявлений, меню, расписаний. Простые детские книжки (те, в которых по одному предложению на страницу) уже волне доступны, но те, где на странице по абзацу, еще сложноваты.

Речь
Информацию о себе вы можете дополнить деталями о профессии, образовании, родном городе; можете рассказать о прошлых событиях, планах, рассказать простую историю. Фразы начинают соединяться в логические структуры с использованием but, because, and, or. Речь становится связной, хотя предложения все еще сравнительно короткие. Кроме заученных грамматических конструкций и фраз, вы начинаете экспериментировать, сами группируя слова в словосочетания и фразы. И хоть редко такой эксперимент обходится без ошибок, но собеседник, скорее всего, поймет, что имелось в виду. Слушать такую речь, уже вполне возможно, но пока что тяжело – чтобы уловить смысл требуется дополнительная концентрация внимания.

Пример речи: On Friday I will go to watch a movie. I work on a marketing company in Moscow.

Письмо
Вы можете написать несколько фраз на английском, но пока это лишь самые простые вещи – короткое письмо, сообщение в чате, простой комментарий в социальных сетях и т.д. Большинство анкет уже не представляют трудностей.

A2, уровень, где вы можете связать несколько слов, но в очень простые, примитивные фразы. За исключением нескольких знакомых тем, все остальное дается с трудом. Вашего английского хватит, чтобы справиться с некоторыми жизненными ситуациями, но далеко не со всеми.
Название этой ступени Waystage (стадия пути?)  – честно признаюсь, не понимаю, а авторы толком не объясняют. Предположу, что оно как-то связано с тем, что вы уже достигли определенного прогресса, уже покинули точку отправления, но какого-то существенного уровня, где английский начинает приносить практическую пользу, еще не достигли – хотя это лишь мои домыслы.

B1 (Threshold)

Понимание на слух
Когда вы слушаете четко произнесенную с естественной скоростью речь (например, ведущий, читающий новости или закадровый голос документального фильма) вы успешно понимаете основную мысль сказанного, хотя незнакомых слов еще много. Живая речь с дополнительными сложностями в виде нечеткого произношения, сильного акцента, тембра, посторонних шумов – пока что дается с трудом.
Драматические фильмы, фильмы на сложные темы по-прежнему непонятны. А вот, например, комедийные сериалы становятся доступны, особенно, если есть возможность перемотать и послушать еще раз непонятные фрагменты.

Коммуникация
B1 – уровень английского, достаточный для того, чтобы не испытывать сложностей при путешествиях. Список тем, в которых вам в той или иной степени знаком, расширился уже до путешествий, увлечений, текущих событий. Если тема вам знакома, вы можете принять участие во вполне себе содержательном разговоре. Коммуникация становится относительно надежной. В важных и сложных ситуациях вы можете повторить сказанное собеседником, чтобы убедиться, что правильно его поняли. В свою очередь у собеседника в основном нет проблем вас понять, несмотря на ошибки и акцент.
На этом уровне уже возможно сделать несложную презентацию или доклад перед аудиторией. Впрочем, речь должна быть написана заранее и отрепетирована, а вопросы из зала могут остаться непонятыми.

Чтение
“Взрослая” неадаптированная литература пока недоступна, но вот книги, рассчитанные на подростков, книги с большим количеством диалогов и небольшим количеством “умных” слов уже по зубам. У вас появляется важный навык – вы начинаете видеть структуру предложения, понимать, какую роль в нем играет незнакомое слово – вам становится доступна “лингвистическая догадка”.

На этом уровне инструкция или компьютерная программа на английском не вызовет проблем (хотя некоторые слова придется посмотреть в словаре).

Речь
Вы соединяете предложения в осмысленную структуру, в связное повествование. Вы можете описать события, дать объяснения, высказать предположение, можете пересказать содержание фильма или книги, выразить свое мнение. Жесты и мимика для объяснения незнакомых слов уступают место объяснению словами. Вы уверено обращаетесь со знакомыми грамматическими конструкциями, но когда знаний грамматики не хватает, вы скорее всего используете копию структуры родного языка, и скорее всего это будет ошибкой. Впрочем, вы уже сами чувствуете, когда запутались и пытаетесь найти альтернативный способ построить фразу.

Пример речи: I’ve been studying English for a year. If you want to go there, you need to take a bus. We need to get to the airport at least two hours before the departure.

Письмо
Вы можете написать недлинный связный текст из нескольких предложений (электронное письмо, развернутый комментарий в социальной сети). Впрочем, такие вещи, как стиль письма, интересные языковые обороты все еще недоступны.

B1 уровень – это уровень, достаточный для “выживания” в англоязычной среде. Вы можете справиться с любой ситуацией путешествуя или живя за границей. Вы можете поговорить практически на любую ежедневную тему, а вот лексика для чего-то более специального будет, скорее всего, незнакома. Впрочем, вы начинаете преодолевать это, объясняя одни слова другими, уже не используя жесты.

Самое главное, что происходит на этом уровне – ваше знание набирает достаточно “критической массы”, чтобы двигаться дальше практически самостоятельно. Конечно, курсы и учебники лишними не будут, но теоретически вы можете продолжать изучение английского, просто смотря несложные фильмы и сериалы, “впитывая” в себя иностранный язык. Официальное название уровня Threshold, пороговый, как раз описывает этот качественный переход.

B2 (Vantage)

Понимание на слух
На уровне B2 становятся понятны на слух практически любые материалы – обычный разговор, лекции, публичные выступления, фильмы и сериалы – за исключением тех случаев, когда диктор использует темп быстрее обычного или какую-то изысканную лексику или специальные термины. Впрочем, в этом случае вы уже или неплохо можете догадаться о значении слова, или догадаться о его написании, чтобы посмотреть в словаре.
B2 – это уровень, когда фильмы и сериалы на английском смотришь “для удовольствия”, просто чтобы посмотреть интересное кино, а не для того, чтобы потренировать английский. Если что-то и остается непонятым, это редко мешает просмотру.

Коммуникация
На этом уровне становится возможен нормальный разговор с носителем – вы можете понять его точку зрения, высказать и отстоять свою. Все еще медленнее, чем на родном языке, но без таких очевидных пауз, как на предыдущих уровнях: даже если вы не можете найти нужное слово, вы умеете обойти эту проблему, почти не привлекая к этому внимания. Вы можете принимать участие в массовых дискуссиях, самостоятельно инициировать разговор, говорить продолжительное время с почти постоянным темпом. В то же время, совсем гладкой речь назвать пока нельзя – да, предложения выходят от вас почти без задержек, но в их содержании есть некоторая “дерганность”.

Чтение
Большинство современных книг и прочих материалов (статьи, сайты) вам почти полностью понятны. Да, незнакомые слова встречаются то там, то тут, но едва ли они становятся серьезным препятствием.

Речь
Вы можете говорить на самые разные темы – от бытовых до профессиональных (там где вы имеете профессиональный опыт на английском). Можете в деталях рассказать о чем-то, представить аргументы за или против определенной точки зрения или подхода. Набор грамматических конструкций уже достаточно обширен. Вы уже не делаете ошибок, которые препятствуют пониманию, а остальные вы сами можете поправить, если имеете на это достаточно времени.

Пример речи: It shouldn’t be a problem for him, he has done similar tasks before. I haven’t been told about these new requirements, it can be a problem finishing the project in time. Her boyfriend dumped her, so let’s go out and try to cheer her up.

Письмо
Вы можете написать связный текст среднего размера – небольшое эссе, отчет, развернутое электронное письмо.

B2 – уровень, необходимый для работы на английском – здесь вы уже можете свободно общаться с коллегами и излагать свои мысли – как в устной, так и в письменной форме. Название уровня – Vantage (точка обзора) символизирует момент, когда студент может уже оглянуться на изученный им английский язык свысока, увидеть достигнутый результат в новом свете.

С1 (Effective Operational Proficiency)

Понимание на слух
Вы можете еще свободнее понимать речь на слух, в том числе если фрагменты ее отсутствуют или трудно различимы (из-за акцента, тембра, громкости). C1 узнает многие идиомы, фразеологические обороты и сленг (по крайней мере тот, что иностранцы знают в этом возрасте и социальном статусе), понимаете ссылки из популярной культуры, чувствуете различия в стиле.

Просмотр фильмов и сериалов на английском требует столько же усилий, сколько и фильм или сериал на родном языке.

Коммуникация
К свободе в общении, которая появилась еще на предыдущем уровне, добавляется легкость, с которой вы теперь это делаете. Практически все, что вы можете сказать на родном языке, вы можете выразить и на английском. Темп речи, связность, естественность интонации почти не отличаются от речи носителя языка.

Чтение
Вы можете читать уже достаточно сложные тексты – как художественные, так и публицистические. Даже специализированные материалы не вызывают большой трудности (в случае, конечно, если используемые термины знакомы среднему носителю языка). В прочитанном художественном английском тексте вы начинаете видеть и ценить стиль, которым он написан.

Речь
Английский – больше не препятствие на пути к выражению своих мыслей. Вы можете выступать с достаточно объемной речью, структурированные по темам и подтемам, заостряя внимания на отдельных пунктах и подводя к нужному заключению; вы можете свободно общаться на английском на бытовые темы; вы можете говорить практически о чем угодно, используя для этого подходящие слова, грамматические конструкции, стиль. Все это вы можете делать без подготовки, прямо в момент разговора.

Впрочем, вы еще не на уровне носителя языка – изредка, но в вашей речи могут встречаться обороты, неестественные для носителя, оговорки, неточности. Они совершенно не влияют на общение, просто выдают в вас не носителя языка.

Пример речи: Brexit is quite a challenge for the country, but it may end up being beneficial in the long run. When it comes to the environmental issues, I think it’s the international efforts that have the biggest impact. What you are suggesting maybe a right thing to do in certain cases, but in our situation I prefer being risk averse.

Письмо
Вы не только способны написать связный текст, среднего размера, вы можете пользоваться разными стилями, в зависимости от необходимости – от формального для официальной деловой переписки до неформального для разговора со знакомыми и друзьями.

