География и общество куда можно поступить

куда можно поступить после 9 класса. ПрофГид

Обновлено 19 июня 2021

Если тебе предстоит оканчивать обучение в 9 классе и сдавать ОГЭ, то ты, возможно, уже определился с предметами для экзамена. И если эти предметы – география и обществознание, то у нас есть для тебя 6 отличных идей, на кого ты можешь пойти учиться. Кстати, в 2021 году центр профориентации ПрофГид разработал точный тест на профориентацию. Он сам расскажет вам, какие профессии вам подходят, даст заключение о вашем типе личности и интеллекте.

Вы даже не подозреваете, какая мощь скрывается внутри вас. Всё, что вам нужно сделать — это узнать, в чём ваша сила и как её применить. Тест «Талантум» основан на практиках, применяемых успешными людьми.

Читайте также :

ОГЭ и поступление в колледжи и профильные классы

Если ты размышляешь о том, куда можно поступить с географией и обществом после 9 класса, то речь, однозначно, идет об ОГЭ. На основном государственном экзамене перед переходом в 10 класс или уходом в ссузы все школьники сдают четыре обязательных экзамена. Два из них – математика и русский, два – предоставлены на выбор (то есть это могут быть география и обществознание). Кроме того, в 2019 году было решено проводить для каждого школьника итоговое собеседование по русскому языку, без которого он не будет допущен к сдаче экзаменов. Собеседование оценивается не по балльной системе, а в формате «зачет/незачет».

По каждому экзамену ты наберешь определенное количество баллов за правильно выполненные задания (каждый год устанавливается порог – минимальный уровень, при котором ОГЭ считается принятым). Эти баллы будут переведены в стандартную пятибалльную шкалу и учтены при выставлении итоговых оценок в твой аттестат об основном среднем образовании. И это, по сути, единственная связь между теми дисциплинами, которые ты будешь сдавать в рамках ОГЭ, и теми ссузами, в которые ты сможешь поступить.

Прием абитуриентов в колледжи ведется на основе среднего балла аттестата, а не результатов профильных экзаменов. Этим сдача ОГЭ принципиально отличается от ЕГЭ. Главное – просто сдать четыре экзамена и желательно сделать это хорошо, чтобы в результате получить более высокие отметки в аттестате. Особенно важно это в том случае, если ты хочешь поступить в ссуз, где достаточно большой конкурс на бюджетные места. И даже если тебя интересует специальность, связанная с географией и обществознанием, ты вполне можешь сдавать ОГЭ по другим предметам. Это не станет преградой для твоего поступления в ссуз (помешать может только слишком низкий средний балл аттестата в целом).

Если же твои мысли о том, куда можно поступить, сдав географию и обществознание, пока не связаны на 100 % с колледжем, ты можешь обратить внимание на профильные классы. Их может не быть по этим предметам (или какому-то одному из них) в твоей школе, но они могут быть в другой. Зачисление проходит с учетом результатов ОГЭ по профилирующим предметам. Переходить в профильный класс имеет смысл, если через два года ты планируешь сдавать ЕГЭ по этим же дисциплинам. Их углубленное изучение в школьных стенах даст возможность получить более высокие баллы и поступить в вуз.

Еще один вариант, при котором для поступления на учебу понадобятся ОГЭ по географии или обществу, – СУНЦ или предуниверсарий. По сути, это те же профильные классы, но ориентированные на поступление в конкретный университет. 

Специальности, которые могут заинтересовать любителя географии и обществознания

Поскольку ты интересуешься, куда поступать с географией и обществознанием, эти предметы, вероятно, даются тебе лучше всего и кажутся наиболее интересными. Поэтому мы расскажем тебе о нескольких специальностях, которые ты можешь получить в ссузах и которые связаны с этими дисциплинами. Они будут предполагать уклон или в географию, или в общество, поскольку друг с другом эти предметы не слишком сочетаются.

1. Садово-парковое и ландшафтное строительство. Это вариант для тех, кому нравится география. Обучение в очной форме длится порядка четырех лет, и в результате выпускник может получить квалификацию техника, цветовода, садовника, инженера-проектировщика. Работа по этому профилю может предполагать проектирование объектов ландшафтного и садово-паркового комплекса, выполнение необходимых чертежей с использованием компьютерного ПО, составление проектно-сметных документов, организацию труда подчиненных для реализации проектов, контроль качества проведенных работ.
2. Гостиничный сервис. Эта специальность может быть интересна тем, кто в большей степени интересуется обществознанием. Обучение в очном формате продолжается около трех лет, и по его завершении ты сможешь получить квалификацию портье, менеджера или, например, администратора гостиницы. Выпускники ссузов по этому профилю хорошо разбираются в оказании гостиничных услуг, деловом этикете, организации работы персонала средств размещения, проведении расчетов и оформлении документации, учете оборудования гостиницы и разработке рекламных кампаний.
3. Картография. Это снова вариант для поклонников географии, обучение по такому направлению длится около четырех лет и завершается присвоением квалификации географа, картографа, геодезиста, техника-картографа или аэрофотогеодезиста. Если ты выберешь эту специальность, то в ходе получения образования тебе придется научиться выполнять геодезическую съемку территории, составлять карты различных типов, выполнять землеустроительные и кадастровые работы, использовать информационные системы при разработке картографического материала.
4. Природоохранное обустройство территорий. Этот вариант поступления с географией и обществознанием в большей степени подойдет любителям науки о Земле. Обучение также четырехлетнее и завершаться оно может присвоением квалификации землемера, штукатура, монтажника, рабочего зеленого строительства, оператора очистных сооружений и т. п. Выпускники ссузов по этому профилю разбираются в организации работ при строительстве любых объектов природообустройства, контроле их качества, охране территорий, рекультивации нарушенных грунтов, поддержании объектов природообустройства в рабочем состоянии, контроле режима эксплуатации мелиорированных земель.
5. Дошкольное образование. Такая специальность подойдет тем, кому ближе обществознание и кому в принципе нравится проводить время с детьми и заниматься педагогикой. Продолжительность обучения составляет порядка четырех лет, после чего ты станешь воспитателем детей дошкольного возраста и сможешь работать в детских садах и образовательных центрах. Соответственно, во время учебы ты узнаешь, как организовывать время дошколят, проводить с ними развивающие и обучающие занятия, оценивать результаты подобной работы, вести сопутствующую документацию, проводить родительские собрания, создавать педагогические разработки.
6. Реклама. Сдавая географию и обществознание с большими симпатиями ко второму предмету, ты вполне можешь заинтересоваться маркетингом. Очное обучение после 9 класса по этому профилю продолжается на протяжении четырех лет и позволяет выпускникам стать менеджерами по рекламе, девелоперами, промоутерами или, к примеру, дизайнерами рекламных агентств. Такие специалисты придумывают и создают рекламную продукцию, разрабатывают маркетинговые стратегии и кампании, отвечают за художественные эскизы рекламных средств, управление процессом производства рекламной продукции и многое другое.

Это лишь некоторые специальности, которые могут показаться тебе интересными.

Ты имеешь право подавать документы в неограниченное количество колледжей одновременно, поэтому если ты еще не готов принять окончательное решение, можешь попытать счастья в нескольких ссузах. А к тому времени, как придет пора определяться с выбором колледжа и профиля, постарайся все же понять, чем бы ты хотел заниматься в будущем.

Читайте также :

Выбор вуза по предметам ЕГЭ — какой вуз выбрать по результатам ЕГЭ, удобный подбор на Учёба.ру

Выберите предметы ЕГЭ, которые вы сдали или собираетесь сдавать. Укажите свои баллы по предметам (можно ожидаемые). Мы автоматически подберем для вас подходящие вузы и специальности.

Специальности по наборам ЕГЭ

ЕГЭ проводится по 15 предметам. Для получения школьного аттестата выпускники должны сдать ЕГЭ по двум обязательным предметам — русскому языку и математике. Остальные дисциплины сдаются по желанию школьника. Как правило, абитуриенты вузов выбирают два-три дополнительных ЕГЭ, в зависимости от перечня предметов, необходимых для поступления на одно или несколько желаемых направлений.

Мы рекомендуем школьникам сначала определить для себя несколько приоритетных направлений обучения и проанализировать, какие экзамены на эти направления принимают вузы. После этого можно подать заявку на требуемые предметы ЕГЭ. Если вы еще не до конца определились с выбором специальности, сейчас можно зарегистрироваться на несколько предметов ЕГЭ, а ближе к экзамену отменить те, которые вам не понадобятся при поступлении.

Математика + физика + русский язык

Один из самых популярных наборов ЕГЭ, в прошлом году экзамен по физике выбрали более 170 тысяч российских школьников. Спрос на физику обусловлен количеством специальностей, на которые требуется этот экзамен. Такую комбинацию предметов можно назвать самой востребованной вузами, она подходит более чем для 150 специальностей высшего образования. Если вы сдали математику, физику и русский язык, перед вами открыты технические, отраслевые технологические и IT-направления вузов:

• Авиастроение

• Горное дело

• Информатика и вычислительная техника

• Машиностроение

• Наноинженерия

• Нефтегазовое дело

• Радиотехника

• Строительство

• Электроника и наноэлектроника

• Ядерная энергетика и теплофизика и др.

В том числе абитуриентов с ЕГЭ по математике и физике принимают ведущие технические университеты страны — МГТУ имени Н.Э. Баумана, МИРЭА, МИФИ, МФТИ, МИСиС, МГСУ. Стоит отметить и большое количество бесплатных мест на технических специальностях, объем бюджетного отделения здесь не сравним с другими направлениями. Это прямо отражается на проходном балле — он значительно ниже гуманитарных специальностей. В результате абитуриенты даже со средними результатами ЕГЭ имеют очень неплохие шансы быть зачисленными на бесплатное отделение из-за большого количества специальностей и бюджетных мест. Сравнить проходные баллы вузов на технические и IT-направления в 2020 году вы можете в каталоге учебных заведений «Учебы.ру».

Математика + информатика + русский язык

Информатику сдают абитуриенты, поступающие на специальности в области информационных технологий, — будущие программисты, системотехники, инженеры по телекоммуникациям:

• Информатика и вычислительная техника

• Прикладная информатика

• Информационные системы и технологии

• Программная инженерия

• Инфокоммуникационные технологии и системы связи и др.

Стоит отметить, что некоторые вузы на IT-направления требуют ЕГЭ по физике, поэтому наряду с географией и литературой информатика является одним из самых редких ЕГЭ по выбору. Такие правила приема действуют в МИФИ, МАИ, на ряд программ МГТУ имени Н.Э. Баумана и НИУ ВШЭ.

Тем не менее многие учебные заведения готовы принять абитуриентов с набором «математика, информатика, русский язык». Среди них — НИУ ВШЭ (некоторые программы), МФТИ, МИСиС, МИЭТ, МТУСИ, Московский Политех.

Математика + обществознание + русский язык

Обществознание — самый популярный ЕГЭ по выбору, в прошлом году его сдавали 57% выпускников. Этот экзамен, в комбинации с математикой и русским языком, требуется на самые популярные у абитуриентов направления вузов — экономические:

• Экономика

• Менеджмент

• Управление персоналом

• Государственное и муниципальное управление

• Бизнес-информатика

• Торговое дело

• Социология и др.

Иногда ведущие учебные заведения запрашивают в добавок к этому набору четвертый экзамен — ЕГЭ по иностранному языку. Такие правила приема действуют, например, в НИУ ВШЭ, РЭУ имени Плеханова. При этом есть вузы, которые вместо ЕГЭ по обществознанию принимают на экономические направления ЕГЭ по иностранному — это экономический факультет МГУ, МГИМО, ВАВТ, международный финансовый факультет Финансового университета.

«Экономика» — направление бакалавриата с одним из самых больших бюджетных отделений. В 2019 году московские вузы приняли на первый курс более 2000 абитуриентов. Несмотря на это проходные баллы здесь традиционно очень высокие. Так, в прошлом году, чтобы поступить в НИУ ВШЭ нужно было набирать 92,5-96,5 балла за каждый ЕГЭ, в Финуниверситет — 88,7-90 баллов. Несколько ниже требуемые результаты ЕГЭ в отраслевые вузы — Российский университет транспорта (75,7 балла), Московский автомобильно-дорожный государственный технический университет (82 балла), Московский авиационный институт (84,3 балла).

Химия + биология + русский язык

Предметы ЕГЭ для будущих врачей и медработников. Все медицинские университеты требуют от абитуриентов результаты экзаменов по химии и биологии. Также такой набор ЕГЭ нужно сдавать будущим учителям физкультуры и спортивным тренерам. С результатами ЕГЭ по этим трем предметам вы сможете подать документы на направления:

• Лечебное дело

• Стоматология

• Педиатрия

• Медицинская биохимия

• Медико-профилактическое дело

• Физическая культура и др.

При поступлении на основную врачебную специальность «Лечебное дело» в прошлом году максимальные требования к абитуриентам предъявляли Первый, Второй и Третий меды. Так, для зачисления в ПМГМУ имени Сеченова каждый из предметов — химию, биологию и русский язык — нужно было сдавать на 94,3 балла, в РНИМУ имени Пирогова — на 87 баллов, в МГМСУ им. Евдокимова — на 84,7 балла.

