Давайте вырезать дворян
Методическая разработка урока изобразительного искусства в 7 классе "Быт и традиции русского дворянства"
Частное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа «Кристалл» г. Сызрани
Учебно-методическая разработка
урока изобразительного искусства
в 7 классе на тему
«Быт и традиции русского дворянства»
Разработал:
Учитель изобразительного искусства
Высшей категории
Микоян Анастасия Сергеевна
Сызрань, 2019 г.
Паспорт урока изобразительного искусства в 7 классе
Учитель: | Микоян Анастасия Сергеевна |
Тема урока: | Быт и традиции русского дворянства |
Образовательная цель | • Формирование эстетической культуры личности и развитие критического мышления семиклассника на основе осмысления традиций и быта русского дворянства; |
Планируемые образовательные результаты | По окончании изучения темы ученик: МР-1 выделяет основную мысль в тексте ЛР-1Проявляет инициативу и активность в выполнении учебных задач. ЛР-2 анализирует собственную деятельность ПР-1 применяет полученные знания в творческой деятельности. ПР-2 анализирует иллюстрации и картины ПР-3 находит соответствие традиций дворян и современных людей. РУД-1действует по плану и планировать свою деятельность. РУД-2 выполняет коллаж в соответствии с заданием. КУД-1 называет правила дворян КУД-2 высказывает собственную точку зрения |
Программные требования к образовательным результатам раздела «» | Ученик научиться: • рационально использовать учебную и дополнительную техническую и технологическую информацию для проектирования и создания объектов труда; • применять общенаучные знания по предметам естественно-математического цикла в процессе подготовки и осуществления технологических процессов для обоснования и аргументации рациональности деятельности; • осуществлять контроль промежуточных и конечных результатов труда по установленным критериям и показателям с использованием контрольных и измерительных инструментов; • оценивать свою способность и готовности к труду в конкретной предметной деятельности; |
Программное содержание | Быт и традиции русского дворянства: дуэль, охота, игры, театр, музицирование, бал, верховая езда, правила дворян |
Мировоззренческая идея | Знание и воплощение в жизнь традиций предков с учетом и современных взглядов , залог духовного и материального процветания государства. |
Ценностно – смысловые ориентиры | Человек, культура, традиции |
План изучения учебного материала | I) Организационный момент (1 мин) II) Актуализация знаний (4 мин) Повторение пройденного материала Определение темы и целей урока – картины III) Изучение нового материала с текущим контролем уровня его освоенности (15 мин) 1) Работа с картинами их анализ (2 мин) 2) Работа с текстом (3 мин) 3) Представление изученного (10 мин.) IV) Практическая отработка навыков и контроль (15 мин) 1) Коллаж «Бал в дворянской усадьбе» 2) Ожившая картина 3) Правила дворян V) Подведение итогов (5 мин) Рефлексия |
Основные понятия | Дворянство, дворянин |
Тип урока | Комбинированный |
Форма урока | Модульный урок |
Образовательная технология | Технология модульного обучения, технология критического мышления |
Оснащение урока | Для учащихся: Карточки с картинами и текстом, элементы коллажа Для учителя, презентация к уроку «Быт и традиции русского дворянства». Иллюстрации |
Мизансцена урока | Работа в парах и коллективная работа |
Предварительная подготовка к уроку учащихся. | - |
Домашнее задание | Распечатать иллюстрацию костюмов дворян и дворянок. |
Технологическая карта хода урока
Деятельность учителя | Деятельность уч-ся | ПОР |
I) ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ МОМЕНТ УРОКА (1 мин) | ||
1) Проверка готовности учащихся | ||
II) АКТУАЛИЗАЦИЯ ЗНАНИЙ (2 мин.) | ||
Вводная информация – повторение изученного. Демонстрация детских работ Вводная беседа Демонстрация иллюстраций – семейный обед и бал Что вы видите на данных картинах? Как вы думаете в какое время это происходит? Попробуйте сформулировать тему урока БЫТ и ТРАДИЦИИ РУССКОГО ДВОРЯНСТВА Можно ли данные сюжеты картин перенести в современный мир? Мы сегодня попробуем это сделать. | фронтально Слайд 1 Ответ – семейный обед, бал, торжество Слайд 2 фронтально | ПР-2 КУД-2 РУД-1 |