Если посмотреть на разницу между C1 и B2 – может показаться, что рост сильно замедлился. Действительно, у C1 показатели лишь немного лучше, чем у предыдущей ступени, да и новых навыков у C1 практически не появилось. Самое главное, что отличает эту ступень – это “легкость”: может быть C1 делает не намного больше предыдущего уровня – но от студента на этом уровне английский язык не требует усилий (или, вернее, столько же усилий, сколько потребовал бы родной язык).

Название этого уровня – Effective Operational Proficiency, эффективное операционное владение показывает, с одной стороны именно это – английский язык для вас стал инструментом, которым вы можете эффективно пользоваться, с другой стороны – насколько мало усилий создатели CEFR вложили в придумывание названия для этого уровня.

С2 (Mastery)

Понимание на слух
Нельзя сказать, что понимание на слух сильно улучшается на уровне C2: как и на предыдущем уровне вы спокойно можете слушать разговор носителей языка, понимать англоязычные фильмы и сериалы. Фактически, ваше восприятие на слух соответствует восприятию на слух носителя языка.

Коммуникация
Как и на уровне C1, вы можете свободно принимать участие в разговоре на английском на равных с носителем, различие между вашей речью и речью носителя стало еще меньше. То же самое с фильмами и сериалами – если и раньше сложности возникали редко, сейчас они возникают еще реже.

Чтение
Вы можете прочитать любой текст, доступный носителю языка – с той же скоростью, с тем же уровнем понимания. Конечно, Шекспир в оригинале по-прежнему непонятен, но так и он непонятен и тем, у кого английский – родной.

Речь
Если в пассивных навыках (там, где надо понимать английский – чтение и понимание на слух) между C1 и C2 практически нет различий, то в активных навыках (там, где английский надо производить самому – то есть речь и письмо) есть заметная разница. Если на предыдущем уровне вы приобрели легкость – разговор на английском дается вам так же легко, как на родном языке, то C2 – это уровень, где к легкости прибавляется точность и грация. Вы “играете” своим английским, выбирая эффектные обороты, используя интересные идиомы, предложения точны и красивы; “хорошо сказал” – думают собеседники. Лишь едва уловимый акцент может выдать в вас человека с неродным английским языком.

Не привожу здесь пример речи – грамматические конструкции и лексика практически не отличаются от того, что уже было на C1.

Письмо
Как и в случае с речью, C2 – это уровень, где ваш английский приобретает “блеск”, а вы – мастерство, отсюда и название этого уровня, Mastery. В письменной речи вы используете интересные обороты, играете стилями. Читать то, что вы написали – не только легко и понятно, но еще и приятно.

C2 – уровень на которым к легкости в использовании английского добавляется мастерство. Вы не просто с легкостью выражаете свои мысли – вы делаете это в запоминающейся и интересной форме. Фактически, ваш английский становится неотличим от английского языка хорошо образованного, владеющего словом носителя языка.

На C2 еще больше всего видна главная проблема высоких уровней – разница с предыдущими уровнями особенно и не заметна, а вот усилий, чтобы перевалить с C1 на C2 нужно едва ли не столько же, сколько было нужно для достижения C1.

CEFR и традиционные названия уровней английского

После появления шкалы CEFR, к ней были приведены предыдущие стандарты владения многими иностранными языками. В том числе уровни английского языка. Были поставлены в соответствие с CEFR и старые, привычные названия уровней – beginner, начинающий, upper-advanced выше среднего и так далее. Впрочем, многие уровни, например “разговорный” или “свободный” – это скорее субъективная оценка, чем реальное название уровня. В следующей таблице я попытался расположить все “альтернативные” названия уровней английского относительно ступеней шкалы CEFR.

CEFRДругие названия (EN)Другие названия (RU)
Starter, True BeginnerНулевой, “в школе учил немецкий/французский”
A1Beginner, False BeginnerНачальный, “уровень выживания”, “учил в школе, но все забыл”
A2ElementaryЭлементарный, базовый, “читаю и перевожу со словарем”
Pre-intermediateНиже среднего, начальный средний, слабый средний
B1IntermediateСредний, “разговорный”, “пороговый”
B2Upper-intermediateВыше среднего, “могу пройти собеседование”
C1AdvancedПродвинутый, “свободное владение”
C2Upper-Advanced, ProficiencyПрофессиональный, “уровень носителя”, “в совершенстве”

Глядя на эту таблицу, действительно понимаешь, что создание CEFR было хорошей идеей – на замену этому буйству открытых к интерпретации названий. Хотя в реальности такие описания, как “свободный” или даже “читаю и перевожу со словарем” могут быть намного понятнее, чем академически строгие C1 или A2 – не забывайте об этом, когда указываете свой уровень в резюме.

Время, необходимое, чтобы выучить английский до определенного уровня

Сама по себе шкала CEFR не дает ответа, сколько нужно времени, чтобы достигнуть того или иного уровня. Очевидно, это зависит от кучи факторов – от студента, от преподавателя, от мотивации, выполнения домашних заданий и много чего еще. Однако какую-то оценку сделать все-таки возможно. Университет Кембриджа (тот, который проводит кембриджские экзамены – FCE, CAE и так далее), например, утверждает, что расстояние между двумя соседними ступенями CEFR можно преодолеть за 200 часов guided learning (что-то типа “обучения по структурированной программе”). Первая ступень при этом занимает чуть меньше времени, последняя – чуть больше. Вот сколько, согласно этим данным, потребуется для достижения каждого из уровней:

УровеньЧасы “guided learning”
A2180-200
B1350-400
B2500-600
C1700-800
C21000-1200

Уровня A1 здесь нет – если я правильно понимаю, потому, что Кембридж не принимает экзамены на уровне A1. Так что и не спрашивайте.

При всей моей любви к Кембриджу и кембриджским экзаменам, позволю себе предложить альтернативную точку зрения. Вот из каких соображений я исхожу:

  • Расстояние между ступенями не одинаково. Каждая следующая ступень вдвое выше предыдущей. Другими словами, чем дальше вы учитесь – тем сложнее будет даваться переход на следующий уровень. Для достижения его нужно будет потратить вдвое больше усилий, чем для достижения предыдущего. Технари назвали бы такую шкалу “логарифмической”.
  • Для каждой ступени поставим широкие границы. Нижняя – это когда вы еле-еле, со скрипом, но дотянули до заветного уровня. Верхняя – когда уже освоились и готовы двигаться дальше.
  • “Обучение по программе” – это, конечно здорово. Но далеко не всегда обучение проходит исключительно в классе. В случае с иностранным языком очень большое значение имеют такие вещи, как разговорная практика и экспонирование (то есть время, когда вы находитесь в языковой среде): чтение, фильмы и сериалы. Но и книжки с грамматикой здесь должны быть – как же без них. Поэтому я предлагаю считать временем изучения языка не то время, когда вы вот “учитесь”, сидя в классе или открыв учебник, а вообще любую деятельность, во время которой вы фокусируетесь на английском языке – книги, сериалы, переписка, интернет-сайты на английском.
  • Для определения самой верхней границы возьмем известный “принцип 10.000 часов”, который говорит, что практически в каждом деле, чтобы достичь мастерства, необходимо 10.000 часов практики.

Вот что у меня получилось:

УровеньЧасы практики
A1150-300
A2300-600
B1600-1200
B21200-2500
C12500-5000
C25000-10000

Вы знаете, мой скромный опыт изучения иностранных языков говорит мне, что это очень даже похоже на правду.

Одно интересное наблюдение, которое можно сделать, глядя на эту таблицу. Если вы действительно хотите достичь мастерства – будьте готовы потратить на это кучу времени и сил. 10000 часов, чтобы вы понимали – это час в день в течение 27 лет. Еще один забавный расчет: за то, время, которое нужно, чтобы вырасти с C1 до C2 (будем считать это около 5000 часов), вы можете освоить с десяток других иностранных языков, правда только до уровня А2.

Итак, уровни от A1 до С2, о которых вы могли слышать от знакомых преподавателей или представителей языковых школ – это уровни знания языка по так называемой шкале CEFR, или, как ее еще называются «Общеевропейской шкалой языковых компетенций».
Эта шкала основана не на знаниях каких-то наборов слов или грамматических конструкций, а на том, что может сделать изучающий язык на том или ином уровне. Именно поэтому шкала CEFR универсальна – ее можно применить к любому языку.

Дополнительная информация

Полный текст монографии о CEFR (на английском языке, 265 страниц, очень подробно, но очень скучно):
https://rm.coe.int/1680459f97

Обзор CEFR для учителей английского языка, Introductory Guide to the CEFR for English Language Teachers (на английском, 12 страниц, все по делу):
http://englishprofile.org/images/pdf/GuideToCEFR.pdf

На этой странице собраны описания грамматических конструкций и детальные примеры речи по уровням CEFR (на английском)
https://www.stgiles-international.com/student-services/level-descriptors/

Компетенции CEFR (на русском языке):
https://mipt.ru/education/chair/foreign_languages/articles/european_levels.php

Википедия о CEFR (на английском):
http://en.wikipedia.org/wiki/Common_European_Framework_of_Reference_for_Languages

Википедия о CEFR (на русском):
http://ru.wikipedia.org/wiki/Общеевропейские_компетенции_владения_иностранным_языком


Статьи по теме:

TOEFL. Что это такое?

Продолжая разговор об экзаменах на знание английского языка, посмотрим на один из самых популярный на сегодняшний момент экзаменов – TOEFL. Я сдавал TOEFL в 2014 году, и этот рассказ написан по свежим впечатлениями и наблюдениями. Итак, TOEFL: зачем он нужен, чем отличается от других экзаменов, сколько стоит, где и как можно его сдать?

TOEFL. Структура экзамена

Продолжаем рассказ об экзамен TOEFL. Экзамен предназначен для того, чтобы оценить все языковые способности потенциального кандидата – каждому из навыков посвящена отдельная часть экзамена. Всего таких частей четыре, в том порядке, в котором они встретятся на экзамене, это: reading, listening, speaking, writing. Поговорим о том, что вас ждет в каждой из них.

Как оценить свой уровень английского? Что такое международные языковые экзамены?

Когда дело доходит до практического вопроса – например, при приеме на работу – «Знаете ли вы английский?», начинаются сложности. «Знаю английский» – это на каком уровне? Даже когда мы знаем, какие уровни бывают, как их померить? Онлайн-тесты, сертификаты об окончании курсов, международные экзамены? Рассмотрим все эти варианты.