Обществознание + история + русский язык

Этот набор ЕГЭ вузы принимают на большинство гуманитарных специальностей:

• Юриспруденция

• Судебная экспертиза

• Реклама и связи с общественностью

• Гостиничное дело

• Культурология

• Зарубежное регионоведение

• Регионоведение России

• Политология и др.

Стоит отметить, что некоторые вузы на направления «Юриспруденция», «Реклама», «Гостиничное дело» вместо ЕГЭ по истории требуют ЕГЭ по иностранному языку, например, МГИМО, ВАВТ, МГЛУ. Также ряд вузов на специальности, связанные с политологией, регионоведением, запрашивают ЕГЭ по иностранному вместо обществознания. Такие правила приема действуют в МГИМО, МГЛУ, РУДН, МГУ, в то время как Финуниверситет, РЭУ имени Плеханова, МПГУ, ГУУ принимают абитуриентов с набором «обществознание + история + русский».

При выборе конкретного гуманитарного направления необходимо учитывать количество бюджетных мест, которое сильно отличается в зависимости от специальности. Например, «Юриспруденция» — одна из самых популярных специальностей и представлена практически в каждом российском вузе. Направление отличает большое количество бюджетных мест, которые в некоторых вузах (МГЮУ имени Кутафина, МГУ имени Ломоносова, НИУ ВШЭ, Финуниверситет) исчисляются сотнями. В то время как «Реклама» и «Политология» — специальности с маленьким бюджетным отделением. Всего в Москве бакалавров рекламы и связей с общественностью готовят 59 вузов, и лишь в 17 из них открыто суммарно 240 бюджетных мест, что в два раза меньше плана приема на «Юриспруденцию» в одном только МГЮУ имени Кутафина. Стоит помнить: чем меньше бюджетных мест на специальности, тем выше проходной балл, то есть сложнее на нее поступить.

Иностранный язык + история + русский язык

Такую комбинацию предметов ЕГЭ нужно сдавать будущим лингвистам и переводчикам на две основные языковые специальности:

• Лингвистика

• Перевод и переводоведение.

В качестве профильного экзамена по иностранному языку принимаются ЕГЭ по английскому, немецкому, французскому, испанскому, а также по китайскому языку, который дебютировал на ЕГЭ в 2019 году. Некоторые вузы на «Лингвистику» требуют ЕГЭ по обществознанию вместо истории — это НИУ ВШЭ, МПГУ, РЭУ имени Плеханова. Но большинство в качестве третьего ЕГЭ запрашивают все-таки историю, среди них — МГЛУ, МГУ им. Ломоносова, МГПУ, РГГУ, РГСУ, РУДН. Также стоит отметить, что на направление «Фундаментальная и прикладная лингвистика» набор предметов отличается. Здесь в качестве третьего ЕГЭ вузы принимают по своему выбору литературу или математику.

Большим бюджетным отделением на лингвистических направлениях могут похвастаться только МГЛУ (375 мест), Московский городской педагогический университет (110 мест), НИУ ВШЭ (75 мест) и Московский государственный областной университет (75 мест). В остальных вузах, включая МГУ, мест на «Лингвистике» традиционно мало. Поступить на языковые специальности крайне трудно. Проходной балл здесь напрямую зависит от цифр приема — чем больше открыто мест, тем ниже требуемый результат ЕГЭ.

Помимо направлений, где иностранный язык является профильным предметом, вузы на свое усмотрение могут засчитывать результаты этого ЕГЭ в качестве четвертого вступительного экзамена практически на все специальности.

Литература + иностранный язык + русский язык

Литературу и иностранный язык сдают будущие журналисты и филологи:

• Журналистика

• Филология.

Помимо трех ЕГЭ на «Журналистику» предусмотрен дополнительный творческий экзамен в вузе. Как правило, он проходит в форме творческого сочинения и собеседования.

Несмотря на то, что большинство учебных заведений принимают абитуриентов на основе трех ЕГЭ, есть вузы, в которые можно поступить, сдав только два ЕГЭ — литературу и русский язык (плюс творческий экзамен). Среди них — Московский Политех, РГСУ, МПГУ, РУДН. Также некоторые вузы вместо ЕГЭ по иностранному на «Журналистику» требуют ЕГЭ по истории, а на «Филологию» — ЕГЭ по обществознанию, но такие в меньшинстве.

На сайте Учеба.ру вы можете найти вуз и специальность по предметам ЕГЭ. Поиск вуза по предметам, баллам ЕГЭ и городам, список вузов и специальностей по набору ЕГЭ, вузы по предметам ЕГЭ в вашем городе. Всю эту информацию вы найдете на нашем сайте.

Перечень направлений и специальностей, вступительные испытания и минимальные баллы

Куда легче всего поступить на бюджет и лучший набор ЕГЭ

На какие направления подготовки легче всего поступить с набором ЕГЭ русский язык, математика, физика?
Приводим таблицу с наименьшими проходными баллами.

На какие направления подготовки легче всего поступить с набором ЕГЭ русский язык, математика, ИКТ?
Приводим таблицу с наименьшими проходными баллами.

На какие направления подготовки легче всего поступить с набором ЕГЭ русский язык, математика, обществознание?
Приводим таблицу с наименьшими проходными баллами.

На какие направления подготовки легче всего поступить с набором ЕГЭ русский язык, обществознание, история?
Приводим таблицу с наименьшими проходными баллами.

На какие направления подготовки легче всего поступить с набором ЕГЭ русский язык, математика, биология?
Приводим таблицу с наименьшими проходными баллами.

На какие направления подготовки легче всего поступить с набором ЕГЭ русский язык, химия, биология?
Приводим таблицу с наименьшими проходными баллами.

На какие направления подготовки легче всего поступить с набором ЕГЭ русский язык, математика, химия?
Приводим таблицу с наименьшими проходными баллами.

На какие направления подготовки легче всего поступить с набором ЕГЭ русский язык, обществознание, иностранный?
Приводим таблицу с наименьшими проходными баллами.

На какие направления подготовки легче всего поступить с набором ЕГЭ русский язык, история, иностранный?
Приводим таблицу с наименьшими проходными баллами

На какие направления подготовки легче всего поступить с набором ЕГЭ русский язык, обществознание, биология?
Приводим таблицу с наименьшими проходными баллами

На какие направления подготовки легче всего поступить с набором ЕГЭ русский язык, математика, география?
Приводим таблицу с наименьшими проходными баллами

На какие направления подготовки легче всего поступить с набором ЕГЭ русский язык, обществознание, литература?
Приводим таблицу с наименьшими проходными баллами

На какие направления подготовки легче всего поступить с набором ЕГЭ русский язык, иностранный, литература?
Приводим таблицу с наименьшими проходными баллами

На какие направления подготовки легче всего поступить с набором ЕГЭ русский язык, математика, иностранный?
Приводим таблицу с наименьшими проходными баллами

Надеемся, Вам помогла наша стаья. Бонусом прилагаем сводную таблицу различных комбинаций ЕГЭ. Если Вы вдруг еще не определились какие ЕГЭ сдавать, чтобы было не так больно поступать, она Вам должна помочь :)

Иллюстрация: Дарья Орлова
Использована статистика портала Табитуриент.ру, 4ege.ru

Олимпиада ОРМО | Приёмная комиссия ТГУ

ОТКРЫТАЯ РЕГИОНАЛЬНАЯ МЕЖВУЗОВСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ВУЗОВ ТОМСКОЙ ОБЛАСТИ (ОРМО)

Открытая региональная межвузовская олимпиада школьников вузов Томской области (ОРМО) проводится для школьников 8-11 классов с 2000 года.

В 2021/22 учебном году ОРМО входит в Перечень олимпиад школьников, утвержденный Минобрнауки РФ.

Номер в Перечне: 69.

Предметы: география, история, русский язык, литература, физика, математика*, обществознание*, издательское дело*. 
* дополнительные баллы при учете индивидуальных достижений в вузах РФ (до 10 баллов)

Форма проведения: 1 этап, отборочный – очно / дистанционно; 2 этап, заключительный – дистанционно / очно* (по согласованию с оргкомитетом).

Сроки проведения 1 (отборочного) этапа: 20 ноября 2021 г. – 25 января 2022 г.

Регистрация на участие в олимпиаде: на сайте olymp.tsu.ru с 20 октября 2021 г. до даты окончания 1 этапа.

Как принять участие в олимпиадах ОРМО:

1. Зайти на сайт https://olymp.tsu.ru.
2. Нажать «Вход».
3. Нажать «Зарегистрироваться».
4. Заполнить необходимые поля регистрации.
5. Активировать учетную запись, пройдя по ссылке, которая была отправлена вам на почту (при отсутствии письма проверьте папку «спам»). На этом регистрация закончена.
6. С 20 ноября 2021 года на сайте https://olymp.tsu.ru доступны предметы олимпиады ОРМО.
7. Согласно срокам проведения каждой олимпиады необходимо зайти под своим логином и паролем (если создавали личный кабинет ранее) или создать личный кабинет (если ранее на сайте его не создавали) и приступить к выполнению заданий.
8. После открытия заданий вы увидите время выполнения конкретного предмета. По его истечении необходимо успеть сохранить данные вами решения и завершить выполнение.

Сроки проведения 2 (заключительного) этапа: 6 марта 2022 г. - 20 марта 2022 г.

На олимпиаду необходимо принести:

1. Заполненное согласие на обработку персональных данных. Для несовершеннолетних участников заполняется одним из родителей, законным представителем несовершеннолетнего участника олимпиады, который должен дать согласие на обработку персональных данных, ПОСТАВИВ ПОДПИСЬ. Скачать бланк можно на сайте.
2. Документ, удостоверяющий личность (паспорт, свидетельство о рождении – для участников, не достигших 14 лет, удостоверение личности – для иностранных граждан).
3. Черную гелевую ручку.
4. Справку из образовательного учреждения (о том, что участник олимпиады является обучающимся, стандартная форма берется у секретаря в школе).
5. Медицинскую маску.

ВУЗЫ-ОРГАНИЗАТОРЫ ОРМО: 

• Национальный исследовательский Томский государственный университет; 
• Национальный исследовательский Томский политехнический университет, 
• Томский университет систем управления и радиоэлектроники; 
• Сибирский государственный медицинский университет; 
• Томский архитектурно-строительный университет; 
• Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ» – Северский технологический институт. 

ВУЗЫ-ПАРТНЕРЫ ОРМО:

• Алтайский государственный университет;
• Уральский государственный экономический университет;
• Уральский федеральный университет;
• Балтийский федеральный университет имени Иммануила Канта;
• Калининградский технический университет;
• Южный федеральный университет;
• Новгородский государственный университет имени Ярослава Мудрого;
• Омский государственный технический университет;
• Северо-Восточный федеральный университет имени М.К. Аммосова;
• Челябинский государственный университет.

Перечень предметов, по которым проводилась ОРМО, за 15 лет неоднократно изменялся и включал от 7 до 3 предметов в разные годы. В 2021/22 учебном году это русский язык, история, география, физика, литература, математика*, обществознание*, издательское дело*.

Основными целями и задачами Олимпиады являются выявление и развитие у школьников творческих способностей и интереса к научной деятельности, создание условий для интеллектуального развития, поддержки одаренных детей, в том числе содействие им в профессиональной ориентации и продолжении образования; распространение и популяризация научных знаний. Одновременно олимпиада является составной частью общей концепции привлечения в вузы талантливой молодежи и сочетается с проведением научных и общеобразовательных конкурсов, развитием и поддержкой проектной, творческой и волонтерской деятельности школьников.

Ответственные за проведение олимпиады в ТГУ: Бараксанов Михаил Сергеевич 89234250444, Дружинин Иван Андреевич, 8 (3822) 529-772, [email protected], [email protected]

ФОРМЫ НЕПРЕРЫВНОЙ РАБОТЫ С ТАЛАНТЛИВОЙ МОЛОДЕЖЬЮ:

Ежегодно участниками Открытой региональной межвузовской олимпиады школьников, проводимой вузами Томской области, становятся более 10 тысяч человек. Площадкой для проведения олимпиады выступают не только вузовские аудитории, но и региональные площадки в школах, лицеях и гимназиях более чем в 90 населенных пунктах РФ и СНГ.

Широко представлена география участников: это школьники из всех субъектов Сибирского федерального округа, а с 2014/15 учебного года – участники из Уральского и Дальневосточного федеральных округов.

Дипломы призеров и победителей ОРМО ежегодно получают до 1000 школьников. Для них в Томском государственном университете проводится форум «Таланты Сибири». Победители олимпиады также имеют право на получение повышенной ректорской стипендии ТГУ.

На протяжении всех лет олимпиада проводится при активной поддержке администрации Томской области и управлений образования регионов, на территории которых проводилась олимпиада.