III) ИЗУЧЕНИЕ НОВОГО МАТЕРИАЛА С ТЕКУЩЕМ КОНТРОЛЕМ УРОВНЯ ЕГО ОСВОЕННОСТИ (10 мин) | ||
Дворянство являлось сословием привилегированным и служилым одновременно. Это рождало в душе дворянина сочетание чувства избранности и чувства ответственности. XVIII век явился поворотным моментом в жизнедеятельности высшего российского сословия - дворянства. Основой этого были петровские реформы, которые коснулись не только сферы политики, экономики, военного дела, но также быта, досуга, социальных отношений. В послепетровскую эпоху общественные формы досуга дворян получили дальнейшее развитие. Они уже не вводились царскими указами, с применением административного нажима. Напротив, дворянская среда стала более «открытой» для различных заимствований, порождала и свои собственные формы развлечений и досуговых занятий. Каков же был быт и традиции русского дворянства вы сейчас определите сами. Анализ картин. Охота, игра в карты, дуэль, музицирование, чтение, верховая езда, бал, театр. (Приложение 1.) Работа с текстом. Представление изученного материала всему классу. | Слайд 3 Слайд 4-11 В парах по карточкам | ЛР-1 КУД-2 РУД-1 |
IV. ПРАКТИЧЕСКАЯ ОТРАБОТКА НАВЫКОВ И КОНТРОЛЬ (20 мин.) | ||
Выполнение практической работы – коллаж «Бал в усадьбе»: 1. Индивидуально: вырезать полученный фрагмент по контуру 2. Коллективно: собрать из фрагментов коллаж Теперь мы оживим данную картину Включение видео на фоне созданного коллажа. https://www.youtube.com/watch?v=RwEAtJnpY9U А теперь к вашим работам с предыдущих уроков добавляются танцующие пары. Это подсказка того, что мы будем делать на следующем уроке. А теперь давайте в заключении поговорим, какими они были, дворяне. Повлиял ли их уклад жизни, традиции на их принципы, правила поведения? Принадлежность к дворянству означает и обязательность определенных правил поведения, принципов чести, даже покроя одежды. | Слайд 12 Индивидуально коллективно Слайд 13 Изображать людей Слайд 14 фронтально | ЛР-1 ПР-1 КУД-2 ПР-3 ЛР-2 КУД-3 КУД-2 МР-1 |
V. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ (2мин) | ||
Подумайте может ли кто-нибудь из вас претендовать на титул дворянина? Упражнение по рефлексии Заключительное слово Дворянское воспитание - это не педагогическая система, не особая методика и не свод каких-либо правил. Это образ жизни, стиль поведения, одежды. Это усваивалось сознательно, а отчасти и бессознательно, путем привычек и подражания. Это традиции, которые не обсуждают, а соблюдают. Поэтому важны не только теоретические предписания, а и те принципы, которые реально проявлялись в быту, в поведении, в живом общении. Дворян обучали: независимости, храбрости, благородству, чести. Эти качества природные, но образ жизни их может усилить или задушить. | фронтально индивидуально Слайд 15 | ЛР-2 |
VI.ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ | ||
Подобрать иллюстрацию костюма дворян | индивидуально |
Приложение 1.
Описание быта и традиций дворян, соответствующее картине или иллюстрации.
Дуэль
Готовность рисковать жизнью для того, чтобы не стать обесчещенным, требовала немалой храбрости, честности перед собой и другими. Человек должен был отвечать за свои слова и за оскорбление должен был драться на дуэли. Не драться - считалось пределом низости. Дуэль повышала цену слов, особенно "честного слова". Нарушить его значило погубить свою репутацию. Дети воспитывались в атмосфере повышенной требовательности и подчеркнутого доверия.
Охота
Старинной русской забавой была охота. Она с древнейших времен считалась благородным занятием. Даже русские цари увлекались ею. Сначала охотились на зайцев. Затем вызывали охотников бить медведей. Издавна существовала соколиная охота. Были специальные люди – ловчие и сокольничьи, которые помогали знати провести охоту.