TOEFL. 12 советов по подготовке и сдаче

12 советов для тех, кто собирает сдавать экзамен TOEFL. От знакомства со структурой экзамена до того, что делать, если не знаете ответ. От того, как не запаниковать, когда надо минуту говорить в микрофон до ссылок на полезные ресурсы.

Европейская система уровней владения иностранным языком

Соответствующая директива была выработана Советом Европы как основная часть проекта «Language Learning for European Citizenship» между 1989 и 1996 годами. Главная цель системы CEFR — предоставить метод оценки и обучения, применимый для всех европейских языков. В ноябре 2001 года резолюция Совета ЕС рекомендовала использование CEFR для создания национальных систем оценки языковой компетенции.

В системе CEFR знания и умения учащихся подразделяются на три крупных категории, которые далее делятся на шесть уровней:

A1 - Уровень выживания, A2 - Предпороговый уровень

B1 - Пороговый уровень, B2 - Продвинутый уровень

C1 - Уровень профессионального владения, C2 - Уровень владения в совершенстве

Для каждого уровня описываются знания и умения, которые должен иметь учащийся в чтении, восприятии на слух, устной и письменной речи.
 

A1

Понимаю и могу употребить в речи знакомые фразы и выражения, необходимые для выполнения конкретных задач. Могу представиться/ представить других, задавать/ отвечать на вопросы о месте жительства, знакомых, имуществе. Могу участвовать в несложном разговоре, если собеседник говорит медленно и отчетливо и готов оказать помощь.

% соотношение словарного запаса к вышестоящему уровню - 50 %
% соотношение словарного запаса к уровню C2 - 12 %
_______________________________________________

A2

Понимаю отдельные предложения и часто встречающиеся выражения связанные с основными сферами жизни (например, основные сведения о себе и членах своей семьи, покупках, устройстве на работу и т. п.). Могу выполнить задачи, связанные с простым обменом информации на знакомые или бытовые темы. В простых выражениях могу рассказать о себе, своих родных и близких, описать основные аспекты повседневной жизни.

% соотношение словарного запаса к вышестоящему уровню - 50 %
% соотношение словарного запаса к уровню C2 - 24 %
_______________________________________________

B1

Понимаю основные идеи четких сообщений, сделанных на литературном языке на разные темы, типично возникающие на работе, учебе, досуге и т. д. Умею общаться в большинстве ситуаций, которые могут возникнуть во время пребывания в стране изучаемого языка. Могу составить связное сообщение на известные или особо интересующие меня темы. Могу описать впечатления, события, надежды, стремления, изложить и обосно­вать свое мнение и планы на будущее.

% соотношение словарного запаса к вышестоящему уровню - 67 %
% соотношение словарного запаса к уровню C2 - 48 %
_______________________________________________

B2

Понимаю общее содержание сложных текстов на абстрактные и конкретные темы, в том числе узкоспециальные тексты. Говорю достаточно быстро и спонтанно, чтобы постоянно общаться с носителями языка без особых затруднений для любой из сторон. Я умею делать четкие, подробные сообщения на различные темы и изложить свой взгляд на основную проблему, показать преимущество и недостатки разных мнений.

% соотношение словарного запаса к вышестоящему уровню - 81 %
% соотношение словарного запаса к уровню C2 - 72 %
_______________________________________________

C1

Понимаю объемные сложные тексты на различную тематику, распознаю скрытое значение. Говорю спонтанно в быстром темпе, не испытывая затруднений с подбором слов и выражений. Гибко и эффективно использую язык для общения в научной и профессиональной деятельности. Могу создать точное, детальное, хорошо выстроенное сообщение на сложные темы, демонстрируя владение моделями организации текста, средствами связи и объединением его элементов.

% соотношение словарного запаса к вышестоящему уровню - 89 %
% соотношение словарного запаса к уровню C2 - 89 %
_______________________________________________

C2

Понимаю практически любое устное или письменное сообщение, могу составить связный текст, опираясь на несколько устных и письменных источников. Говорю спонтанно с высоким темпом и высокой степенью точности, подчеркивая оттенки значений даже в самых сложных случаях.

% соотношение словарного запаса к уровню C2 - 100 %



 

Уровни английского языка по CEFR: от Beginner до Proficiency

Уровень английского зависит от твоих навыков и умений, а не только от зазубренных правил грамматики и количества выученных слов. Рассказываем, чем отличаются друг от друга уровни английского и как определить, на какой ступеньке ты находишься. И дарим скидку на занятия с языковым коучем.

В Европе для определения уровня языка повсеместно используется шкала CEFR, Common European Framework of Reference for Languages (Общеевропейские компетенции владения иностранным языком), которая была разработана в 1990 году Советом Европы для оценки владения любым иностранным языком. Это универсальный стандарт, которым пользуются все европейские преподаватели и языковые школы. По ней выделяется три группы (Basic, Independent, Proficient) и шесть уровней владения английским (A1, A2, B1, B2, C1, C2):

  • A — Базовое знание (Basic User)
    • A1. Уровень Beginner (Начальный)
    • A2. Уровень Elementary (Базовый)
  • B — Самоcтоятельное владение (Independent User)
    • B1. Уровень Intermediate (Средний)
    • B2. Уровень Upper-Intermediate (Выше среднего)
  • C — Свободное владение (Proficient User) 
    • C1. Уровень Advanced (Продвинутый)
    • C2. Уровень Proficiency (Владение в совершенстве)

Некоторые преподаватели и школы выделяют ещё Pre A1 Starter (Стартовый) и A2/B1 Pre-Intermediate (Ниже среднего)

За пределами Европы классификация CEFR не так популярна. В США есть своя шкала уровней английского — Interagency Language Roundtable Scale (ILR, американская классификация уровней владения языком). Она соотносится с CEFR так:

  • A1 Beginner / Starter — ILR Level 0
  • A2 Elementary — ILR Level 1
  • A2/B1 Pre-Intermediate — не выделяют
  • B1 Intermediate — ILR Level 2
  • B2 Upper-Intermediate — ILR Level 3
  • C1 Advanced — ILR Level 4
  • C2 Proficiency — ILR Level 5

Как определить уровень английского

На каждом из уровней нужно обладать знаниями по разным навыкам и аспектам языка: Listening (Аудирование), Reading (Чтение), Writing (Письмо), Speaking (Говорение) и Grammar (Грамматика). Чтобы подтвердить свой уровень, надо сдать Кембриджский экзамен, набрать определённое количество баллов по 230-балльной шкале и получить сертификат с уровнем A1–C2. 

Кембриджские экзамены FCE (First Certificate of English), CAE (Certificate in Advanced English) и CPE (Certificate of Proficiency in English) бессрочные, они соответствуют уровням B2, C1 и C2. В каждом из них оцениваются навыки Reading, Listening, Writing и Speaking, а также Use of English (Применение английского).

Также твой уровень языка помогут определить тесты IELTS и TOEFL. Их результаты принимают почти все зарубежные университеты и работодатели. Главное отличие между IELTS и TOEFL в том, что первый — британский экзамен, второй — американский. В зависимости от страны, где ты планируешь учиться или работать, от тебя потребуют сертификат по одному из этих экзаменов. В США и Канаде принимают TOEFL, в Великобритании, Австралии и Новой Зеландии — IELTS. Сам сертификат по IELTS и TOEFL действителен два года. 

Подробно про TOEFL и IELTS рассказываем в статьях в нашем блоге: подготовка к экзамену TOEFL, типичные ошибки в TOEFL, как сдать IELTS на 9.0 баллов.

Чтобы определить свой уровень, можно и не сдавать сложные экзамены. Достаточно пройти тест на уровень английского языка онлайн. По его результатам ты получишь полезные советы от экспертов LinguaTrip.com и сможешь подобрать правильную программу обучения.

Или попробуй определить свой уровень языка самостоятельно по описаниям ниже!

Базовое знание (Basic User)

A1. Уровень Beginner (Начальный)

На уровне Beginner ты можешь использовать английский в повседневных ситуациях: чтобы представиться и рассказать о себе или поддержать простой разговор с носителями языка, когда те говорят медленно и разборчиво. 

Словарный запас: до 1 500 слов, в основном существительные, прилагательные, местоимения и самые употребляемые глаголы. Здесь тебе пригодится список 100 самых используемых слов в английском.

Listening: Поймёшь на слух несложные фразы с базовой лексикой.

Reading: Прочитаешь короткие надписи на плакатах, дорожных знаках и в записках.

Writing: Напишешь простой емейл и сообщение, заполнишь форму с персональными данными: имя, фамилия, национальность и т. д. 

Speaking: Сможешь поболтать с носителями, если они говорят медленно и формулируют предложения, используя простую лексику. Обсудишь погоду, любимую еду и фильмы, расскажешь о семье и своих интересах, а также сможешь попросить воды или спросить, где находится туалет. 

Grammar: глаголы to be (быть) и to have (иметь), единственное и множественное число, личные и притяжательные местоимения, предлоги времени и места, отрицание, вопросы со вспомогательными глаголами to be и to do, Present Simple (Простое настоящее время), Present continuous (Настоящее длительное время), модальный глагол can, Past Simple (Простое прошедшее), неправильные глаголы, Future Simple (Простое будущее время), конструкция to be going to (собираться что-либо сделать), указательные местоимения, исчисляемые и неисчисляемые существительные, количественные местоимения few/a few, little/ a little.

Пример ситуации: В твоём университете по обмену учится студент из англоговорящей страны. Ты можешь поприветствовать его, рассказать несколько слов о себе, а также обменяться номерами телефона, чтобы переписываться короткими сообщениями. 

A2. Уровень Elementary (Базовый)

Экзамен KET (Key English Test)

На уровне Elementary тебе комфортно в большинстве повседневных ситуаций за границей, например, в магазине или транспорте, а также ты можешь поддержать разговор с носителем языка на личные темы.

Словарный запас: 1500–2000 слов.

Listening: Понимаешь диалоги на личные темы: о семье и работе.

Reading: Читаешь короткие тексты и понимаешь простые письма. Сможешь сориентироваться в расписаниях автобусов или поездов.

Writing: Пишешь короткие сообщения, подписываешь открытки и можешь сделать конспект. 