Курский государственный университет



Обычная версия Инвертировать цвета 100%

• Исторический

  • История (направленность (профиль) История России и зарубежных стран)
  • Международные отношения (направленность (профиль) Международные отношения: история и современность)
  • Педагогическое образование (направленность (профиль) Историческое и обществоведческое образование)
  • Международные отношения (направленность (профиль) Теория и история международных отношений)
  • Педагогическое образование (направленность (профиль) Теория и методика преподавания истории и обществознания)
  • История (направленность (профиль) История России)
  • История (направленность (профиль) Новая и новейшая история зарубежных стран)
  • Исторические науки и археология (направленность (профиль) Отечественная история)
  • Исторические науки и археология (направленность (профиль) Всеобщая история (Новая и новейшая история Запада и Востока))

• Физики, математики, информатики

  • 01.03.02 Прикладная математика и информатика
  • 02.03.03 Математическое обеспечение и администрирование информационных систем
  • 09.03.01 Информатика и вычислительная техника
  • 10.03.01 Информационная безопасность
  • 11.03.04 Электроника и наноэлектроника
  • 38.03.05 Бизнес-информатика
  • 44.03.01 Педагогическое образование, направленность/профиль Преподавание информатики
  • 44.03.04 Профессиональное обучение (по отраслям)
  • 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), направленность/профиль Преподавание информатики и английского языка
  • 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), направленность/профиль Преподавание физики и информатики
  • 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), направленность/профиль Преподавание математики и физики
  • 01.04.02 Прикладная математика и информатика
  • 38.04.05 Бизнес-информатика
  • 44.04.01 Педагогическое образование, направленность/профиль Информационно-коммуникационные технологии в образовании
  • 44.04.01 Педагогическое образование, направленность/профиль Теория и методика обучения математике
  • 44.04.01 Педагогическое образование, направленность/профиль Мехатроника, робототехника и электроника в образовании
  • 01.06.03 Математика и механика
  • 03.06.01 Физика и астрономия
  • 09.06.01 Информатика и вычислительная техника, направленность/ профиль Системный анализ, управление и обработка информации (в экономических и педагогических системах)
  • 09.06.01 Информатика и вычислительная техника, направленность/ профиль Математическое моделирование, численные методы и комплексы программ

• Юридический

  • Юриспруденция (профиль - уголовное право, уголовный процесс)
  • Юриспруденция (профиль - гражданское право, гражданский процесс)
  • Юриспруденция (профиль - судебная, правоохранительная, адвокатская деятельность)
  • Юриспруденция ( профиль – международное право)
  • Юрист в судебной и правоохранительной деятельности
  • Юрист в сфере уголовного судопроизводства
  • Гражданское право, международное частное право, гражданский процесс
  • Юрист в сфере налогового права
  • Юрист в сфере экономического правосудия
  • Правовое обеспечение государственной и муниципальной службы
  • Теория и история государства и права
  • Теория и история права и государства, история учений о праве и государстве

Куда поступить с базовой математикой

Здравствуйте, уважаемые. Вы уже выбрали все экзамены, которые будете сдавать, так что можно выкладывать статью о том, куда поступить с базовой математикой, дабы вы немного сориентировались в своем будущем. Когда-то уже достаточно давно я выкладывал статью куда поступить после 11 класса, которую пропустили мимо и поисковые системы, и читатели блога, может хоть сейчас пройдете по ссылочке, да прочитаете эту статью, она в принципе если и не слишком полезная, то точно навредить не сможет. А в данной статье нужно ответить на несколько вопросов, которые сильно интересуют будущих выпускников и помочь им поступить после школы хоть куда-нибудь.

Куда поступить с базовой математикой и русским

Вот и посмотрим, какое будущее вы выбираете с таким набором предметов

Один из самых популярных, на данный момент, запросов – это запрос куда поступить с базовой математикой и русским. Запрос, на самом деле, достаточно наивный, если не сказать глупый и я отвечу за слова в тексте.

Дело в том, что базовая математика ВУЗами, уточню, нормальными ВУЗами вообще никак не учитывается, а потому из набора русский язык и базовая математика математику можно смело вычеркнуть и подумать, есть ли ВУЗы, которые примут абитуриента, который сдал ЕГЭ только по русскому языку, пусть и на 100 баллов? Смею вас заверить, таких ВУЗов нет, если только филиал какого-нибудь частного и якобы образовательного учреждения высшего образования. Но это такие «Рога и копыта», что за обучение там платить – это просто грех, лучше отдать деньги нуждающимся, чем руководству этого заведения.

Но не нужно печалиться, места, куда поступить с базовой математикой и русским возможно все же есть. Но высшее образование вы там не получите. Как несложно догадаться, я говорю о средне-специальных учебных заведениях – колледжах, техникумах и ПТУ. Да, поступать туда после 11 класса немного странно, но в последнее время ценность такого образования растет очень даже быстро и зачастую найти работу выпускнику колледжа оказывается проще, чем выпускнику ВУЗа. Другое дело, что заработная плата там будет ниже, но никто не запрещает устроиться на работу и учиться в ВУЗе заочно, чтобы после продвинуться по карьерной лестнице.

Подводя итог данному пункту статьи, я могу сказать только то, что с базовой математикой и русским языком можно будет поступить только в колледж. Или вообще никуда не поступать.

Но это ещё далеко не все, базовую математику продолжаем разбирать дальше.

Куда можно поступить с базовой математикой и обществознанием

Конечно же здесь скромно пропущен тот факт, что помимо базовой математики и обществознания вы сдали еще и русский язык, который сдают все и в обязательном порядке. И поскольку вы сдали, а скорее сдадите 3 ЕГЭ, из которых при поступлении будут учитываться только два, а именно обществознание и русский язык, выбирать уже можно, хотя специальности по-прежнему будут не самыми престижными.

Но это не повод не перечислить некоторые из них:

1. учитель русского языка и литературы. Для того, чтобы получить образование и стать бакалавром русского языка и литературы помимо обозначенных в пункте предметов еще придется сдать в ВУЗе внутренний экзамен. Не могу сказать, насколько вариант учителя русского языка и литературы заманчив, но дальше будет еще круче;

2. учитель начальных классов. И здесь тоже придется сдавать внутренний экзамен в ВУЗе при поступлении. Русский язык и математика – это всё же недостаточный набор для поступления в ВУЗ, который будет готовить из вас действительно полезных и уважаемых людей. Я не шучу, адекватные люди понимают то, насколько тяжело быть учителем начальных классов, да и вообще любым учителем и потому относятся к ним с уважением. Хуже то, что при начислении заработной платы в большинстве случаев остается довольствоваться уважением и доедать что-нибудь без соли;

3. технология. Преподаватели в области швейного дела, кулинарии, декоративно-прикладного творчества, токарного и слесарного дела и т.д. в общем, раньше их звали трудовиками, если я не прав, то, пожалуйста, поправьте в комментариях. Чтобы стать такой птицей средней важности, к русскому языку и обществознанию опять же при поступлении придется прибавить внутренний экзамен в ВУЗе. И что-то у меня варианты пошли совсем уж неинтересные, потому я, пожалуй, поищу что-нибудь, что может действительно заинтересовать выпускников;

4. Рекреация и спортивно-оздоровительный туризм. Еще такой вариант я нашел, но мне вот это вот «Программа готовит специалистов по рекреативно-оздоровительной туристской деятельности» как-то не слишком сильно нравится. Но я не могу говорить за всех, может кому-нибудь такое направление обучения, а после и работы очень даже понравится. Но стоит сразу предупредить, что при поступлении в виде внутреннего экзамена попросят сдать физическую культуру и избранный вид спорта, проще говоря, нужно быть законченным спортсменом, чтобы на такую специальность поступить. Хотя, наверное, только они базовую математику и сдают.

На этом набор неинтересных специальностей, которые можно познать, если вы решили не сдавать профильную математику, а сдать базовую математику и обществознание, я заканчиваю и попутно призываю всех учить математику, чтобы можно было сдать математику профильного уровня.

Русский биология математика базовая куда поступить

Еще один не самый удачный набор предметов, которые можно сдать на ЕГЭ. Хотя, если сдавать 3 экзамена, одним из которых будет базовая математика, то набор все равно получится неудачным. Но поступить можно и с таким несколько странным набором, вот вам несколько направлений подготовки:

1. психолого-педагогическое образование. Программа профиля готовит специалистов в сфере деятельности, связанной с решением задач в области психолого-педагогического образования. Как несложно догадаться, описание я просто скопипастил, но если есть интерес, то могу немного пояснить. Люди, отучившиеся на такой специальности, нечасто идут в школы работать школьным психологом, чаще они становятся психологами, которые внушают людям, что помогут им разобраться с тем, что им мешает спокойно жить, найти внутреннюю проблему и путь к ее решению. И этим в большинстве случаев как раз занимаются люди, которые должны решать проблемы школьников, а не взрослых и состоявшихся людей, а еще бывает так, что этими «психологами» становятся люди, которые прошли курсы очень ускоренной подготовки и опять же считающие, что они знают все о человеке. Извините, я просто не люблю психологов;

2. олигофренопедагогика. А вот это уже достойная специальность. Для поступления, конечно же, придется дополнительно пройти в ВУЗе собеседование, но это даже не экзамен, но зато вы сможете действительно разбираться в психологии и научитесь работать с самыми разными людьми, в том числе, с людьми с ограниченными возможностями самых разных возрастов. На мой взгляд, люди с такой специальностью заслуживают максимального уважения, в отличии от недо-психологов, которые только и умеют, что тратить чужое время и деньги. Хотя, конечно, мало кто захочет этим заниматься из-за высокой сложности;

На этом я завершаю список специальностей. На все остальные нужна или профильная математика, или химия, или физика, или еще что-нибудь. Честно, я долго искал, но больше ничего найти не удалось, так что сдавать один ЕГЭ по выбору – биологию и выбирать базовую математику не стоит, рискуете уйти в колледж.

Химия и базовая математика куда поступить

Далеко не один человек задал поисковой системе вопрос о том, химия и базовая математика куда поступить. И я, увидев это в статистике, начал искать какие специальности можно получить, если сдавать именно эти предметы.

Разумеется, я не лучший поисковик и мог где-то пропустить, но ни единой специальности я не нашел. Так что, если хотите сдавать химию и обучаться чему-то, что с ней связано, то будьте добры, подтяните еще и математику, чтобы сдать ЕГЭ по математике профильного уровня, в противном случае вас может ждать только колледж или техникум.

Если сдавать профильную математику нет сил и знаний, то придется сдавать не химию, а например, обществознание, там хоть какой-то выбор есть.

Куда поступать русский история базовая математика

Честное слово, хочется писать много и по возможности интересно, но наши будущие выпускники лишают меня этого права. Иными словами, я снова не нашел куда поступать русский история базовая математика.

Я понимаю, что люди, искренне увлеченные историей, не хотят и думать о том, что такое степень числа или чему тут будет равен x, но если отвечать на тот вопрос, который вы задаете поисковым системам, то ответ будет не самым приятным. Поскольку я скажу, что поступать нужно в колледж или техникум, там вам точно примут. Но ведь не обязательно так падать вниз, сдайте еще что-нибудь, тогда сможете получить высшее образование, а история от вас никуда не денется, хотя возможно она не станет вашей работой.

География и базовая математика куда поступить

И уже третий и последний набор экзаменов ЕГЭ, сдав который можно будет только остаться размышлять о том, зачем еще и географию сдавали, если все равно идти в техникум. Да, высшее образование с таким набором не светит и не мерцает, даже принять собственные экзамены ни один ВУЗ не имеет желания.

Так что если вы уже выбрали именно эти экзамены, то готовьтесь в следующем году сдавать то, чего вам так не хватает, скорее всего это будет профильная математика, которую все же придется выучить. Хотя, конечно, всегда можно начать незаметно спиваться и найти в этой синей воде свою радость, но не стоит так делать.

Заключение

Пока статью писал, все пальцы стер

Редко я пишу заключение так, чтобы прям назвать пункт заключение и написать много. Но такая статья и мои внутренние переживания просто требуют большое заключение, которое может оказаться неожиданно злым. Хотя я бы не сказал, что кто-то или что-то заставило меня тратить нервы, нет, не надейтесь.

Мне просто грустно от того, что есть люди, и их немало, которые не могут сдать профильную математику на приличный балл. Когда я сдавал ЕГЭ, математика и русский язык также были обязательными, но никакого деления математики на базовую и профильную не было. Все сдавали математику такого уровня, что нынешняя профильная по сравнению с ней немного бледнеет.

И я совсем не хочу сказать, что вот в наши-то времена экзамены были ух, а у вас сейчас все легко. Нет, ЕГЭ хоть с каждым годом и становится легче, но до состояния «Сколько будет 3 в квадрате» еще не дошло. И хорошо, а то кто-нибудь нарисует квадрат и в нем напишет 3.

Всем мир!

(Visited 30 128 times, 73 visits today)

Университетская библиотека в Кельце - FAQ

1. Каков порядок книг?
2. Что означают полосы на книгах?
3. Где можно использовать книгу? Куда мне его положить?
4. Где ксерокс?
5. Каковы правила копирования?
6. Сколько стоит копия одной страницы?
7. Как я могу использовать коллекцию книг из коллекции 19 века?
8. Не можете найти на полке ни одного предмета из списка, рекомендованного учителем?
9. Что нужно сделать, чтобы присоединиться к библиотеке?
10. Сколько стоит регистрация в Библиотеке и сколько стоит обновление (продление) учетной записи?
11. Где бакалаврские и магистерские диссертации?
12. Можно ли заимствовать каждую бакалаврскую/магистерскую диссертацию?
13. Где хранятся докторские диссертации?
14. Могу ли я пользоваться коллекцией Библиотеки, если я не зарегистрирован?
15. Могу ли я взять книгу напрокат, если я не зарегистрирован в библиотеке?
16. Могу ли я пользоваться фондами библиотеки, если я не являюсь студентом Ягеллонского университета?
17. Где взять книгу со статусом "в разработке"?
18. Могу ли я получить доступ к электронным журналам дома?
19. Как долго вы можете держать книгу на время?
20. Каково время ожидания заказанного товара?
21. Почему я не могу одолжить журнал?
22. Все ли книги и журналы есть в Главном Каталоге Библиотеки?
23. Могу ли я использовать карту друга?
24. Могу ли я пользоваться библиотекой, если забыл карту?
25. Сколько книг я могу одолжить?
26. Что делать, если я потерял книгу?
27. Какой штраф за ведение книжки?
28. Как долго действует читательский аккаунт?
29. Означает ли наличие у меня студенческого билета, что я зачислен в библиотеку?
30. Где поднять раунд?
31. Где я могу оплатить суммы, причитающиеся Библиотеке?