Speaking: Общаешься на повседневные темы и ведёшь small talks, используя простые грамматические конструкции. Можешь рассказать о своих друзьях или сделать комплимент.

Grammar: сравнительная и превосходная степень прилагательных, Past continuous (Прошедшее длительное время), фразовые глаголы, модальные глаголы must/can/could/should/have to, Present perfect (Настоящее совершенное время), наречия частотности, обстоятельства времени и места, артикли с исчисляемыми и неисчисляемыми существительными, герундий, фразы с want и would like, Wh-вопросы в прошедшем времени, условные предложения нулевого и первого типа.

Пример ситуации: Ты на каникулах в англоговорящей стране. Ты комфортно себя чувствуешь, пользуясь общественным транспортом, можешь купить билеты и ориентируешься в ценах. Можешь спросить у прохожего дорогу до достопримечательностей, а также написать короткий пост в соцсетях о том, где был и что видел.

Как повысить свой уровень английского c Beginner до Intermediate

На базовом уровне твоя основная задача — сделать английский частью повседневной жизни. Вот несколько советов для практики каждый день.

  • Пиши списки покупок и планы на день на английском. 
  • Заведи дневник, где в нескольких предложениях описывай свой день.
  • Смотри обучающий сериал [email protected], который снят как раз для начинающих изучать английский. Там простая лексика и много повторений. К нему также можно скачать учебник, чтобы отрабатывать новые слова и грамматику.
  • Читай адаптированные книги на уровней A1–A2.

Изучение английского на начальном этапе — это метод проб и ошибок. Не бойся ошибаться и будь терпелив, ведь изучения языка требует времени. 

Самостоятельное владение (Independent User)

B1. Уровень Intermediate (Средний)

Экзамены IELTS 4–5, TOEFL 57–86, PET (Preliminary English Test)

На уровне Intermediate ты уже можешь использовать английский на рабочем месте в знакомых ситуациях, чтобы прочитать отчёт, написать письмо или поучаствовать в обсуждении, выразив своё мнение. Ты уверенно чувствуешь себя в путешествии, ведёшь спонтанные беседы с носителями и можешь уточнить непонятную информацию.

Словарный запас: 2000–3000 слов.

Listening: Понимаешь, о чём говорят люди и какую точку зрения они выражают. Можешь слушать новости и аудиосериалы, связанные с повседневной жизнью, а также смотреть фильмы в оригинале с английским субтитрами без специфической лексики и акцентов.

Reading: Читаешь тексты непрофильной тематики. Понимаешь их смысл, а о значении незнакомых слов догадываешься из контекста. 

Writing: Напишешь небольшой связный текст и рабочее письмо, составишь резюме.

Speaking: Сможешь вести беседы без подготовки и справишься с большинством ситуаций, путешествуя по англоязычной стране. Чётко и уверенно опишешь личный и профессиональный опыт, а также расскажешь о мечтах, надеждах и планах. Можешь проходить собеседования на английском.

Grammar: Future continuous (Будущее длительное время), Past perfect (Прошедшее совершенное время), продолжаешь изучать фразовые глаголы, Present perfect continuous (Настоящее совершенное длительное время), разница между Present perfect и Past simple, Reported speech (Косвенная речь), пассивный залог, условные предложения второго и третьего типа, предположения о будущем с will и going to, модальные глаголы might/may и should have/might have.

Пример ситуации: Компания, в которой ты работаешь, сотрудничает с зарубежным поставщиком, и у тебя возникла проблема с последним заказом. Ты напишешь письмо на английском с жалобой и подробным описанием проблемы, а если твоё письмо останется без ответа, позвонишь по телефону, чтобы разобраться с ситуацией.

B2. Уровень Upper-Intermediate (Выше среднего)

Экзамены IELTS 5–6, TOEFL 87–109, FCE (First Certificate of English)

На уровне Upper-Intermediateты уверенно используешь английский в своей области, можешь провести презентацию и выразить своё мнение как во время разговора, так и письменно. Ты можешь комфортно путешествовать и понимаешь большую часть информации в медиа.

Словарный запас: 3000–4000 слов.

Listening: Отлично понимаешь разговоры на личные и профессиональные темы. Можешь смотреть фильмы без субтитров, если сюжет касается простых жизненных ситуаций.

Reading: Ты можешь читать газеты и понимаешь повестку дня, начинаешь разбираться в технических терминах.

Writing: Пишешь тексты на широкий круг тем, можешь вести простую бизнес-переписку.

Speaking: Общаешься спонтанно с носителями языка, можешь участвовать в дискуссиях и рассказывать о событиях по всем типичным ситуациям. 

Grammar: Future perfect (Будущее совершенное время), Future perfect continuous (Будущее совершенное длительное время), смешанный тип условных предложений, Relative clauses (Придаточные предложения), Wish/If only, Would для выражение привычек в прошлом.

Пример ситуации: Ты учишься в зарубежном университете на английском языке. Ты можешь выступить с презентацией перед классом и уверенно ответить на вопросы, связанные с темой своего исследования.

Как повысить уровень английского c Intermediate до Advanced

Окружи себя английским и продолжай практиковаться в языке, уделяя особое внимание темам, которые тебя интересуют, или тем областям, в которых ты планируешь работать. Вот несколько советов, как прокачать английский на среднем уровне: 

  • Измени язык на телефоне, компьютере и в соцсетях на английский.
  • Читай как можно больше на английском, особенно о том, что тебе интересно. Переводи небольшие новости и статьи из Financial Times или The Guardian. Выписывай незнакомые слова, делай заметки и пересказывай содержание. 
  • Продолжай вести дневник о том, как провёл день.
  • Найди подкаст на интересную тебе тему и слушай его по дороге на работу или учёбу. Старайся уловить общую суть и выпиши в заметки пять – шесть новых слов.
  • Найди собеседника. Это могут быть твои друзья, тоже жаждущие выучить английский, или носители языка, например, классный мэтч в Tinder

Свободное владение (Proficient User) 

C1. Уровень Advanced (Продвинутый)

Экзамены IELTS 7–8, TOEFL 110–120, CAE (Certificate in Advanced English)

Английский на уровне Advanced можно использовать в любых ситуациях на работе и учёбе. Ты понимаешь сложные темы, даже если у тебя мало базовых знаний, и можешь без проблем выразить свои чувства и объяснять точку зрения. Ты даже понимаешь юмор и можешь пошутить в разговоре. 

Словарный запас: 4000–5000 слов.

Listening: Понимаешь длинные речи и выступления на незнакомые темы. Можешь смотреть фильмы без субтитров, слушать любые подкасты и смотреть стендапы.

Reading: Читаешь большие и сложные тексты, любые книги и руководства без словаря. Понимаешь разные стили и не спотыкаешься на технической терминологии. 

Writing: Пишешь хорошо структурированные тексты, в которых можешь чётко изложить свою точку зрения, и сочинения с использованием сложных стилистических конструкций. 

Speaking: Ведёшь спонтанные беседы и общаешься на английском без затруднений, меняя стиль общения по ситуации. Можешь отстоять свою точку зрения в споре, привести аргументы и сделать конкретные выводы. 

Grammar: Inversion with negative adverbials (Отрицательная инверсия), смешанный тип условных предложений, модальные глаголы в прошедшем времени, пассивный залог.

Пример ситуации: Ты работаешь в международной организации. Коллега рассказывает о новой системе безопасности, подробно объясняя, какое оборудование используется, а также проблемы, с которыми можно столкнуться. Даже если у тебя нет технических знаний в этой области, ты понимаешь большую часть пояснений.

C2. Уровень Proficiency (Владение в совершенстве)

Экзамены IELTS 8–9, CPE (Certificate of Proficiency in English)

Уровень Proficiency соотносится с уровнем владения языка как у носителя. Ты понимаешь всё, что слышишь и читаешь, говоришь по-английски бегло, не задумываясь. Можешь обобщать информацию из разных источников и аргументировать любую точку зрения. 

Словарный запас: более 5 000 слов.

Listening: Понимаешь любую речь, даже если говорят очень быстро с акцентом. 

Reading: Читаешь сложные тексты и узкопрофильные статьи. 

Writing: Свободно излагаешь свои мысли, можешь написать текст в любом стиле: от рабочего отчёта до научной статьи.

Speaking: Проводишь презентации и публичные выступления. Общаешься на любые темы, можешь вести разговоры о политике, медицине и юриспруденции. Уверенно используешь в разговоре идиомы и учтойчивые выражения.

Grammar: Оттачиваешь уже выученные конструкции и учишь новые идиомы.

Пример ситуации: Ты приехал на научную конференцию в Лондон. Ты свободно общаешься с американскими и британскими коллегами, делишься своими открытиями и мыслями, используя узкопрофильные выражения.

Как совершенствовать английский на уровне Advanced

Изучение английского — непрерывный процесс, и даже на продвинутом уровне всегда есть чему поучиться. Ежедневная практика поможет поддерживать высокий уровень. Погрузись в английский с головой. На продвинутом уровне ты можешь читать книги в оригинале и смотреть фильмы без словаря и субтитров. Пытайся разобраться в разных акцентах: американском, британском, австралийском и т. д. Делай звонки на английском по работе или чтобы уточнить вопрос в службе поддержки. Проводи время с англоговорящими друзьями и коллегами, общайся на англоязычных форумах и в соцсетях. А ещё лучше — проведи время в англоязычной стране.

Сколько нужно времени, чтобы выучить английский

Зависит от результата, который ты хочешь достичь. Методисты Кембриджа подсчитали количество часов, которое нужно потратить, чтобы выучить английский до определённого уровня — для наглядности мы сделали таблицу. В правой колонке указано, сколько тебе нужно учить английский, чтобы овладеть тем или иным уровнем с нуля. То есть весь путь от Beginner до Advanced можно проделать за 1000-1200 часов. 

Уровень английскогоКоличество часов для достижения уровня с нуля
A190–100 часов
A2180–200 часов
B1350–400 часов
B2500–600 часов
C1 700–800 часов
C2 от 1000 часов

Считается, что на каждый уровень нужно 200 часов, причём именно занятий с преподавателем. Это средний показатель, у каждого студента своя скорость изучения языка, зависящая от его способностей и мотивации. При занятиях два раза в неделю по часу с репетитором изучение английского растянется на несколько лет, а вот на интенсивных курсах (от 40 часов в неделю) один уровень можно пройти за полтора месяца. 