---

Материалы библиотеки, отмеченные красной полосой, нельзя забрать для ворот безопасности !!!

---

1. В каком порядке расположены книги?
   Книги устроены по так называемомуЗнак открытого доступа, основанный на универсальном Десятичная градация. Вся коллекция книг, как на 1-м, так и на 2-м этаже, организована по 10 основным разделам:
   • 0 общий отдел
   • 1 философия, психология
   • 2 религия, теология
   • 90 079 3 90 080 управление, социальные науки, право
   • 5 математика и естественные науки
   • 6 медицина, прикладные науки, технические науки, сельское хозяйство
   • 7 90 080 искусство, развлечения, спорт
   • 8 языкознание, литературоведение, художественная литература, филология
   • 9 археология, предыстория, география, история
     W. отдельные отделы (напр.: 614, 355.1/.4) книги расположены в Алфавитный порядок.
   90 115
   • Что означают полосы на книгах?
     • Цвета: желтый, синий и зеленый обозначают область науки.
     • Коллекция Информационного отдела отмечена серебряной полосой. Научный.
     • Красная полоса означает, что книгу можно использовать только на сайте.
     90 115
     • Где я могу использовать книгу? Куда мне его положить?
       Материалы библиотеки можно использовать любым удобным способом Читатель сайта.После использования предмета положите его обратно нижняя полка.
       Пожалуйста, не ставьте книги на полки самостоятельно!
     • Где ксерокс?
       Копировальный цех расположен на 1 и 2 этажах в зоне свободного доступа. Доступно для студентов, в свободной зоне Также есть три «экологических копировальных аппарата», то есть сканеры самообслуживания. копирование материалов на флешку.
     • Каковы правила ксерокопирования?
       Вы должны соблюдать законы Авторские права.Ответственность за их соблюдение лежит на Читателе.
     • Сколько стоит копия одной страницы?
       Фотокопия одной страницы А4 стоит 0,10 злотых.
     • Как я могу использовать коллекцию книг из коллекции 19 века?
       Эта коллекция книг доступна в электронной версии на Электронная библиотека Ягеллонского университета. Если вы хотите использовать бумажные материалы - это то, что вам нужно можно, но только предъявив талон дежурному библиотекарь на первом этаже.
       Материалы в бумажной версии из Сборника В девятнадцатом веке они доступны в Отделе специальных коллекций (2-й этаж).
     • Я не могу найти на полке ни одного товара из списка, рекомендованного ведущий!
       Первое: проверка v Главный каталог или библиотека купил товар (обычно это так). Столбец «Ресурс» будет указан этаж, на котором находится товар. После нажатия на ресурс, в следующем таблицы будет столбец «Отметка о свободном доступе» (напр.327 (438)). Это точное указание стеллажа, на котором должен находиться товар.
     • Что нужно сделать, чтобы присоединиться к библиотеке?
       • Студенты 1-й или 2-й степени Ягеллонского университета - вы должны идти со студенческим билетом в кредитный отдел, где будет создана учетная запись для чтения.
       • Студенты 3-й степени Ягеллонского университета - при регистрации необходимо предъявить удостоверение личности и Идентификационая карта.
       • Работники UJK - удостоверение личности и удостоверение трудоустройство.
       • аспирант - необходимо иметь удостоверение личности, справка из деканата и подтверждение оплаты.
       • участник докторских семинаров - необходимо предъявить удостоверение личности, сертификат от промоутера и подтверждение оплаты.
       • студенты вузов, сотрудничающих с Ягеллонским университетом - показать студенческий билет, удостоверение личности и подтверждение оплаты.
       • сотрудники университетов или учреждений, сотрудничающих с Ягеллонским университетом - необходимо предъявить справку с места работы, удостоверение личности и подтверждение оплаты.
       90 115
       • Сколько стоит вход в Библиотеку и сколько стоит расширение учетные записи?
         • бесплатно для студентов и сотрудников Ягеллонского университета (регистрация и продление)
         • 5 злотых для студентов и сотрудников университетов и учреждений сотрудничество с Ягеллонским университетом, участники докторских семинаров Ягеллонского университета, аспиранты Ягеллонского университета и другие лица, обучающиеся в согласие директора библиотеки
         • бесплатно - при условии, что сборники используются только в Free Доступ на месте.
         90 115
         • Где бакалаврские и магистерские диссертации?
           Бакалаврские и магистерские диссертации хранятся в Архив Ягеллонского университета.
         • Можно ли заимствовать каждую бакалаврскую/магистерскую диссертацию?
           № Никакая работа не может быть заимствована. Вы можете воспользоваться только место. Вы можете просматривать только ту работу, на которой она не написана примечание автора о том, что «работа недоступна».
           Эта информация вы можете зарегистрироваться каталог докторских, магистерских и бакалаврских диссертаций.
         • Где хранятся докторские диссертации?
           До защиты работы выложены в соответствующем подразделении УЖК. После защиты докторские диссертации хранятся в Отделе специальных коллекций и в Архив Ягеллонского университета.
         • Могу ли я пользоваться коллекцией Библиотеки, если я не подписан?
           Да, но только из местных ресурсов ОД.
         • Могу ли я одолжить книгу, если я не подписан на Библиотеки?
           №Люди, не зарегистрированные в библиотеке, могут пользоваться ее коллекциями. только на месте.
         • Могу ли я пользоваться коллекциями Библиотеки, если я не студент? УЖК?
           Да, но только из местных ресурсов ОД.
         • Где взять книгу, находящуюся "в разработке"?
           Такая книга заказывается на традиционной реверсе карты.
         • Могу ли я иметь дома доступ к электронным журналам?
           Да, доступ с домашних компьютеров возможен через Портал удаленного доступа Ягеллонского университета.
         • Как долго вы можете держать книгу взаймы?
           Студенты Ягеллонского университета берут книги на 30 дней, сотрудники на 90 дней. После по истечении этого времени возможно продление кредита на при условии, что книга не хранилась или не заказывалась другим читатель и срок действия учетной записи позволяют это. Срок возврата книг продлевается в кассе (не ранее, чем за 5 дней до окончания срока) или через интернет за 1 день до окончания срока.
         • Каково время ожидания заказанного товара?
           Книги, заказанные в электронном виде в зал выдачи, готовы к получение через 30 минут. В Педагогическом читальном зале выполнение заказа занимает около 15 минут.
         • Почему я не могу одолжить журнал?
           Из журналов можно использовать только на месте.
         • Все ли книги и журналы есть в онлайн-каталоге?
           № Включены книги и журналы, изданные после 2000 г. в онлайн-каталоге.Чтобы убедиться, что предмет, который вы ищете, точно не в фонде Библиотеки также следует проверить картотеку.
         • Могу ли я использовать карту друга?
           № Мы рассматриваем карту, то есть студенческий билет, как удостоверение личности. Вы не можете одалживать его третьим лицам.
         • Могу ли я пользоваться библиотекой, если забыл карту?
           Да, необходимо предоставить документ, удостоверяющий личность.
         • Сколько книг я могу одолжить?
           Студенты могут брать взаймы 10, 15 докторантов и сотрудников Ягеллонского университета - 20 должностей.
         • Что делать, если я потерял книгу?
           Вы должны сначала обратиться в кассу для получения подробной информации по данному вопросу потерянная книга - автор, название, место и год издания. принадлежит попробуй выкупить точно такую ​​же книгу, какую ты потерял - она ​​должна быть согласуйте все: и автора, и название, и год и место издания, то идите в отдел сборки. Если нет возможности выкупить книгу, вам следует обратиться в отдел инкассации, где вы узнаете, что книга должна быть куплена взамен потерянной.
         • Какой штраф за хранение книги?
           Плата за задержка возврата книг составляет 0,20 злотых за одну книгу за каждый день рабочего времени и автоматически тарифицируется библиотечной системой. Платеж за напоминание или запрос на оплату 15 злотых.
           Согласно «Закона о ответственность за нарушение дисциплины государственных финансов ”НЕТ ВОЗМОЖНОСТИ отмены начисленного штрафа (это касается и сотрудников научный).
         • Как долго действует читательский аккаунт?
           Аккаунты созданы они действительны в течение учебного года, т.е. действительны до 31 октября следующего года.
           Для Читатели С согласия руководства счета открываются на календарный год.
         • Означает ли наличие у меня студенческого билета, что я зачислен в Библиотеки?
           № Вы должны записаться в библиотеку. После выполнения условий описанный в вопросе № 7, становится студенческим билетом одновременно с картой в Библиотеку.
         • Где поднять тираж?
           Круг должен быть поднят в аренда библиотеки (цокольный этаж) на Świętokrzyska 21e.Ученики педагогического факультета в первую очередь завоевывают тираж в Педагогический читальный зал по ул. Краковская 11а. Пожалуйста, помните доказательство личное!
         • Где я могу оплатить суммы, причитающиеся Библиотеке?
           Суммы, причитающиеся Библиотеке, перечисляются на индивидуальные банковские счета (студенты UJK) или на счет библиотеки (другие читатели). Подробности в правилах и тарифах.

Если вы не нашли ответ на свой вопрос, пожалуйста, не стесняйтесь обращаться к нам с библиотекой через Форма обратной связи.

.

№ начальной школы. Ян Каспрович

Все фото из жизни детского сада можно посмотреть в фотоальбоме - стоит посмотреть

---

Дамы и господа, Уважаемые студенты,

сообщаем, что уже несколько дней работает новый сайт нашей школы. Работающий до сих пор веб-сайт больше не будет обновляться. Пожалуйста, посетите наш новый веб-сайт.

https://sp298targowek.eduwarszawa.pl/

---

ИГРА С ИСКУССТВОМ

---

Игра с искусством в математической версии

Можно ли совмещать такие разные области, как живопись и математика? Это сделали дети из группы 0с. Вдохновленные работами Джаспера Джонса, они вместе создавали произведения искусства, и вот результаты их работы. Приглашаем вас на фотоотчет.

---

РАЙОН ДЕНЬ ИЗМЕРЕНИЯ И УЧЕТА

---

ДНЕВНОЙ ИЗМЕРЕНИЕ И ПОДСЧЕТ В ДЕТСКИХ САДАХ

11 марта наши дошкольники активно участвовали в Дне измерения и счета.Задания, которые они выполняли, научили их некоторым очень важным навыкам, необходимым в повседневной жизни: взвешиванию предметов, измерению длины и математике, и это лишь некоторые из них. В этот день у детей также была возможность зайти в нашу мороженицу, где они выбирали «сладкие лакомства» и, естественно, должны были за них платить. Этот день был полон впечатлений, убедитесь сами. Приглашаем вас на фотоотчет.

---

СПОРТ ЭТО ЗДОРОВЬЕ

---

Так скажут все, и уж точно дети из дошкольных отделений.В феврале наши дошкольники активно участвовали в мероприятиях Национальной образовательной программы КУБУСИ ДРУЗЬЯ ПРИРОДЫ. Цель программы - побудить самых маленьких заботиться об окружающей среде, научить уважению к природе, а также привить хорошие привычки в области питания и активного времяпрепровождения и занятий спортом. Приближается весна, так что давайте не будем терять время и будем как можно больше проводить его на свежем воздухе.

---

ЗЕМЛЯ СИЛЫ СЛОВ

---

В рамках Международного образовательного проекта EMOCJA дети группы 0с отправились в путешествие в страну Волшебства слов, где дошкольники могли узнать о дереве красивых слов и найти мешочек добрых слов.Эти занятия напоминали самым младшим о важности вежливых фраз в повседневной жизни. Каждое ДОБРОЕ СЛОВО, сказанное другому человеку, имеет в себе великую СИЛУ и возвращается к нам с удвоенной, а то и тройной силой.

---

ИГРАТЬ ИСКУССТВОМ

---

На этой неделе дети группы 0с приняли участие в художественной мастерской «Лицом к лицу». По мотивам литературного рассказа А. Старка под названием«Чей дом» проиллюстрирован красочными картинами известного художника Винсента Ван Гога, дети познакомились с творчеством художника. Это идеальный способ впервые познакомиться с искусством. Каждый дошкольник охотно выступал в роли художника, эффект от их работы был представлен на выставке. Приглашаем вас на фотоотчет.

---

ПЛАНЕТАРИЙ ОРБИТЕК - КОСМОС

---

16 февраля в наш детский сад приехал передвижной Планетарий.В ходе мастер-классов дети познакомились с планетами Солнечной системы. Нам всем было весело во время показа посреди купола планетария.