Чтобы ускорить процесс перехода на новый уровень, ты можешь дополнить уроки с преподавателем самостоятельной работой и заниматься английским дома каждый день. Почему такие занятия полезны для твоего английского, рассказывают преподаватели Linguatrip.com в нашем блоге: часть первая, часть вторая.

Прокачать английский на несколько уровней и подготовиться к экзаменам тебе поможет наш языковой коуч. Записывайся прямо сейчас!

90 000 Уровни владения языком - уровни владения языком Совета Европы 9000 1

В eTutor мы используем шкалу Совета Европы для описания уровней наших курсов английского и немецкого языков. В настоящее время это наиболее широко используемая система определения уровня владения языком. шкала Совета Европы Общеевропейская компетенция различает шесть уровней владения языком. Эти уровни можно разделить на три группы:

Новичок

А1 - Новичок
A2 - ниже среднего

Промежуточный уровень

B1 - средний
B2 - выше среднего

Расширенный

C1 – продвинутый уровень
C2 - Опытный

В Европе эта шкала обычно используется издательствами, школами, университетами и учреждениями, выдающими языковые сертификаты.В eTutor мы используем шкалу Совета Европы для оценки уровней уроков английского языка, грамматических упражнений, словарных списков и тестов.

При написании резюме или сопроводительного письма вы можете определить свой уровень владения иностранным языком, например, следующим образом:

Английский: уровень B2 (средний)
Немецкий: уровень A2 (начальный)

Описание уровней продвижения по шкале Совета Европы

Уровень Описание умений
А1
  • Понимает и может использовать разговорные выражения и очень простые утверждения, касающиеся конкретных потребностей повседневной жизни.
  • Может формулировать вопросы из области личной жизни, такие как: место, где он живет, люди, которых он знает и вещи, которые у него есть, и ответить на эти вопросы.
  • Может представить себя и других.
  • Может вести простой разговор, если собеседник говорит медленно и четко и готов помочь.

Подробное описание.

А2
  • Понимает утверждения и часто используемые фразы на темы, связанные с повседневной жизнью (например, основные Информация о личности собеседника и его семье, покупках, окружении, работе).
  • Может общаться в рутинных, простых коммуникативных ситуациях, требующих только прямого обмена знакомые и типичные темы.
  • Может легко описать свое происхождение и среду, в которой он живет, а также поднять вопросы, связанные с самое важное потребности повседневной жизни.

Подробное описание

В1
  • Понимает важность основных тем сообщения, содержащихся в четких, стандартизированных заявлениях о знакомых вещах и события, типичные для работы, учебы, свободного времени и т. д.
  • Может справиться с большинством ситуаций, которые могут возникнуть во время путешествия в районе, где люди говорят язык.
  • Может создавать простые связные устные или письменные высказывания на темы, которые ему знакомы или интересны.
  • Может описывать переживания, события, надежды, мечты и намерения, кратко обосновывая или объясняя свое мнение и планы.

Подробное описание

В2
  • Понимает важность основных тем сообщения, содержащихся в сложных текстах на конкретные и абстрактные темы, в том числе понимание дискуссий по техническим темам в области своей специализации.
  • Может - по широкому кругу тем - формулировать четкие и подробные устные и письменные высказывания, а также объяснять своя позицию по обсуждаемым вопросам, учитывая преимущества и недостатки различных решений.

Подробное описание

С1
  • Понимает широкий спектр сложных текстов, распознает также скрытые смыслы, выраженные косвенно.
  • Может свободно и спонтанно выражать свои мысли без особого труда подобрать нужные фразы.
  • Свободно используйте язык в социальных, образовательных или профессиональных контактах.
  • Может делать четкие, хорошо структурированные, подробные устные или письменные утверждения по сложным проблемам.

Подробное описание

С2
  • Человек, владеющий языком на этом уровне, может с легкостью понять практически все услышанное или прочитанное.
  • Может обобщать информацию из различных письменных или устных источников, последовательно воссоздавая их содержание. тезисы и пояснения.
  • Может бегло, спонтанно и точно выражать свои мысли, тонко различая оттенки смысла даже в более сложные высказывания.

Подробное описание

.90 000 Степеней знания иностранных языков - что с ними?

Согласно опросу Евростата в 2001 году, 2/3 населения Европейского Союза в возрасте от 25 до 64 лет знали хотя бы один иностранный язык. Чаще всего - это был английский язык (82%). В Польше любой уровень владения иностранным языком заявили 62%. По знанию языка мы были в хвосте Европы — только 17% поляков заявили об этом.

Чтобы правильно оценить ваш уровень владения языком, необходимо протестировать каждый аспект языка.

В настоящее время, в 2018 году, мы являемся одной из самых лингвистически квалифицированных европейских наций, но можем ли мы судить об этом правильно?

Знание иностранного языка – одна из самых востребованных компетенций на рынке труда. Английский язык является одним из самых популярных навыков среди европейцев по определенной причине. Поэтому при приеме на работу его знание как такового все чаще не составляет существенного преимущества в компетентности среди кандидатов.Для работодателей важнее всего высокий уровень ее владения. И здесь встает вопрос о классификации владения иностранным языком. Наиболее популярной системой определения уровня владения языком в мировом масштабе является Шкала Совета Европы ( Common European Framework of Reference ), которая выделяет 6 уровней владения языком.

В Европе эта шкала обычно используется издательствами, школами, университетами и, наконец, учреждениями, выдающими языковые сертификаты.

Эти уровни можно разделить на 3 группы:

Начальный уровень

A1 — для начинающих — «Начало работы»

Это первый языковой уровень, а это значит, что человек только начинает учиться и практически не владеет языком.

На начальном уровне человек уже имеет некоторое знание языка. Если вы понимаете, когда кто-то говорит медленно и четко, вы можете выражать свои мысли самыми простыми и распространенными английскими фразами, решать конкретные проблемы и вопросы в повседневной речи, уметь описывать себя, читать и переводить простые тексты, писать простые письма. и заполнять формы - тогда ваш уровень английского языка А1.Словарный запас для этого уровня составляет примерно 1200 слов.

A2 — Уровень выше среднего — «Вы занимаетесь простыми делами»

Этот уровень также называют уровнем Waystage. На этом уровне человек относительно уверенно использует разговорный английский язык и использует ресурс не менее 1500 слов. Имеет базовые знания английской грамматики, может читать простые тексты и понимает их общий смысл.

С точки зрения грамотности человек на этом уровне может правильно писать как официальные, так и неформальные письма, сообщения электронной почты и открытки; напишите о себе; описывать события, места и людей; и выражение того, как человек относится к людям, вещам и ситуациям.

Средний уровень

B1 - Средний - "Ты в форме каждый день"

На этом уровне вы хорошо разбираетесь в знаниях, накопленных на предыдущих уровнях, а также имеете новый, более сложный словарный запас. Ваш словарный запас составляет около 2500. Вы можете правильно составлять предложения на английском языке, как устном, так и письменном.

Когда вы говорите, ваша грамматика верна. Вы можете без особого труда заполнять анкеты, читать художественную литературу и различные газеты и журналы, вести переписку с носителями языка.На среднем уровне вы хорошо владеете языком во время путешествий или работы в международной компании.

B2 — Выше среднего — «Вы получаете удовольствие от разговора»

Это следующий уровень после среднего и такой же, как уровень B2 по европейской шкале. Если вы можете различать региональные акценты в английском языке, говорить как формально, так и неформально, выявлять собственные грамматические и произносительные ошибки, с пониманием использовать как простой, так и сложный синтаксис, открыто выражать свои мысли и делать при этом лишь единичные ошибки, то ваш уровень выше среднего.На этом уровне ваш словарный запас составляет 3000-4000 слов.

Вы можете легко говорить и понимать по-английски.

Продвинутый уровень

C1 - Продвинутый уровень - "Ты говоришь как обычно"

На этом уровне ваш уровень владения английским языком почти равен вашему родному языку. Другими словами, вы можете бегло говорить на самые разные темы с небольшим количеством ошибок, менять стиль общения в зависимости от ситуации, знаете и используете английские идиомы, фразы и словосочетания.Вы можете писать рассказы, отчеты, статьи и резюме фильмов, книг и событий. Ваш словарный запас составляет 4000-6000 слов.

C2 - Профессиональный - «Вы требовательный собеседник»

Вы с легкостью понимаете практически все, что слышите или читаете. Вы обобщаете информацию, свободно излагаете свои мысли, у вас не возникает проблем с использованием и пониманием более сложных утверждений. Это такой же продвинутый уровень английского языка, как и для носителя языка, родившегося и выросшего в англоязычной стране.

Вы можете проверить свои навыки и знания в любой сертифицированной языковой школе. Благодаря этому у нас будет общее представление об уровне владения языком, а если мы сдадим один из официальных сертификационных экзаменов, то получим документально подтвержденную квалификацию. Чтобы правильно оценить свой уровень владения языком, вы должны проверить каждый аспект языка: грамматику, разговорную речь, аудирование, чтение и письмо. Есть много онлайн-тестов, которые также могут помочь нам оценить наш языковой уровень.

.

Описание языковых уровней в соответствии с Советом Европы - Языковые уровни - Центр преподавания и сертификации иностранных языков

Пользователь
расширенный

С2
  • Легко понимает практически все, что читает или слышит.
  • Может воссоздавать факты и аргументы из различных письменных и устных источников, резюмируя их в краткой и последовательной форме.
  • Может спонтанно, очень бегло и точно выражаться и подчеркивать нюансы смысла в текстах на сложные темы.
С1
  • Может понимать широкий спектр длинных и сложных текстов и понимать скрытые оттенки.
  • Может свободно и спонтанно выражать себя, не обращая внимания на слова.
  • Может эффективно и свободно использовать язык в общественной, рабочей или учебной жизни.
  • Может строить высказывания на сложные, четкие и структурированные темы и демонстрировать владение лингвистическими инструментами, служащими для организации и внутренней согласованности дискурса.