---

ТОЛЬКО СМОТРЕТЬ, НО ШАР В ГРУППЕ 0B

---

---

ДЕНЬ БАБУШКИ, ДЕНЬ ВЕЛИКА И КАРНАВАЛ В ГРУППЕ 0A

---

---

КАРНАВАЛ В ЖАБКАХ

---

Время бала на карнавале - также красиво нарядились дети из группы Żabek, чтобы повеселиться на балу в детском саду.

---

ДЕНЬ БАБУШКИ, ДЕНЬ ВЕЛИКОЙ ЖАБКИ

---

Все самое красивое, много здоровья и мечты сбываются, отправляют своих Бабушек и Дедушек на пение Жабки.

---

ДЕНЬ ГРАНДА, ДЕНЬ ГРАНД В ГРУППЕ 0B

---

---

В ЯНВАРЕ W 0C

---

Новый год встретил нас прекрасной погодой.Мы воспользовались его прелестями и отлично провели время на снегу. Хотя может быть чуть больше.

День бабушки и дедушки

21 января 2022 г. мы праздновали день бабушки и дедушки в нашем детском саду. Из-за санитарных ограничений мы не смогли пригласить наших любимых бабушек, бабушек и дедушек к себе в номер. Дети выразили свою любовь и благодарность стихотворением и песней, которые мы записали и поделились с их бабушками и дедушками. Внуки приготовили для родных красивые открытки и букеты.Были также портреты бабушек и дедушек, сделанные детьми. Надеемся, что смогли порадовать бабушек, бабушек и дедушек в их праздник.

Карнавальный бал!

27 января состоялся долгожданный Карнавальный Бал. Яркие костюмы, оформление бала и зажигательная музыка – в такой атмосфере играли дети, с гордостью представляя свои сказочные костюмы. Они охотно участвовали в танцах, играх и конкурсах, проводимых их воспитателями.Детям было очень весело играть вместе. Жаль, что следующий бал только через год.

---

ДЕНЬ БАБУШКИ, ДЕНЬ ВЕЛИКОЙ

---

День бабушки и дедушки – один из самых красивых праздников, укрепляющих семейные узы. Это время, когда мы можем поблагодарить наших самых близких пожилых людей за их доброту, любовь, бескорыстное и преданное присутствие. Ведь бабушка и дедушка играют очень важную роль в жизни каждого человека.Дошкольники из группы «Бабочки» также хотели подарить своим любимым бабушкам и дедушкам выражения уважения и особые доказательства любви. Дети подготовили красивые подарки для своих близких и художественное представление, которое было записано и отправлено в электронном виде. Счастливые бабушки и дедушки увидели, как их дети представили стихи, песни и танец, специально исполненные в их честь.

---

НАБОРЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ

---

---

ВСТРЕЧИ С МУЗЫКОЙ

---

В этом учебном году у дошкольников есть возможность узнать о различных музыкальных жанрах, особенностях выбранных инструментов, понаблюдать за игрой музыкантов, движениями танцоров.Все из-за «Встреч с музыкой», то есть музыкальных программ в исполнении артистов Национальной филармонии. У нас уже есть три концерта, каждый на свою тему.

Первый был об основании филармонического оркестра, его первых музыкантах и ​​Варшаве 120 лет назад. Музыканты, играющие на фортепиано, виолончели, скрипке и сопрано, познакомили нас с атмосферой той эпохи. Очередной концерт с участием меццо-сопрано, тенора и пианиста пригласил нас в мир воображения для музыкальной встречи с растениями и животными. Во время третьего эфира артисты отправились в путешествие в прошлое. Вместе с танцорами, кларнетистом и пианистом мы бродили по улицам старой Варшавы, слушая веселую музыку из довоенных фильмов.

Каждый из концертов имел разный характер и тему, но каждый вызывал у детей эмоции, которые рождаются только при общении с живым искусством.

---

РОЖДЕСТВО

---

Пусть волшебная сила Сочельника

принесет мир и радость всем.

Пусть каждое мгновение Рождества живет своей красотой,

и Новый год подарит вам достаток и счастье.

С Рождеством! 90 373

В дошкольных классах мы почувствовали атмосферу приближающегося Рождества. Вместе со своими дамами дети подготовили красивые рождественские представления, которые затем были записаны и отправлены родителям.Совместное угощение в комнатах, обмен вафлями и рождественские пожелания на фоне польских рождественских гимнов заставили наших самых маленьких надолго запомнить эти прекрасные моменты.

Рождество в Жабках

21 декабря ребята из группы «Жабка» в праздничной обстановке представили свои вокальные и танцевальные способности.После выступлений их ждало сладкое рождественское угощение.

Рождество в бабочках

По случаю Рождества самые маленькие дошкольники из группы «Бабочки» выразили пожелания своим близким в виде короткого художественного номера. Дети спели колядки и рождественские песни, играли в колокольчики, красиво читали стихи и танцевали под мелодию угрюмых пасторальных песен.

---

РОЖДЕСТВЕНСКИЙ ЗНАК

---

17.12.2021 был объявлен художественный конкурс «Рождественский головной убор», целью которого было культивирование польской рождественской традиции и развитие творческих способностей, творческого мышления и художественного воображения. К конкурсу присоединились отделения детского сада 0А, 0В, 0С. Организатор получил 21 тростинку, сделанную детьми и их родителями.Все работы были красивыми, очень изобретательными и выполнены из самых разных материалов. Восхищаться действительно было чем. Это был уникальный конкурс, подаривший массу эстетических впечатлений. Победители и все участники конкурса получили дипломы и призы.

---

ЛИСТЫ С ИСКРАМИ ЭМОЦИЙ

---

Дети группы 0с, участвующие в Международном проекте ЭМОЦИЯ, подготовили новогодние открытки для дошкольников из провинции.Куявско-Поморское воеводство. Традиция посылать рождественские открытки учит детей проявлять любовь, культивировать родственные связи со своими близкими. Участие в проекте формирует воображение и развивает творческие способности наших самых маленьких. Радость, которая сопровождала детей при создании работ, была еще большей, когда мы получили обратную посылку.

---

АНГЕЛЫ И АНГЕЛЫ - ОБЗОР

---

В день 14.12.2021 в варшавском Таргувеке Детским садом № 91 «Волшебный сад» был организован междетсадовский смотр чтения «Ангелы и ангелы».

Цель обзора: показать красоту родного языка, заключенную в стихах, привлечь внимание к традициям, связанным с ролью Ангелов в польской культуре, познакомить с произведениями польских поэтов, ознакомить с культурой и искусства, воспитывать уважение к достижениям польской культуры, пользоваться современными формами общения (Интернет), приобретать навыки и смелость к публичным выступлениям, популяризировать дошкольные таланты, пробуждать интерес к поэзии, воспитывать уважение к достижениям польской литературы, поощрять и активизация родителей и детей, чтобы читать и учить стихи вместе.

Наше учреждение в Пшеглянде представляли следующие дети из детских садов: Оливия из группы "Жабки", Доминик - 0а, Юлия - 0б, Лена - 0с, Аполония - 0с. Все дети замечательно представились в известных и малоизвестных стихотворениях об Ангелах. Обзор подарил детям массу впечатлений и переживаний, а больше всего веселья и радости от наград и благодарностей. Поздравляем и желаем всем ребятам дальнейших успехов.

---

МУЛЬТФИЛЬМ В ДОШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ

---

В текущем учебном году мы реализуем программно-методическую инновацию «Анимационный фильм в дошкольном образовании.Поэтому 26 ноября 2021 г. дети из группы «0б» вместе с дамами организовали занятия на тему «На экране» и поиграли с детьми в КИНО. Мы позаботились обо всем, чтобы каждый чувствовал себя как в настоящем кинотеатре. Были входные билеты, касса, где дети могли заказать попкорн или лимонад. Наша комната превратилась в настоящий кинозал с помощью нашей мультимедийной доски. Стоит подчеркнуть, что это была прекрасная возможность для детей развить математические навыки на практике, получить знания и в то же время улучшить способность справляться с различными социальными и эмоциональными ситуациями.Этот день останется в нашей памяти надолго.

---

АКАДЕМИЯ АКВАФРЕШ

---

В рамках Национальной программы «Академия Аквафреш» 25 ноября т.г. детей из групп 0a и 0b посетила Люция, стоматолог-гигиенист. 90 553

Целью визита было узнать о важности и необходимости заботы о гигиене полости рта, преодолении страхов перед посещением стоматолога, а также формирование здоровых привычек.На занятиях дети узнали, какие зубные щетки и зубные пасты нужны дошкольникам и как узнать, что зубная щетка уже изношена и нуждается в замене. Затем дама провела беседу о правильной чистке зубов с помощью так называемой большая челюсть. С помощью этого набора дети также могут практиковаться в правильной чистке зубов. Дошкольники приняли участие в викторине о продуктах, которые помогают строить зубы, а какие вредны для них. В конце встречи дети получили небольшой подарок.Посещение прошло в приятной атмосфере и вызвало интерес у дошкольников. 90 553

---

ДОШКОЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ МИКОЛАЙКИ

---

"Дед Мороз, Санта в красной шапке, в теплом тулупе, держит в руке мешок, а в этом мешке только чудеса, куклы, кубики, мишки, который весь год был вежливым, сегодня что-то получит" . 90 373

Визит Святителя Николая – один из самых ожидаемых детьми дней в году.День Святого Николая был особенным и волшебным.

6 декабря 2021 года все дети с самого утра с огромным нетерпением смотрели на дверь, слушая колокольчики «Санты». Дед Мороз не разочаровал детей и не заставил себя долго ждать. Уже утром его тепло встретили и пригласили дети.

Дети пообщались с Миколаем и узнали много интересного, в т.ч. как встречают Деда Мороза дети в разных странах и какие традиции с ним связаны.Все пели рождественские песни и песни Санты, танцевали и играли с Дедом Морозом. Было очень весело и конечно же отличные подарки.

группа 0В -

группа 0С -

---

ДЕНЬ плюшевого мишки

---

День плюшевого мишки

Большой, маленький, красочный, пушистый и мягкий.Плюшевые мишки захватили группу Żabka и Motylki. Дети пришли со своими маленькими друзьями, чтобы поиграть и отпраздновать.

26 ноября дошкольники приняли участие в праздновании Всемирного дня плюшевого мишки. Несмотря на появление все более современных и привлекательных игрушек, мода на плюшевых мишек не проходит. В этот день каждый ребенок пришел в детский сад со своим другом - Тедди. Приехали плюшевые мишки: маленькие, большие, очень большие, белые, розовые, зеленые и сказочно разноцветные, и каждый был прекрасен и уникален.

Дошкольников пригласили поиграть вместе в страну плюшевых мишек. Они познакомились с историей Фестиваля плюшевых мишек, вместе сыграли такие песни, как: «Jadą, jest teddy», «Плюшевый мишка просыпается», «Плюшевый мишка». В этот день для детей подготовлено множество развлечений: подвижные и творческие игры, конкурсы, викторины, медвежьи танцы.

---

ЕВРОПЕЙСКИЙ ДЕНЬ ЗДОРОВОЙ ПИТАНИЯ И КУЛИНАРИИ

---

В Европе 8 ноября отмечается Европейский день здорового питания и кулинарии.В нашем детском саду 15 ноября этого года прошел «День здорового питания».

Цель праздника – пропаганда здорового питания среди самых маленьких (и не только), правильных пищевых привычек, регулярного питания, информирование о последствиях неправильного питания. В этот день в нашей стране царили фрукты и овощи. Сначала дети приняли участие в обучающих мастер-классах, в ходе которых познакомились с пирамидой питания, узнали, какие витамины присутствуют в тех или иных продуктах, что такое витаминные бомбы, научились отличать вредные и вредные для здоровья продукты от здоровой пищи. Затем дети и дамы разошлись по своим комнатам, чтобы воспользоваться еще одним полезным для здоровья развлечением. Дети принесли вареные овощи, а затем очистили, нарезали, смешали и приправили овощной салат по вкусу по заранее изученному рецепту. Стоит добавить, что приготовление вкусного, полезного блюда в соответствии с принципами здорового питания доставляло детям массу удовольствия и довольства. В конце была дегустация - ах, как это было вкусно, полезно и красочно! Приглашаем вас на фотоотчет.

---

ИНТЕРЕСНАЯ ВСТРЕЧА В 0C

---

Наталья Риб-Любецкая, доктор медицинских наук, работает научным сотрудником в Национальном институте онкологии. Его научная специализация – анализ микробиома, т.е. всех микроорганизмов, населяющих ниши человеческого организма. Она рассказала детям о своей исследовательской работе. Она затронула тему бактерий, населяющих пищеварительную систему. Она обратила внимание на хорошие и плохие бактерии, а также на то, как правильно питаться, чтобы заботиться о микробиоме.Она рассказала ребятам, какие питательные вещества влияют на правильное функционирование организма, поддержание стройности и здоровья. Она также подчеркнула, что профилактика очень важна в жизни каждого человека, как взрослого, так и ребенка. Она рассказала об иммунизации и осмотрах, о которых мы все должны помнить. Кроме того, дети могли ознакомиться с лабораторным оборудованием, таким как пипетка, наконечники для пипеток и пробирки, которые используются в повседневной работе ученого. Кто знает, может быть, кто-то из наших дошкольников в будущем станет великим ученым

---

ДЕНЬ НЕЗАВИСИМОСТИ У ДОШКОЛЬНИКОВ

---

9 ноября 2021 г.в детских садах прошла церемония по случаю Дня национальной независимости. Дети всех групп с гордостью представили белые и красные национальные бантики на своих нарядных костюмах. Художественной части предшествовало совместное исполнение национального гимна. Наши дети выучили и спели все стихи «Мазурека Домбровского», помня о правильном настрое. Позже юные патриоты из отдельных коллективов представили танцы, стихи и песни, связанные с праздником нашей Родины.Словами и песнями они уважали национальные символы, выражали свою любовь к Родине.