Пользователь
Автономный

В2
  • Может понимать основные аспекты конкретных или абстрактных проблем, изложенных в сложных текстах, в том числе обсуждение специалистом своей профессиональной темы.
  • Может общаться настолько свободно и спонтанно, что разговор с носителем языка не вызывает напряжения у обеих сторон.
  • Может ясно и подробно высказываться по многим темам, высказывать свое мнение по связанным и часто противоречивым проблемам. Анализируя их, он может показать их положительные и отрицательные стороны.
В1
  • Может понять основные моменты разговора, когда используется четкий и стандартный язык, и разговор касается вопросов, связанных с работой, учебой, свободным временем и т. д.
  • Может справиться с большинством ситуаций, возникающих во время путешествия в регионе изучаемого языка.
  • Может просто и лаконично выражаться на темы, связанные с повседневной жизнью и личными интересами.
  • Может рассказать о событии, личном опыте или сне, выразить надежду или цель, а также кратко объяснить или объяснить проект или идею.

Пользователь
Новичок

А2
  • Может понимать отдельные предложения и выражения, часто используемые и непосредственно связанные с повседневной жизнью (например,: данные о личном и семейном положении, покупках, ближайшем окружении, работе).
  • Может общаться в ходе простых повседневных задач, требующих только прямого и простого обмена информацией по известной теме.
  • Может простыми словами описать свое образование, свое ближайшее окружение и выразить себя по темам, связанным с насущными потребностями.
А1
  • Может понимать и использовать повседневные и разговорные выражения, а также очень простые утверждения, направленные на удовлетворение конкретных потребностей.
  • Может представить себя или другого человека и задать ему вопросы, например, о месте жительства, друзьях, имуществе и т. д. Он также может отвечать на вопросы того же типа.
  • Может просто общаться с другими, если его собеседники говорят медленно и четко и проявляют готовность к сотрудничеству.
.

Как указать в резюме знание иностранного языка?

Многие из вас наверняка владеют такими языками, как английский, немецкий, русский или французский и теперь вам нужно найти ответ на следующий вопрос.

Как наиболее точно определить уровень знания иностранного языка в резюме, чтобы работодатель хорошо понимал, что мы знаем на самом деле?

Совет Европы разработал шкалу, четко определяющую уровень владения иностранным языком, шкала состоит из трех групп, в каждой группе два уровня.

Шкала Совета Европы (Общая европейская шкала отсчета), уровни:

Начинающий
A1 - Начинающий
A2 - Базовый
Промежуточный
B1 90 014 - промежуточный
90 013 B2
- высший промежуточный
Расширенный
C1 - продвинутый
C2 - продвинутый эксперт

Вкратце, что означают вышеперечисленные уровни:

Уровень А1
Человек на уровне А1 понимает и может использовать разговорные выражения и формулировать несложные высказывания, относящиеся к конкретным потребностям повседневной жизни.Может вести простые разговоры при условии, что собеседник говорит медленно и четко и готов помочь в любое время.

Уровень А2
Человек на уровне знаний А2 понимает и использует фразы из области повседневной жизни (работа, семья, друзья, окружение, шопинг). Может вести простой разговор, предполагающий прямой обмен мнениями на известные и типичные темы.

Уровень B1
Человек уровня В1 понимает основные темы сообщения, содержащиеся в четких и стандартных высказываниях о знакомых проблемах и событиях, касающихся учебы, работы, свободного времени и т. д.Он может справиться с большинством обстоятельств, которые могут возникнуть во время путешествия в месте, где говорят на определенном языке. Может формулировать простые, составные устные или письменные высказывания на известные ему темы или в пределах круга его интересов.

Уровень B2
Человек понимает важность важных тем сложного содержания на фактические и абстрактные темы в сочетании с пониманием разговора на технические темы в пределах своей области знаний.Он может четко и развернуто формулировать устные или письменные высказывания, а также пояснять свою позицию по предмету, являющемуся предметом обсуждения, анализируя преимущества и недостатки различных решений.

Уровень С1
Может понимать широкий спектр сложных слов, текстов, а также замечает скрытое произношение. Выражается бегло, естественно, без особых усилий находит нужные фразы. Он обладает естественным владением языком в профессиональных, образовательных, социальных и социальных контактах.Может строить понятные, хорошо сформулированные, исчерпывающие устные или письменные утверждения, касающиеся сложных проблем.

Уровень С2
Люди, владеющие языком на уровне С2, без проблем поймут все, что слышат или читают. Они могут кратко обобщать информацию из различных письменных или устных источников, воссоздавая содержащиеся в ней теории и аргументы. Они умеют выражать свою позицию бегло, живо и подробно.

Если у вас есть языковой сертификат, добавьте информацию о сертификате рядом с вашим уровнем владения языком. Сертификаты вкл. по английскому языку: IELTS, EFB, TOEFL, TOEIC и другие, как известно знания быстротечны, в т.ч. поэтому сертификаты действительны в течение 2 лет и должны быть обновлены через 2 года.

Помните, что нельзя «завышать» уровень владения иностранным языком, т. к. ваши знания об уровне, скорее всего, будут проверены на собеседовании.

При написании резюме вы можете определить свой уровень владения языком следующим образом, например:

Английский: C1 — расширенный
Французский: A2 — базовый

Если у нас есть действующий сертификат, мы можем записать его следующим образом:

Английский: C1 - продвинутый, серт.ТОЭИК

Комментарии

14-04-2021 Такие мысли
Да из другого ствола, но в тему знаний о софте. Приведу пример из своей компании. Это как будто все знают Excel, а на самом деле все его знания основаны на базовых знаниях, человек видел и пользовался таблицей, в которую заносятся данные, они там красиво отсортированы. А ZONK обычно выходит, так как в пятницу днем ​​правление заказывает квартальную отчетность пока, потому что в воскресенье они будут анализировать данные по совместному шашлыку. 08.04.2021 бывший сотрудник отдела кадров
Не сужу никого из комментаторов, но завышать навыки в резюме (не только языковые) видимо наша традиция, многим повезло пройти и потом как-нибудь будет. Иногда это сработает, потому что рекрутер вас не спросит, к сожалению, очень часто это заканчивается очень неловкой ситуацией на собеседовании, к сожалению. 04.04.2021 M
Мой совет @Iwona и @Karola - нужно чаще разговаривать, проходить больше интервью, пока это не станет для вас нормой. 03.04.2021 Iwona
Я как-то написала, что знаю на уровне С1, подумала, жутко шарила на собеседовании, сказали, что в резюме я переоценила свой уровень знаний, а в их глазах я оказалась быть мошенником, который, казалось, мог работать, конечно, я не понял. И это был огромный стресс, в результате которого у меня случилась полная амнезия. Я пытаюсь с этим бороться, но когда я паникую, все проходит, мое полушарие, отвечающее за языки, теряет со мной контакт. 2021-03-06 Karol
Мне казалось, что я знаю английский на хорошем уровне и у меня была оценка B1, но собеседование было полным провалом, 3 человека задавали мне вопросы на английском, я хотел сбежать.Я слишком забочусь и застреваю в таких ситуациях. .

Уровни владения языком в CV

Философ Роджер Бэкон сказал, что Знание языков — это ворота к знаниям . Нет сомнений в том, что приведенная выше цитата по-прежнему актуальна. Более того, во многих случаях оказывается, что владение иностранным языком увеличивает шансы на получение работы. Чаще всего рекрутеры указывают в своих объявлениях, какие языки (и на каком уровне) нужно знать, чтобы претендовать на работу в той или иной компании. Во многих случаях это необходимое условие, которое может быть обусловлено международным масштабом деятельности компании или планами дальнейшего развития.

Если вы не уверены, что уровень С1 является правильным определением вашего свободного владения английским языком в вашем резюме, или вам интересно, как потенциальный работодатель захочет это проверить - нижеприведенный материал развеет все сомнения и сделает языковой раздел правильно подготовленное резюме и что вы хорошо представите себя во время собеседования. Мы предоставим ответы на ключевые вопросы, такие как:

Нужно резюме?

Зарегистрируйтесь и используйте наш генератор резюме!

Создать резюме

Куда поставить раздел Знание языков в резюме?

Знание иностранных языков – очень важный вопрос, который может повлиять на вашу будущую зарплату или должность.Рекрутеры подтверждают, что сегодня большинство соискателей не забывают заполнить этот раздел в своих заявочных документах, но часто помещают его не в то место. Что означает неправильное указание места? Чаще всего иностранные языки в резюме описываются без выделения в отдельный раздел или включаются в Навыки . Еще одна ошибка — указывать свои знания языка в конце резюме, особенно если ваша заявка состоит из более чем одной страницы.

Где тогда должен стоять ящик Иностранные языки ?

Независимо от того, решите ли вы представить свое резюме в виде графического резюме или придерживаетесь традиционного подхода, важно, чтобы информация об уровне владения иностранным языком находилась в месте, которое рекрутер сможет быстро заметить.Этот раздел должен иметь отдельный заголовок, например, Знание иностранных языков . Интересный способ представить уровень владения иностранными языками — обозначить их звездочками, точками или другими графическими элементами

.

Однако следует помнить, что этот метод менее точен, чем общепринятая шкала владения иностранным языком.

Смотрите другие популярные статьи:
Как составить резюме в 2022 году?
Как создать доверенный профиль?
Контракт B2B - что такое контракт B2B?
Профессии будущего - за какими отраслями будущее?
Машинист поезда: как стать машинистом поезда? Сколько зарабатывает водитель?
Как попасть в армию и каково работать в армии?

Кроме того, сведения о знании иностранного языка также могут быть выделены в должностной инструкции на предыдущем месте работы или в волонтерской работе, организации или исследовательском клубе - если ваши обязанности были связаны с использованием языка в рамках индивидуальной деятельности .Например:

Я как копирайтер отвечал за создание инструкций по строительству в сфере ведения необходимой документации на английском языке.

В зависимости от отрасли, в которой вы ищете работу, вы можете добавить в свое резюме портфолио вакансий, созданных на иностранном языке. Это могут быть статьи в блогах, описания товаров или выдержки из публикаций.

Как указать уровень владения языком в резюме?

Недостаточно просто указать, какие языки вы знаете.Вы также должны указать свой уровень владения языком.

Шкала владения языком, определяемая одним словом

Ваш уровень владения иностранным языком можно представить с помощью точек или звездочек, которые мы указали выше, а также использовать такие термины, как: коммуникативный, средний, свободный. Такая форма понятна рекрутеру, но не в полной мере отражает реальный уровень владения языком. Для кого-то коммуникативный английский будет означать возможность представиться и обменяться мнениями о погоде, а кто-то опишет его гораздо шире, как свободный способ общения на бытовые темы.

Знание языка B1, C2, A1 ... т.е. Европейская система описания языкового образования

При описании своих языковых навыков при составлении резюме вы также можете использовать Общеевропейские рамки владения иностранным языком (CEFR). Используя критерии уровня устной и письменной речи, а также восприятия на слух данного языка, он относит знание этого языка к определенным, заданным уровням.Уровни от A1 до A2 являются базовыми, от B1 до B2 - промежуточными и от C1 до C2 - продвинутыми.

На уровне A1 вы можете:
  • , чтобы представить себя и других;
  • заполнить анкету или бланк с возможной помощью человека, владеющего языком
  • поговорить на избранные, известные темы - соблюдая принцип, что собеседник говорит медленно и внимательно, без уменьшительно-ласкательных и разговорных слов.

Подробнее

На уровне A2 вы можете:
  • для разговоров на повседневные темы, такие как покупки, работа или дом;
  • расскажет вам о вашем окружении и о том, откуда вы родом.
На уровне B1 вы можете:
  • бесплатно общаться на знакомые нам темы;
  • для связи в таких ситуациях, как путешествие;
  • опишите свои впечатления и планы.
На уровне B2 вы можете:
  • легко общаться с носителем языка;
  • для выражения мнений по реферативным темам и связанным с выбранной специализацией;
  • для формулирования выводов по различным не известным нам темам.
На уровне C1 вы можете:
  • спонтанно и без колебаний говорить с человеком, который использует язык ежедневно;
  • плавно меняют тему разговора в профессиональных ситуациях, социальных или образовательных отношениях;
  • Анализировать сложные тексты и понимать их смысл.
На уровне C2 вы можете:
  • понимать смысл практически любой обсуждаемой темы - как устно, так и письменно;
  • прямо и непринужденно вступать в дискуссии с собеседником, реагируя на его высказывания и одновременно излагая свои наблюдения;
  • понимают скрытые сообщения даже в очень специализированных темах.

Если работодатель уже подчеркивает в объявлении, что в ваши будущие обязанности будет входить подготовка отчетов на английском языке или ежедневное общение с клиентом на немецком языке, можно предположить, что от него требуется знание языка не ниже уровня B1. Если вы можете похвастаться продвинутым знанием языка С1 или С2, а работа, которую вы ищете, требует этого, обязательно укажите это в своем заявлении – это одна из главных особенностей, которая выделит вас среди кандидатов и даст вам возможность получить работу своей мечты.

Знаете ли вы, как написать резюме на английском языке?

Как определить знание языка на английском, немецком и шведском языках?

Бывает, что компания, в которую вы подаете заявку на работу, требует от вас прислать свое резюме на иностранном языке. Какие фразы я должен использовать в своем резюме, чтобы адекватно описать мой уровень владения языком? Конечно, вы можете описать его с помощью вышеупомянутой Европейской основы описания языков. Однако, если вы хотите использовать словесное описание, ниже мы подготовили несколько основных терминов, которые будут полезны, если вы создаете резюме на английском, немецком или шведском языке:

Уровни владения английским языком в CV

  • Язык Английский уровень A1 - Начальный
  • Язык Английский уровень A2 - Pre-Intermediate
  • Язык Английский уровень B1 - Intermediate
  • Язык Английский уровень B2 - Upper-Intermediate
  • Язык Английский уровень 90 6 Уровень английского языка C2 - Proficient

Уровни владения языком в резюме на немецком языке

  • German A1 - Grundkenntnisse
  • German A2 - Kommunikativ
  • German B1- Mittelstufe
  • German B2- Fließend
  • German C1- Fortgeschritten
  • German C2 - Sehr Fortgeschritten

Do you need a CV?

Зарегистрируйтесь и используйте наш генератор резюме!

Создать резюме

Уровни владения языком в резюме на шведском языке

  • Swedish A0 - Nybörjare,
  • Swedish A1 - Elementär nivå
  • Swedish A2 - Övre elementär nivå
  • Swedish A2 - B1: Lägre medelnivå
  • Swedish B2 - Mellanliggande
  • -
  • övre mellanliggande
  • Swedish C1 - Avancerad
  • Шведский C2 - Skicklig

Знание языков и сертификаты

При анализе разделов иностранного языка в вашем резюме также стоит упомянуть включение информации о полученных языковых сертификатах.Это доказательство того, что у вас есть навыки, подтвержденные официальным документом. С другой стороны, человек, анализирующий ваше заявление о приеме на работу, не всегда имеет полную информацию обо всех сертификатах, доступных на рынке. Рядом с названием такого сертификата (например, TOLES или FCE) стоит указать уровень, который он обозначает, или специализацию, которую он охватывает. Нельзя забыть указать дату получения документа. Правильное обозначение будет:

уровней владения языком - резюме не может лгать!

Ваше резюме должно быть точным в каждом разделе, в том числе, если вы знаете языки.Работодатель может легко проверить, действительно ли ваш английский, указанный в резюме, находится на этом уровне. Такая проверка часто происходит на первом этапе приема на работу, еще до собеседования. Вас могут попросить подготовить краткий анализ, статью или исследование на иностранном языке. Также не стоит удивляться, если рекрутер переключится на задавание вопросов на том языке, который вы указали в своем резюме во время собеседования. Часто при назначении даты рекрутингового собрания лицо, ответственное за рассмотрение вашего резюме, информирует вас о том, что уровень владения языком будет проверен, но это не правило – будьте готовы к этому этапу рекрутинга, если в объявлении о вакансии указано знание иностранного языка как одно из требований.

Посмотреть популярные шаблоны резюме

Помните, что знание иностранного языка – это очень большое преимущество, которое, несомненно, пригодится на многих должностях. Возможно, именно этот фактор определит вашу карьеру и благодаря ему вы сможете получить работу, о которой всегда мечтали!

Смотрите другие статьи, которые могут вас заинтересовать, в нашем блоге

.

Уровни владения языком - как указать уровень языка в резюме

Сообщение о знании иностранных языков в резюме является стандартным. Однако как сделать это достоверно, чтобы работодатель хорошо интерпретировал наши навыки? Как самостоятельно определить свой уровень языка? Ответы на эти и многие другие вопросы, связанные с иностранными языками в CV , вы найдете в этой статье.

Уровни владения языком - знания, сертификаты, шкалы

Чаще всего в резюме указывается английский язык. Знание языка можно определить разными способами. Некоторые делают это на основании своих аттестатов или уровня школы. Однако это не полностью определяет уровень владения языком . Уровни владения языком в CV лучше всего определяются в соответствии с Общеевропейскими компетенциями владения иностранным языком, т. е. A1, B2 и т. д.

Вернемся к английскому языку, так как он чаще всего встречается в заявках, присланных кандидатами. Уровни английского языка описываются по-разному. Давайте рассмотрим их шаг за шагом.

Уровни английского языка - описание слова:

  • основание;
  • промежуточный;
  • эксперт;

иногда уровень владения языком добавляется между перечисленными выше, т.е.:

  • новички;
  • средний нижний/высший;
  • расширенный;
  • родной.

Преимущество такого описания языкового уровня в том, что его содержание понятно работодателю. С другой стороны, уровень владения английским языком , определенный таким образом, недостоверен. Почему? Потому что языковые навыки оцениваются нами самими и их представление может быть весьма субъективным. Intermediate English или Английский на коммуникативном уровне может быть на аналогичном языковом уровне .Все зависит от того, как человек оценивает свои навыки. Также хорошо указать уровень владения языком в резюме с разделением на письмо, чтение и разговор. Почему? Потому что иногда кандидат имеет средний уровень на среднем уровне английского языка при чтении и английского языка на коммуникативном уровне разговорной речи.

Чтобы правильно использовать маркеры квалификации, вместо набора базового уровня английского языка лучше использовать английский язык A1 , английский язык B1, B2, английский язык C1 и т. д.Это Общеевропейские рамки владения иностранным языком. Уровень английского языка в резюме или любого другого языка может быть классифицирован в соответствии с универсальными стандартами. Что означают отдельные буквы и цифры? Об этом ниже.

Некоторые люди указывают уровень владения английским языком в резюме на английском языке. Выглядит намного лучше, если в есть резюме английского языка , а затем уровней английского языка в резюме сплетены воедино.При подготовке польского CV вы вводите языки на польском языке, так откуда же берется уровень pre-intermediate , когда речь идет об английском языке? Будьте последовательным кандидатом и придерживайтесь одного установленного правила при создании документа.

Типы языков

В мире говорят почти на 7000 языков. Трудно четко определить их количество. Некоторые из них бесписьменные, а отдельные ведущие языки имеют мутации и диалекты, используемые отдельными сообществами и различаются не только по произношению, но и по написанию.Согласно Всемирной книге фактов ЦРУ в 2016 году, самыми распространенными языками мира являются:

  • Китайский 12,2%,
  • 90 039 Испанский 5,8%, 90 039 английский 4,6%, 90 040
  • арабский 3,6%,
  • 90 039 хинди 3,6%,
  • Португальский 2,8%,
  • Бенгальский 2,6%,
  • 90 039 русский 2,3%,
  • Японский 1,7%,
  • Западный пенджаби 1,2%,
  • Яванский 1,2%.

Следовательно, видов языков, на которых вы говорите, имеют разную степень сложности в процессе обучения.Таким образом, сравнение уровня немецкого языка или английского языка с китайским или арабским языком является неадекватным. Чем сложнее язык выбирал соискатель, тем больше работы он вкладывал в свое исследование. Поэтому для работодателя очевидно, что он целеустремленный, системный человек, боящийся вызовов и сложных задач, много работающий для достижения поставленной цели.

Языковые уровни - что означает уровень английского A1?