Празднование Дня национальной независимости стало познавательным уроком истории и патриотизма. День, который мы прожили вместе с гордостью и улыбкой на лице, безусловно, будет способствовать формированию любви и привязанности к родине, формированию чувства национальной принадлежности и знакомству с польскими национальными символами.

На следующий день, 10 ноября, мы также приняли участие в акции Министерства народного просвещения «Школа, детский сад под гимн».Дети с персоналом учреждения ровно 11 ноября они вместе спели «Мазурку Домбровского», присоединившись к учебным заведениям со всей Польши, которые таким образом отпраздновали годовщину восстановления независимости Польши.

---

МОЛЕКУЛЯРНАЯ КУХНЯ В ОБОРОЧКАХ И БАБОЧКАХ

---

3 ноября дошкольники групп «Мотылки» и «Жабек» приняли участие в мастер-классе «Молекулярная кухня».На занятиях дети экспериментировали, пробовали новое, узнавали о свойствах различных веществ, таких как сухой лед или жидкий азот. Дошкольники также могли поиграть с сухой пеной и имели возможность попробовать «дымчатые линзы» и «чипсы дракона», т.е. закуски, после еды которых идет дым из носа и изо рта. Мастер-классы доставили массу удовольствия всем участникам.

---

КОДИРОВКА НА КОВРЕ W 0A

---

На этих занятиях дети развивают навыки кодирования, улучшают способность распознавать и использовать понятия цвета, формы, размера и толщины.При этом у них развивается зрительное восприятие, ориентация в пространстве, логическое мышление, умение делать выводы, умозаключения, сортировать и классифицировать.

---

ДА МЫ РАБОТАЕМ В ГРУППЕ 0C

---

Октябрь мы провели активно. Мы познакомились с плодами сада и осенними дарами леса. Мы тренировали свое физическое состояние, в т.ч. благодаря музыкальной гимнастике и еженедельным занятиям в бассейне POLONEZ.В этом месяце группа 0с также приступила к реализации Международного Проекта ЭМОЦИЯ - первый модуль ТВОРЧЕСТВА уже позади. Дети развили свое воображение, обрели веру в свои способности и интегрировались через совместную игру. Мы также начали репетиции нашего первого призыва... но об этом чуть позже. Внимательно следите за нашей деятельностью, а пока предлагаем вам посмотреть фотоотчет.

---

ВЕОЛИАДА 2021

---

Мы с гордостью и радостью сообщаем, что дети из группы "0б" завершили свое участие в Олимпиаде для дошкольников этого года - ВЕОЛИАДА 2021.Мы выполнили все спортивные задания и испытания вместе с нашим другом SAVuś. Благодарим за отличное развлечение и предлагаем посмотреть небольшой фоторепортаж с церемонии награждения.

---

ALE MEXICO - СЕМИНАРЫ KEEPER TRAVEL

---

НО МЕКСИКА! - выездные мастерские детского сада

Кто такие Мариачи? Как носить сомбреро? Каким был календарь ацтеков? Из чего делают агаву? Что едят в Мексике? - ответы на эти и многие другие интересные вопросы смогли услышать воспитанники наших детских садов, которые 29 октября приняли участие в выездных мастер-классах под названием: «Мы познаем мир».Во время встречи с настоящим Путешественником дети узнали о мексиканских традициях, поиграли в этнические игрушки и переоделись в костюмы.

Мы могли наблюдать, как участие в таких мастер-классах пробуждает любопытство к миру и развивает творческие способности детей, и как это влияет на их экологическое сознание.

Приглашаем Вас просмотреть нашу фотогалерею.

---

ТУРИСТИЧЕСКИЕ МАСТЕРСКИЕ

---

20 октября дошкольники групп «Мотылки» и «Жабек» приняли участие в выездном мастер-классе под названием«Китайские изобретения». У детей была возможность узнать о китайских обычаях и узнать, какие популярные вещи, которыми мы пользуемся сегодня, были изобретены китайцами. Дошкольники также попробовали оперировать оригинальными китайскими палочками, увидели разноцветные зонтики и веера, примерили традиционную китайскую одежду.

---

ПОДХОДИТ ДЛЯ ДЕТСКОГО САДА

---

19 октября была запись на дошкольника.Это первая важная церемония для Жабки и Бабочек. С этого дня они официально стали дошкольниками.

Церемония началась с короткой художественной части, в которой малыши представили свои умения, тем самым доказав, на что они уже способны. После художественной части дети дружно пообещали быть хорошими, вежливыми дошкольниками. Затем директриса сделала каждого ребенка дошкольником. В память о таком важном событии дети получили дипломы и книги.

---

ГЛОБАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ – НЕПАЛ

---

15 октября 2021 года мы встретились на очередном семинаре в рамках проекта «Глобальное образование для детей». На этот раз мы побывали в Непале, стране, расположенной у подножия самых высоких гор мира - Гималаев. Госпожа Анета рассказала нам о тяжелых условиях жизни на высоте и о непальской школе. Оказалось, что во многих регионах образования просто нет, потому что школы находятся слишком далеко, чтобы дети могли их посещать.Расстояние — одна из основных причин, по которой детей не отправляют в школу, поэтому в Непале в основном школы-интернаты. К сожалению, стоимость пребывания детей в таких местах очень высока и не все могут воспользоваться этим предложением. Для детей, которые не могут позволить себе школу-интернат, образование организовано везде, даже на открытом воздухе. После услышанного мы еще больше оценили нашу школу и то, что у нас есть.
Госпожа Анета показала нам много интересных фотографий, красочных костюмов и непальских мандал - рисунков в круговом плане.Интересен тот факт, что одна непальская мандала – это утомительный творческий процесс, требующий большого терпения и усидчивости и может занимать до нескольких недель.
В завершение нашего путешествия по Азии был объявлен художественный конкурс, адресованный детсадовцам и ученикам нашей школы (общая комната). Задача конкурса — создать индийскую или непальскую мандалу. Работы будут собраны до 29 октября 2021 года.

Приглашаем принять участие в конкурсе.Призы ждут победителей.

---

НАЦИОНАЛЬНЫЙ ДЕНЬ ГРОМКОГО ЧТЕНИЯ

---

29 сентября дети из детских садов и детских садов приняли участие в Национальном дне громкого чтения под патронажем Иоанны Поразиньской. Педагоги и приглашенные гости читали произведения этого выдающегося писателя. Цель кампании заключалась в популяризации чтения среди самых маленьких детей.Дети отлично провели время!

---

ИГРА С ИСКУССТВОМ

---

В рамках проекта «Веселье с искусством» дети группы «Жабки и бабочки» изготовили осеннее дерево из даров природы.

---

ГЛОБАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ – ИНДИЯ

---

8 октября 2021 г.в рамках проекта «Глобальное образование для детей» мы совершили необыкновенное путешествие в Азию, которое совершила г-жа Анета Имперт - воспитатель группы 0b.

Целью встречи было показать разнообразие и культурное богатство страны, познакомиться с людьми, кухней, природой и индийскими традициями. Мы побывали в колоритных уголках Индии и их шумной столице – Нью-Дели. Благодаря чарующим запахам ладана, чая и пряностей, которые распространялись по всему коридору, мы чувствовали себя так, как будто попали туда.Г-жа Анета показала нам Азию, которую мы не найдем в справочнике по географии. Мы узнали, что это страна, полная контрастов, где мир бедности смешивается с миром богатых людей. Во время встречи мы полюбовались сари - традиционным костюмом индийских женщин, в который была одета вождь, и предметами, которые она привезла из Индии: мисками, разноцветными тканями, покрывалами, резными слониками, бисером, кожаными и сшитыми вручную обувь и женские украшения. В конце все участники мастер-классов об Индии смогли проявить себя в танце, без которого не обходится ни один индийский фильм - Болливуд.

Темой следующей встречи от нашего проекта станет "Непал - страна на крыше мира". Он состоится 15 октября 2021 года. Приглашаем посетить фотогалерею.

---

ВСТРЕЧА С ПИСАТЕЛЕМ

---

Встреча с автором любимой книги и получение его автографа – настоящее удовольствие для каждого ребенка, который начинает свое приключение с книгой.7 октября с.г. нашу школу посетила госпожа АГНЕШКА КАЗАЛА - коренная жительница Варшавы, которая любит музыку и литературу, занимается станковой живописью и рисунком. Г-жа Агнешка Казала – писательница, автор многих книг для детей и взрослых. Во время встречи с детьми отделений детского сада 0а, 0б и 0с писатель представила детям любимых героев из своих книг в очень интересной и творческой форме Японского театра. Все дети с интересом смотрели и слушали, живо реагировали на слова писателя.Они задавали ей различные вопросы, на которые автор с удовольствием им отвечал.

В завершение приятной и очень интересной встречи дети могли купить книгу и получить автограф с посвящением.

---

МОЛЕКУЛЯРНАЯ КУХНЯ - МАСТЕРСКИЕ КЕРО

---

Группа 0а:

Группа 0b:

Группа 0с:

---

ПЕРВЫЙ МЕСЯЦ ОБУЧЕНИЯ И РАЗВЛЕЧЕНИЙ В ГРУППЕ 0C

---

Сентябрь позади, с нами многое произошло... Мы отпраздновали, среди прочего День точки, первый день календарной осени и мы праздновали День мальчика. Приглашаем вас на наш фотоотчет.

---

ПРИЛОЖЕНИЕ ВСЕМИРНЫЙ ДЕНЬ

---

28 сентября Бабочки отпраздновали в детском саду Всемирный день яблока. В тот день мы познакомились с яблоками всеми органами чувств. Также были танцы и игры с яблоком в главной роли. Мы узнали историю о маленьком камне, который превратился в прекрасное плодоносящее дерево.Мы также могли попробовать яблоки в различных формах - в сыром виде, в виде сока или мусса. Мы благодарим нашу школьную кухню за помощь в праздновании этого дня и за вкусный яблочный пирог. Наконец, мы сфотографировались в образе червячков в красном яблоке. Это был очень удачный день.

---

ТОЧКА ДНЯ В ГРУППЕ 0A

---

---

ВЕОЛИАДА 2021

---

Veoliada 2021 - Онлайн-олимпиада дошкольников — мероприятие, в котором принимают участие дети из группы 0b.Активный челлендж, во время которого дети вместе с талисманом детско-юношеской спортивной академии Veolia – лисой Савусью улучшают базовые двигательные навыки и знакомятся с различными олимпийскими дисциплинами. Нас ждут большие спортивные приключения и море удовольствия.

Приглашаем Вас посмотреть фотогалерею с наших встреч.

---

ДЕТСКИЙ САД

---

20 сентября в нашем детском саду отмечали Национальный день дошкольника.Этот праздник учрежден Сеймом Республики Польша, чтобы подчеркнуть важность дошкольного образования в развитии детей. С самого утра царила веселая и радостная атмосфера. Для детей подготовлены различные аттракционы, интеграционные игры, пение и танцы под музыку, конкурсы. Было весело и красочно. Мероприятие прошло блестяще. В ознаменование этой уникальной встречи каждый дошкольник получил значок. Этот день подарил детям массу положительных впечатлений. Помните, что «Когда смеется ребенок, смеется весь мир».

---

МЕЖДУНАРОДНЫЙ ДЕНЬ ТОЧКИ W 0B

---

15 сентября этого года мы отметили Международный день точки в детском саду. Цель этого дня - сделать детей творческими, изобретательными и побудить их творить и действовать. В этот день одежда детей и учителей пестрела цветными точками. На занятиях дети познакомились с происхождением этого праздника. Они внимательно выслушали рассказ о том, как эта обычная точка изменила мир маленькой Вашти.Посмотрели познавательный фильм для детей с "Кропкой" в главной роли. Мы вместе решали математические и логические задачи. Счастливые точки сопровождали детей в течение всего дня – во время танцев на ковре, в чтении сказки, в художественных играх и на памятных точечных фотографиях.

За участие во многих мероприятиях с точкой в ​​главной роли дети получали дипломы и специальные купоны с точкой. Это был великий день - снова и снова.

Посетите фотогалерею!

---

ИНФОРМАЦИЯ О СОБРАНИИ РОДИТЕЛЕЙ ДЕТЕЙ В ДОШКОЛЬНЫХ ОТДЕЛЕНИЯХ

---

В связи с приближающимся началом 2021/2022 учебного года сообщаем, что 31 августа 2021 года состоятся организационные собрания для отдельных дошкольных групп.по следующему расписанию - пожалуйста, откройте файл:

2021-2022_ИНФОРМАЦИЯ_ О_ПРОВЕРКЕ.pdf

---

ПРАВИЛА РАБОТЫ ДОШКОЛЬНЫХ ОТДЕЛЕНИЙ В УСЛОВИЯХ ПАНДЕМИИ COVID - 19

---

Пожалуйста, откройте файл - 2021-2022_Preschool Regulations.pdf

---

РАМКА ДОШКОЛЬНОГО ДНЯ - УЧЕБНЫЙ ГОД 2021/2022

---

P20212022_FRAME_ROZKLAD_DIA_3-летние.пдф

P20212022_FRAME_ROZKLAD_DA_6-years.pdf

---

АДАПТАЦИОННЫЕ ВСТРЕЧИ ДЛЯ ТРЕХЛЕТНИХ ДЕТЕЙ

---

Адаптационные встречи для детей 3 лет

Сердечно приглашаем 3-летних детей, которые с 1 сентября 2021 года начнут свое дошкольное приключение - на адаптационные встречи, организованные в нашем детском саду. Мы хотим, чтобы все дети приходили в детский сад с радостью (без стресса и плача). Встречи будут проходить на детской площадке:

91 310

30 августа 2021 г.в часах 15:00 - 16:00 91 314 91 311 31 августа 2021 г. с 10.00 - 11.00 91 314 91 319

В случае неблагоприятной погоды (дождь) занятия будут проводиться в аудиториях.

В связи с действующими ограничениями, связанными с эпидемией Covid-19, собрания будут проходить в соответствии с правилами санитарного режима. Мы просим, ​​чтобы за каждым ребенком присматривал только один родитель. Взрослых просят приходить в детский сад в масках, закрывающих нос и рот, и соблюдать безопасную дистанцию ​​между участниками собрания.

---

ДЕТСКИЙ САД 2021/2022

---

Layette_dziecka_3__4_letniego_2021-2022-Converted.pdf

Layette_dziecka_6 _-_ latagi_2021-2022-Converted.pdf

---

.

Медицинское страхование | Студент | Информация, новости и объявления

I. Студенты, являющиеся гражданами Республики Польша (приведенная ниже информация также относится к докторантам, которые начали обучение в докторантуре до ак. 2019/2020)

1. Студент подлежит медицинскому страхованию как член семьи застрахованного лица:

• до 26 лет - обязанность зарегистрироваться в медицинском страховании лежит на родителях или законных опекунах;
• в ситуации, когда у него есть справка о значительной нетрудоспособности или других состояниях, к которым относятся одинаково (независимо от возраста) - обязанность зарегистрироваться в медицинском страховании возлагается на родителей или законных опекунов;
• в ситуации, когда супруг подлежит обязательному медицинскому страхованию - обязанность зарегистрироваться на страхование возлагается на супруга.

2. Силезский университет сообщает о медицинском страховании и платит взнос за студента, который:

• достиг возраста 26 лет и не подлежит обязательному медицинскому страхованию
  по другой причине;
• в возрасте до 26 лет и не подлежит обязательному медицинскому страхованию по иным основаниям, в частности, при отсутствии у него родителей, законных опекунов или супруга, либо эти лица не подлежат обязательному медицинскому страхованию и обучающийся не получает пенсия по случаю потери кормильца.

3. Студенты, застрахованные Силезским университетом, обязаны зарегистрировать всех членов семьи, которые не застрахованы по какой-либо другой причине.
4. Основанием для подачи заявки на медицинское страхование студентов Силезским университетом является подача (в настоящее время отправка сканов / фотографий по электронной почте) в соответствующий деканат заявления о том, что он не подлежит медицинскому страхованию по другой причине. и заполнение и подписание документов заявления в учреждение социального страхования (ZZA и, возможно,ЗКНА). Примечание. Загружаемые формы приведены ниже.
5. Обязательство по медицинскому страхованию студента прекращается в день окончания учебы или исключения из списка студентов.
6. Право на медицинские услуги для студентов истекает
   через 4 месяца после выпуска или исключения из списка студентов.
7. Право на медицинские услуги для членов семьи учащегося прекращается по истечении 30 дней с даты истечения срока действия обязательства по медицинскому страхованию.
8. Студент, зарегистрированный на медицинское страхование Силезским университетом, обязан немедленно сообщить в деканат о создании другого права на медицинское страхование (например, трудовой договор, договор поручения) и об изменении данных члены его или ее семьи зарегистрировались в системе медицинского страхования.
9. Документ, подтверждающий заявление на медицинское страхование, выдается в деканате, документ, подтверждающий уплату взносов (Ежемесячная информация на застрахованное лицо), выдается в студенческом отделе социальных дел.

Здесь вы можете скачать бланки ЗУС и бланк заявления:

II. Иностранные студенты, являющиеся гражданами ЕС 90 010

Студенты, являющиеся гражданами государства-члена Европейского Союза или государства-члена Европейской ассоциации свободной торговли (ЕАСТ) - сторон соглашения о Европейской экономической зоне, проживающие на территории этого государства, могут пользоваться услугами здравоохранения на тех же условиях как польские застрахованные лица, при условии, что у них есть действующая европейская карта медицинского страхования (EHIC), выданная в стране происхождения.

III. Иностранные студенты, не являющиеся гражданами страны ЕС, не имеют Карты поляка 90 010

Студенты, которые не являются гражданами государств-членов Европейского Союза или государства-члена Европейской ассоциации свободной торговли (ЕАСТ) - сторон соглашения о Европейской экономической зоне и не могут предъявить действующую Карту поляка или документ, подтверждающий их признание как лица польского происхождения по смыслу положений о репатриации, они могут заключить договор добровольного медицинского страхования с Национальным фондом здравоохранения (НФЗ) и самостоятельно уплачивать ежемесячный взнос.

Для оформления медицинского страхования обращайтесь в Силезское отделение Земельной национальной кассы здоровья (NFZ) в Катовицах, ул. Коссута 13 (8.00-15.00) для заключения договора добровольного медицинского страхования. Информация на сайте Национального фонда здоровья.

Необходимые документы:

• справка из деканата или секретариата докторантуры со статусом студента;
паспорт
• ;
• документ, подтверждающий проживание в Силезском воеводстве;
• номер PESEL.

IV. Иностранные студенты, не являющиеся гражданами страны ЕС, с картой поляка

Студенты, не являющиеся гражданами государства-члена Европейского Союза или государства-члена Европейской ассоциации свободной торговли (ЕАСТ) - участников Соглашения о Европейском экономическом пространстве, которые учатся в Польше и имеют действующую Карту поляка или имеют были признаны лицами польского происхождения по смыслу положений о репатриации и не подлежат медицинскому страхованию на иной основе, они могут оформить добровольное страхование, заключив соответствующий договор
с Национальным фондом здравоохранения (НФЗ).В такой ситуации взносы на медицинское страхование оплачивает Силезский университет.

Для получения медицинской страховки:

1. Обратитесь в Силезское отделение Земельной национальной кассы здоровья (NFZ) в Катовицах, ул. Коссута 13 (8.00-15.00) для заключения договора
   добровольного медицинского страхования.
   Информация на сайте NFZ .

Необходимые документы:

• справка из деканата, подтверждающая статус студента;
• Карточка поляка или документ, подтверждающий польское происхождение по смыслу положений о репатриации;
паспорт
• ;
• документ, подтверждающий проживание в Силезском воеводстве;
• номер PESEL.С картой поляка или документом, подтверждающим польское происхождение в значении положений о репатриации и договором с Национальным фондом здравоохранения, или документом, выданным Национальным фондом здравоохранения, вы должны явиться в деканат для дальнейших формальностей, чтобы подать заявку на здоровье страхование. Примечание: В настоящее время сканы/фото соответствующих форм , ниже необходимо направить в деканат по электронной почте.
• УЗ декларация
• ЗЗА
• ЗИУА
• ЗВУА

Если заявление в деканат было подано на основании документа, выданного Национальным фондом здоровья, договор с Национальным фондом здоровья должен быть доставлен сразу после его получения.

3. После выполнения вышеупомянутого формальности Университет Силезии будет платить ежемесячные взносы медицинского страхования.
4. Чтобы воспользоваться бесплатным медицинским обслуживанием, вы должны заполнить декларацию в любой клинике, у которой есть подписанный договор с Национальным фондом здравоохранения.

V. Ретроспективное заявление на медицинское страхование

Если вы не зарегистрированы в системе медицинского страхования, хотя у вас есть на это право и вы воспользовались медицинскими услугами, вы можете зарегистрироваться в ней задним числом.

Условия

Вы можете подать заявку на медицинское страхование задним числом:

• в течение 30 дней с момента использования медицинских услуг (письменное подтверждение использования услуг необходимо предоставить в деканат),
• в течение 30 дней с момента, когда Национальный фонд здравоохранения уведомит вас о том, что он начал расследование расходов на эти пособия с вас (письмо из Национального фонда здоровья необходимо представить в деканат для рассмотрения).

Если вы подадите заявление на страхование задним числом в течение этого времени, с вас не будут взиматься никакие медицинские расходы.

Если у вас есть какие-либо вопросы или сомнения относительно медицинского страхования, свяжитесь с нами по электронной почте: [email protected] или по телефону: 32 359 1694.

. .

Дорога к архитектуре и выбор общеобразовательной школы

Я также хотел бы представиться и описать свой выбор общеобразовательной школы, чтобы немного успокоить людей, которые долго выбирали профиль и решили измениться это, а тем, кому не нравится ни одно из вышеперечисленных направлений. ПРИЧИН ДЛЯ БЕСПОКОЙСТВА НЕТ.

Меня зовут Патрисия Миколайек. Я выпускник Высшей технической школы экономики и студент архитектурного факультета Краковского технологического университета. Знайте, что на своем пути вы встретите множество людей разных странных профилей, которые в итоге засиделись по самые подмышки в архитектуре.Я знаю многих биохимиков, мат-географов, даже знакомых с возобновляемыми источниками энергии. Может быть? Да, конечно :). Не нужно отчаиваться и пугаться, если вы выбрали совсем другой путь.

Я выбрала экономический техникум, зная, что в будущем хочу пойти на архитектуру. Почему? Я не совсем могу ответить на этот вопрос. Я достаточно практичный человек, люблю узнавать разные странные вещи. О старшей школе для меня не могло быть и речи — у меня было ощущение, что без практических занятий мне будет немного скучно.Мне кажется, что я хотел попробовать что-то совсем другое, чтобы убедиться, что это точно не для меня (приветствую своих друзей из техникума :)).

Отвечая на вопросы о моих расширениях - по идее, я должен был иметь расширенную математику, которой на практике было мало, и расширенную географию (о том, что география является предметом, учитываемым на ПК, было объявлено в ноябре моих выпускных экзаменов, а Признаюсь, это был не тот объект, к которому я обращался).Так что последнее занятие было для меня интересным опытом.

Если вы хотите узнать больше о моем пути к экзамену по архитектуре, я рекомендую вам посмотреть здесь: Мой путь к экзамену по архитектуре.

К концу второго класса я убедился, что экономика не по мне, и решил, наконец, записаться на курсы рисования в самую лучшую из известных мне школ, то есть в DOMIN Kraków, и бороться за поступление в университет. А вот и я! Так что если у вас есть сомнения в правильности вашего выбора - у вас нет причин.

Действительно попасть на эти занятия - вопрос вашего желания, усердия и упорства . Выбор школы может только помочь вам в этом, но школа не встанет на ваше место, а тем более не удержит вас в сфере обучения. Но что немаловажно - верите или нет, после экономического техникума у ​​меня не возникает больших проблем с усвоением материала во время учебы. Для меня было несколько прыжков в глубокую воду, например, мой первый урок конструирования или возвращение к физике спустя несколько лет. Однако это нужно было сделать, и сегодня я не чувствую недостатков в выборе вуза.Наоборот, это меня многому научило. :) Ведь кто из вас не дрожит при мысли о первом заселении? ;)

.90 000 СПА-пакетов у моря на двоих — оно того стоит?

В настоящее время общество довольно часто пренебрегает отношениями в отношениях, к сожалению, повседневная рутина этому способствует. Отсутствие времени, посвящение каждой свободной минуты дополнительным занятиям, заботы и заботы сказываются на равнодушии в отношениях. Такие проблемы лучше всего решать сразу, пока это еще возможно, возможно, стоит отправиться в романтическое путешествие, только для вас двоих.

СПА-пакеты у моря на двоих

Все большую популярность набирает использование пакетов на двоих, ведь так можно провести обычный уик-энд или конкретное важное событие.Это может быть День святого Валентина, годовщина отношений, день рождения, именины и многие другие важные даты. Такие спа-пакеты на море для двоих – это не только способ расслабиться, но и повод позаботиться о взаимоотношениях влюбленной пары. Обычно это двухместный номер со всеми удобствами, включая питание по системе «шведский стол». Трудно найти лучший способ расслабиться и даже на время забыть о проблемах быта, интересная возможность – это также посещение концертов с живой музыкой.

Во всем этом массажи всего тела играют очень важную роль, обеспечиваемое таким образом расслабление сложно описать словами – это нужно только испытать. После такого отдыха даже желательно воспользоваться бассейнами с гейзерами и водными каскадами. Еще одним важным моментом является оздоровительный комплекс, то есть доступ к спа-ванне, сухой сауне и комнате отдыха. И дамы, и господа обязательно оценят возможность пользоваться неограниченным доступом в фитнес-зал.Опытный инструктор подберет подходящую тренировку с использованием устройств, предназначенных для силовых и кардио упражнений.