Описание уровней продвижения согласно Common European Framework of Reference for Languages ​​включает шкалу, в которой указаны следующие уровни: A1, A2, B1, B2, C1, C2.Это универсальная шкала, на основании которой нас будут классифицировать на одном уровне по всей Европе. Ниже мы объясняем, что такое уровень владения языком на каждом уровне. Система описания языкового образования различает:

1-й начальный уровень (А1, А2)

Уровень независимости 2 (B1, B2) 9000 3

Квалификационный уровень 3 (С1, С2)

НАЧИНАЮЩИЙ ПОЛЬЗОВАТЕЛЬ

А1

Говорящий этого уровня может понимать и использовать разговорные выражения и очень простые утверждения о конкретных потребностях повседневной жизни.Может сформулировать вопросы личной жизни, такие как место, где он живет, люди, которых он знает, и вещи, которые у него есть, и может ответить на такие вопросы. Может представить себя и других. Может вести простую беседу при условии, что собеседник говорит медленно и четко и готов помочь.

А2

Говорящий этого уровня может понимать утверждения и часто используемые фразы на темы, связанные с повседневной жизнью (например,: б) основная информация о собеседнике, его семье, покупках, окружении, работе). Может общаться в рутинных, простых коммуникативных ситуациях, требующих только прямого обмена мнениями на знакомые и типичные темы. Он легко может описать свое происхождение и среду, в которой живет, а также поднять вопросы, связанные с важнейшими потребностями повседневной жизни.

НЕЗАВИСИМЫЙ ПОЛЬЗОВАТЕЛЬ

В1

Человек, владеющий языком на этом уровне, понимает важность основных тем четких, стандартизированных высказываний, касающихся знакомых дел и событий, характерных для работы, учебы, свободного времени и т. д.Может справиться с большинством ситуаций, которые могут возникнуть во время путешествия по стране, где говорят на этом языке. Может создавать простые, связные устные и письменные высказывания на темы, которые она знает или интересует. Может описывать переживания, события, надежды, мечты и намерения, кратко обосновывая или объясняя мнения и планы.

В2

Говорящий на этом уровне понимает важность основных тем сложных текстов на конкретные и абстрактные темы, в том числе понимает технические дискуссии в своей области знаний.Может свободно и спонтанно общаться, чтобы вести нормальный разговор с носителем языка, не вызывая напряжения ни у одной из сторон. Может - по широкому кругу тем - сформулировать четкие и развернутые устные или письменные высказывания, а также объяснить свою позицию по обсуждаемым вопросам, учитывая преимущества и недостатки различных решений.

ПРОДВИНУТЫЙ ПОЛЬЗОВАТЕЛЬ

С1

Говорящий на этом уровне может понимать широкий спектр сложных, длинных текстов и может видеть имплицитные значения.Может свободно и спонтанно выражать себя, не ища выражений. Может эффективно и свободно использовать язык в социальных, образовательных и профессиональных контактах. Может формулировать четкие, хорошо структурированные, подробные устные и письменные высказывания по сложным проблемам, эффективно и правильно используя правила построения высказываний, дефисы и индикаторы слияния текста.

С2

Человек, владеющий языком на этом уровне, может с легкостью понять практически все услышанное или прочитанное.Может последовательно обобщать информацию из различных письменных или устных источников, воспроизводя содержащиеся в них тезисы и пояснения. Может бегло, спонтанно и точно выражать свои мысли, тонко различая оттенки смысла даже в более сложных высказываниях.

Источник: Европейская компетенция владения иностранным языком: обучение, преподавание, оценка, пер. В. Мартынюк, Издательство Центрального педагогического центра, Варшава, 2003.90 330

Языковые сертификаты

Если у вас есть языковые сертификаты , не стесняйтесь использовать их в своем резюме. Однако позаботьтесь о форме их подачи, выделите их и подробно опишите, а главное проверьте срок годности.

Разместите языковой раздел на видном месте и выделите его. Добавьте в него сертификаты. Укажите их название, уровень и год получения. Это поможет работодателю проверить, свежие ли это сертификаты, навыки которых можно использовать ежедневно в работе или не обязательно.Если сертификат старый, но вы имеете дело с языком постоянно, выделите его, чтобы подчеркнуть, что вы ничего не забыли.

При вводе сертификата, который не содержит европейского уровня, рекомендуется добавить описание, из которого работодатель будет получать информацию о стадии прогресса.

Более того, не всем нужно знать, что такое сертификат FCE , сертификат CAE, LCCI, TOEFL . Английский, Немецкий, Испанский, Французский сертификаты имеют разные названия и не всегда на них есть уровень.Поэтому стоит добавить, что это, например, сертификат B2 English . Уровень B2 английского языка определяет уровень английского языка Intermediate .

Некоторые языковых экзаменов, подтвержденных сертификатами, имеют срок действия. Например, сертификаты по английскому языку , такие как IELTS или TOEFL, действительны 2 года, затем подтвердить их выдачу соответствующим учреждением невозможно. Поэтому стоит указать дату или описать ее, т.е.в сопроводительном письме.

Ложь в резюме не оплачивается

У лжи в резюме короткие ноги. Языковые навыки можно проверить очень легко и за относительно короткое время. Наиболее распространенные лежат в резюме связаны с уровнем знания данного языка или знаний в целом.

Иногда рекрутеры проверяют этот раздел по телефону. Короткое собеседование на языке, указанном в резюме, позволит вам проверить, говорит ли кандидат правду или лжет.Вторая возможность проверки — это само собеседование, во время которого вас обязательно проверят, особенно если вы указали, что владеете флагманскими языками, например английским или немецким.

Даже если каким-то чудом вам удастся пройти этап найма и получить работу, на которую вы претендуете, наступит момент расчета. Рано или поздно вам придется использовать язык на работе. И тогда работодатель может быть не столь любезен. Поэтому вводить ложные навыки не стоит.Во-первых, вы избежите лишнего стресса, а во-вторых, избежите смущения и неприятных ситуаций.

.90 000 Уровень языка по шкале Совета Европы 90 001 Знаете ли вы, что такое CEFR? Если после разговора с методистом языковой школы вы узнаете, что находитесь на уровне A2 , знаете ли вы, что это значит? Когда вы получите сертификат FCE , подтверждающий ваш уровень английского языка B2 , знает ли ваш работодатель, что вы можете сделать?
Если у вас возникли проблемы с ответом на любой из этих вопросов, прочтите: CEFR (Общеевропейские компетенции владения иностранным языком) — шестибалльная шкала, разработанная Советом Европы и определяющая уровень владения языком, включая разговорную речь, аудирование, чтение и письмо.

Уровень владения языком А1 Это начальный уровень, то есть новичок. Согласно CEFR, человек на уровне языка A1 понимает и может использовать разговорные выражения и очень простые утверждения о конкретных потребностях повседневной жизни. Он может формулировать вопросы о личной жизни, например, о месте жительства, имуществе и людях, которых он знает. Он также может ответить на такие вопросы. Человек, владеющий языком на уровне А1, может представить себя и других и вести несложную беседу, если собеседник говорит медленно, четко и готов помочь.

Уровень владения языком A2

Это уровень Elementary/Pre-intermediate, который ниже среднего уровня. Человек, владеющий языком на уровне А2, понимает высказывания и часто употребляемые фразы, связанные с повседневной жизнью (например, самую базовую информацию о собеседнике, его семье, а также о покупках, окружении, работе). Может общаться в простых, рутинных коммуникативных ситуациях, требующих только прямого обмена мнениями на знакомые и типичные темы. Он может просто описать свое окружение и происхождение, поднять темы, связанные с самыми важными потребностями повседневной жизни.

Знание языка на уровне А1 и А2 можно просто назвать БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ ЯЗЫКОВОГО ПРОДВИЖЕНИЯ .

Владение языками B1

Это Intermediate level, то есть промежуточный уровень. Человек, владеющий языком на этом уровне, понимает важность основных тем четких, стандартизированных высказываний, относящихся к знакомым делам и событиям, характерным для работы, учебы, свободного времени и т. д. Может справляться с большинством коммуникативных ситуаций, которые могут возникнуть в течение путешествие во времени в районе, где говорят на этом языке.Может создавать простые, последовательные устные или письменные утверждения на темы, которые она знает или интересует. Может описывать переживания, события, надежды, мечты и намерения, кратко обосновывая или объясняя мнения и планы.

Уровень владения языком B2


Это Upper/Post-Intermediate, то есть выше среднего. Носитель языка на этом уровне понимает важность основных тем сложных текстов на конкретные и абстрактные темы, включая понимание технических дискуссий в своей области знаний.Может общаться бегло и достаточно спонтанно, чтобы вести нормальный разговор с носителем языка, не напрягая ни одну из сторон. Может - по широкому кругу тем - сформулировать четкие и развернутые устные или письменные высказывания, а также объяснить свою позицию по обсуждаемым вопросам, учитывая преимущества и недостатки различных решений.

Знание языка на уровне В1 и В2 можно просто назвать УРОВЕНЬ ЯЗЫКОВОЙ САМООПРЕДЕЛЕННОСТИ.

Уровень владения языком C1


Это Advanced level, то есть продвинутый уровень. Человек, владеющий языком на этом уровне, может понимать широкий спектр сложных, длинных текстов, а также может видеть скрытые смыслы, выраженные косвенно. Может свободно и спонтанно выражать себя, не ища выражений. Может эффективно и свободно использовать язык в социальных, образовательных и профессиональных контактах. Может формулировать четкие, хорошо структурированные, подробные, устные или письменные высказывания по сложным проблемам, эффективно и правильно используя правила построения высказываний, дефисы и индикаторы слияния текста.

Уровень владения языком C2


Это почти носитель языка, т.е. профессиональный. Человек, владеющий языком на этом уровне, с легкостью понимает практически все услышанное или прочитанное. Может обобщать информацию из различных письменных или устных источников, последовательно воспроизводя тезисы и объяснения. Может бегло, спонтанно и точно выражать свои мысли, тонко различая оттенки смысла даже в более сложных высказываниях.

Знание языка на уровне С1 и С2 можно просто назвать УРОВЕНЬ ЗНАНИЯ ЯЗЫКОВ .


Уровни владения языком Совета Европы такие же, как и для экзаменов Cambridge Assessment English:

Языковая школа при экзаменационном центре Lang LTC специализируется на подготовке к экзаменам Cambridge Assessment English и IELTS. Ознакомьтесь с нашими экзаменационными курсами.


ПОСМОТРЕТЬ что такое CEFR.

Смотрите также