Почему стоит использовать пакеты на двоих?

Если есть возможность воспользоваться спа-пакетами для двоих, некогда думать, действуйте быстро. Профессиональные отели предлагают все необходимые аксессуары для своих гостей, обычно в наличии полотенца, халаты, необходимая косметика для индивидуальных процедур.Эти типы объектов, безусловно, вкладывают все свое сердце в стремление к идеальному обращению со своими гостями, в конце концов, таким образом, они представляют собой витрину предоставляемых услуг. Популярны две формы массажа – лечебный и специализированный – ведь обе хорошо действуют после сложных, стрессовых ситуаций. Обе техники воздействуют на все органы чувств и определенно заглушают все накопившиеся плохие эмоции.

Примерно через час такой терапии у вас накапливается энергия, и ваше исключительное самочувствие сложно описать словами.Снятие всех последствий стресса очень важно, ведь в наше время он присутствует практически у каждого, пусть и не всегда в полной мере ощущается. Стресс может иметь последствия через некоторое время, они не обязательно приходят по щелчку пальцев. Спа-пакеты на море для двоих – это также отличная идея для родителей и других близких пар, впечатления наверняка будут незабываемыми.

.90 000 Саудовская Аравия - откройте ворота в доселе закрытый мир!

АлУла

Расположенная в бескрайних горах Хиджаза, долина Ал-Ула представляет собой пышную гавань, предлагающую прохладную передышку с пальмовыми рощами, финиковыми и ароматными цитрусовыми деревьями, а также урожаем пшеницы, ячменя, оливок, инжира и овса. В мире осталось не так много мест, где можно почувствовать себя настоящим исследователем, исследующим неизведанное.Тем не менее, АлУла предлагает эту захватывающую возможность благодаря тому, что он остается за пределами зоны мирового туризма, давая место для размышлений в тишине бескрайней пустыни и монументальности ее природных ценностей. Этот район является одной из старейших частей Аравийского полуострова, а также родиной Хегры. Построенный среди каньонов пустыни и гористой местности, Хегра является первым объектом Всемирного наследия ЮНЕСКО в Саудовской Аравии и находится в самом красивом месте, свидетельствующем о набатейской цивилизации.Огромная территория в 22 000 квадратных километров является непреходящим напоминанием о доисламской истории королевства. Набатейская цивилизация, оставившая 111 безукоризненно сохранившихся гробниц, высеченных в песчаниковых скалах Хегры. Местонахождение Хегры восходит к середине I века до н. э., что дает посетителям представление о том, каким был набатейский город в то время. Эта археологическая жемчужина королевства когда-то была важным торговым путем между Аравийским полуостровом, Средиземноморьем и Азией.После бегства города набатеев маршрут продолжал функционировать как оживленный торговый путь, а также путь паломничества караванов в Мекку до 20 века, когда была построена Хиджазская железная дорога. Каср аль-Фарид — самый культовый символ Хегры — это резная гробница, которая стоит отдельно от остальных гробниц. Каср аль-Фарид считается могилой Лихьяна, сына Кузы, принадлежащего очень известному человеку или семье набатеев.

Слоновья скала, также известная как Джебель-аль-Филь на арабском языке, представляет собой удивительное геоморфологическое чудо, расположенное в 11 км к северо-востоку от Аль-Улы.Этот впечатляющий пример дает представление об эрозионных силах воды и ветра, действующих на протяжении миллионов лет.

Джебель Аль Руккаб (Танцующие скалы) в долине Раггасат является домом для впечатляющих скальных образований, сети каньонов и лабиринтов. Среди них можно увидеть силуэт трех спиралевидных образований, которые получили название Танцующие скалы и образовались в результате эрозии горных пород. Кроме того, если один только сказочный скальный пейзаж недостаточно радует ваш взор, у вас есть возможность увидеть 2000 петроглифов талета на скалах Джебель Аль Руккаб.

Хиджазская железная дорога - в 1900 году было начато строительство Хиджазской железной дороги для модернизации исторического маршрута паломников, проходящего через Аль-Ула. Железнодорожная линия была построена до Медины и Дамаска, но ее маршрут до Мекки не был завершен из-за начала Первой мировой войны. Сегодня железнодорожный локомотив Хиджаза все еще стоит на станции Хегра.

Умлудж — Мальдивы Саудовской Аравии

Небольшой прибрежный городок Умлуж часто называют Мальдивами Саудовской Аравии.К северу от города туристы могут отдохнуть на более чем 100 небольших островах, славящихся своим белым песком и качающимися пальмами, а также обитающими в этих водах черепахами и морскими коровами. Теплая чистая вода и обилие коралловых рифов делают Умлуй прекрасным местом для дайвинга и снорклинга. В теплых морях вокруг Умлуджа обитает 300 видов кораллов — более чем в четыре раза больше, чем в Карибском бассейне, — зеленые и черепаховые черепахи, дельфины, морские коровы и более 1200 видов рыб.

Пляжи Умлуй выглядят как открытка.При посещении города отправляйтесь на лодочную прогулку на остров Джебель-Хасан или отдохните на усаженных пальмами пляжах, таких как Рас-Аль-Шаабан и Докм. Кроме того, из города можно отправиться на близлежащую плантацию манго или съездить на поле черной лавы — Харрат Лунайир.

Ад-Даммам - современный мегаполис

Процветающий прибрежный мегаполис может похвастаться прекрасным видом на безмятежный Персидский залив. Город славится своими пышными зелеными парками, великолепной набережной и песчаными пляжами.Регион набирает силу как центр культуры, спорта и развлечений. Именно здесь, в районе Аль-Хобара Байунья, проходит первая в королевстве выставка уличного искусства, а также множество культурных центров и музеев.

Таиф - побег на природу

Добраться до Таифа довольно увлекательно - это извилистая дорога через горы, мимо фруктовых рынков, розовых плантаций и глубоких долин. Известный как Город роз - Таиф неофициально служит летней столицей Саудовской Аравии.Каждый год воздух в Таифе наполняется сладким ароматом цветущих роз. Более 900 розовых плантаций производят более 300 миллионов цветов, которые используются для получения самого дорогого в мире розового масла, называемого аттаром. Увидеть весь процесс можно во время посещения одного из заводов города. Благодаря своему удобному расположению в высокогорье, Таиф является идеальным местом для отдыха от жары. В то время как розы цветут в апреле, город процветает в августе благодаря культурному фестивалю Souq Okaz и фестивалю Crown Camel.

Эр-Рияд – откройте для себя историю столицы страны

Вы можете узнать об увлекательной многовековой истории города, прогуливаясь по атмосферным рынкам под названием Сук, посещая великолепные музеи и любуясь старинной архитектурой. Тем не менее, наряду с историческими улицами и базарами, это современный мегаполис со стеклянными небоскребами и процветающей сценой современного искусства.

В столице стоит посетить крепость Аль-Масмак, построенную в 1865 году и отлично сохранившуюся.Огромная цитадель порадует путешественников, которые хотят вернуться в прошлое и узнать о корнях Саудовской Аравии. В 1902 году король Абдель Азиз Аль Сауд, живший в изгнании в Кувейте, захватил цитадель и взял под свой контроль Эр-Рияд. Из этой крепости Абдулазиз Аль Сауд завоевал и объединил королевства и провинции, составляющие известную нам сегодня саудовскую нацию.

На карте Эр-Рияда обязательно нужно посетить Саудовский национальный музей, в котором находится более 3700 памятников, документирующих великую историю Аравии на протяжении тысячелетий.

Самым известным рынком города является Souq Al Zal, который остается таким же шумным и оживленным, как и при первом открытии в 1901 году. Здесь можно найти все, от золотых монет до изделий ручной работы и пыльного антиквариата. Более современные торговые центры доступны в Riyadh Park Mall с кинотеатром IMAX, аркадой из пальм и волнообразной стеклянной крышей.

Джидда – место, где древность встречается с современностью

На протяжении многих лет ни один саудовский город не был более открыт для внешних влиятельных лиц, таких как торговцы, художники со всего мира и паломники из Мекки, чем древний порт Джидда.Сегодня Джидда — оживленный космополитический центр Саудовской Аравии, где расположены потрясающие отели и проводятся крупные мероприятия, такие как Международный кинофестиваль на Красном море. Нетронутым сердцем города является Аль-Балад, волшебный исторический район, который в последние годы пережил возрождение. Исторический центр Джидды находится в списке Всемирного наследия ЮНЕСКО. Многие из расположенных здесь зданий были тщательно отреставрированы в последние годы, в том числе великолепный дом Нассефа со 106 комнатами, где в 1925 году останавливался бывший король Саудовской Аравии Абдель Азиз ибн Сауд, прежде чем стать королем объединенной Саудовской Аравии.Пустые места превратились в причудливые кафе, художественные галереи и мастерские похоронных бюро, а район 7-го века смотрит в будущее.

Джидда имеет богатую 2500-летнюю историю рыболовства и торговли. Городской музей Тайебат рассказывает историю всего Аравийского полуострова. Построенный в традиционном хиджазском стиле, с оконными решетками Рошана и богато украшенными минаретами, обширный комплекс простирается на четыре этажа и 18 крыльев с более чем 60 000 экспонатов.

Пусть эта статья станет началом вашего путешествия в увлекательное место, чтобы вскоре вы могли отправиться в путешествие по Саудовской Аравии и поближе познакомиться с этой изолированной страной, которая сделала большой шаг, чтобы открыться внешнему миру.

.

Иран: что нужно знать перед поездкой?

Иран – общая информация

Иран — страна, расположенная на Ближнем Востоке, площадью 1 628 771 км2. Граничит на западе с Турцией, Ираком и Нахчыванской Автономной Республикой, на севере с Арменией, Азербайджаном и Туркменистаном, на востоке с Афганистаном и Пакистаном. К границам Ирана примыкают также южное побережье Каспийского моря и воды Персидского и Оманского заливов. Иранцы — наследники древней Персии, империи, простиравшейся от Персидского залива до Средиземного моря в период своего расцвета.Следы этой цивилизации являются одними из величайших туристических достопримечательностей Ирана. Тем не менее, эта страна может предложить гораздо больше.

Туризм в Иране

Туризм в Иране – одна из самых динамично развивающихся отраслей экономики, и правительство этой страны все смелее поощряет приезжих из-за рубежа. Он может похвастаться как богатством культуры, так и захватывающими дух видами. Это выливается в растущий - чуть ли не из года в год - турпоток. По данным Всемирной туристской организации ООН (ЮНВТО), в 2018 году Иран посетили 7 миллионов 295 тысяч туристов, что на 49% больше, чем в 2017 году.Эти цифры были опубликованы в отчете International Tourism Highlights 2019.

В том же документе также говорится, что указанное количество туристов составляет более 2% от всех людей, посещающих Азию. В общей сложности они оставляют в Иране 4,4 миллиарда долларов — так что по статистике каждый турист тратит около 600 долларов.

Иран – страна, которую определенно стоит увидеть и испытать, но каждый, кто решит туда поехать, должен помнить несколько важных моментов. Важнейшим из них является виза.Процедура получения возможности въезда в страну может быть достаточно обременительной, что прямо признают иранские власти на официальном туристическом сайте страны ⁽²⁾. Только дюжина или около того стран в мире пользуются привилегией въезда в Иран без визы. Поляки, которые хотели бы посетить эту страну, должны оформить туристическую визу. Теоретически его можно получить в нескольких международных аэропортах Ирана, но сначала нужно подать электронную заявку через сайт ⁽³⁾.На практике может оказаться, что пограничник не выдаст визу.

Гораздо лучше получить визу до отъезда в посольстве Ирана в Польше ⁽⁴⁾ . Делать это стоит заранее, ведь процедура может занять до двух месяцев – особенно в жаркий туристический сезон. Условием получения визы является наличие паспорта со сроком действия не менее 90 дней и уплата соответствующей пошлины. Также следует помнить, что из-за напряженных дипломатических отношений с Израилем Иран может не выдать визу лицу, имеющему в паспорте штамп или визу этой страны не моложе одного года.Граждане Израиля, с другой стороны, вообще не могут подавать заявку на въезд. Иранская туристическая виза действительна в течение одного месяца.

Перед поездкой в ​​Иран также стоит ознакомиться с информацией для поляков, отправляющихся в эту страну, на сайте МИД. Там вы найдете самую важную информацию и предупреждения для путешественников ⁽⁵⁾ . На месте вы можете рассчитывать на поддержку Посольства Польши в Тегеране ⁽⁶⁾ , с которым можно связаться как по телефону, так и по электронной почте.Также стоит ознакомиться с информацией об иранской таможне, а также о предметах, запрещенных в этой стране и не разрешенных к ввозу на ее территорию ⁽⁷⁾ .

.

---

Смотрите также

• 
  Двери купе для ванной и туалета
• 
  Салат с яйцами рецепты
• 
  Современные звезды голливуда
• 
  Лаваш на сковороде
• 
  Как печь пиццу в духовке
• 
  Интересная сувенирка
• 
  Чахохбили из курицы это
• 
  Популярный парфюм для женщин
• 
  Кабачки фарш рис в духовке
• 
  Национальная кухня армении
• 
  Цитаты из романов