Петр I не любил и порицал охоту как напрасную потерю времени, отвлекавшую дворян от государственных занятий. А вот Петр II был страстным поклонником псовой охоты. После его смерти охота оставалась одним из любимейших развлечений дворян.
Охоту любили все. Хозяева усадьбы и их гости, дамы и кавалеры, взрослые и дети – все выезжали на охоту – в экипажах и верхом. С собой брали десятка два конных охотников и более ста собак. Каждый охотник точно знал, что, когда и как он должен делать. Стаи борзых под улюлюканье присутствующих загоняли волков и лисиц, травили зайцев. Часто, когда охотники очень увлекались, приходилось ночевать в лесу. Неумеренная страсть к охоте разоряла помещиков. Случаи, когда меняли на борзых целые деревни с крестьянами, были нередки.
Игра в карты
Одним из самых популярных развлечений являлась карточная игра, которая сделалась для дворянина своеобразной моделью жизни. За карточным столом дворянин мог показать свое материальное состояние, интеллектуальное превосходство, самоутвердиться, приятно провести время за беседой с игроками или разбогатеть.
В России издавна были известны многие азартные игры, из которых игру в карты преследовали и духовенство и правительство. Из воеводских наказов XVII столетия видно, что игравших в карты наказывали кнутом, а сами карты велено было отбирать и сжигать.
В начале царствования императора Александра I правительство преследует азартные игры. Указами Петербургскому военному генерал-губернатору 1801 г. и Московскому, 1806 г. повелевалось иметь неослабное наблюдение, чтобы не было азартных игр, виновных отсылать к суду и об именах их доносить самому императору.
Однако любителей риска и азартной игры никакие запреты не останавливали и они продолжали участвовать в (иногда подпольных) играх.
Чтение книг
В конце XVIII в. четко обозначалась тенденция к интеллектуализации дворянского досуга. Знакомство с западноевропейской культурой и бытом ускорило «воспитание чувств» в дворянском сословии. В дворянских домах
стали собираться библиотеки, дворяне зачитывались переводными
романами и сами спешили испробовать перо в новых для них жанрах
литературного творчества. «Домашние» образцы поэзии и прозы составляли содержание литературных альбомов, очень распространенных в
дворянских домах того времени. Альбомы пополнялись сочинениями
гостей, знакомых, родственников. Домашние формы литературного
творчества по существу и создали основу для возникновения кружкового и салонного общения.
В круг чтения дворян постепенно входили газеты и журналы. Следует заметить, что возрастанию количества книг, развитию периодической печати способствовало создание в России в соответствии с императорским указом 1783 г. вольных типографий. Это в значительной
степени расширило возможности для увеличения печатной продукции и
послужило объективной причиной возрастания интереса образованных
дворян к чтению.
Бал
Начиная с петровской эпохи во всех государственных высших и средних учебных заведениях, высших школах, иностранных пансионах танец стал обязательным предметом. Его изучали в царском лицее и в скромных ремесленных и коммерческих училищах. В России не только прекрасно знали все новейшие и старинные бальные танцы, но умели исполнять их в благородной манере. Танцевальная культура России в XIX веке стояла на большой высоте. Русская школа классического танца с каждым десятилетием, с каждым новым творческим этапом заявляла о себе как о сильной художественно-педагогической системе. Петербург и Москва постепенно становятся самыми значительными хореографическими центрами Европы.
Балы проходили в огромных и великолепных залах, окруженных с трех сторон колоннами. Зал освещался множеством восковых свечей в хрустальных люстрах и медных стенных подсвечниках. В середине зала непрерывно танцевали, а на возвышенных площадках по двум сторонам залы у стены стояло множество раскрытых ломберных столов, на которых лежали колоды нераспечатанных карт. Здесь играли, сплетничали и философствовали. Бал для дворян был местом отдыха и общения. Музыканты размещались у передней стены на длинных, установленных амфитеатром скамейках.
Музицирование
Принято считать, что рождение светского музицирования началось с введения Петром I ассамблей. Музыка звучала во время танцев, застолий, объединяла людей, способствовала непринуждённости в общении. Но новые формы музицирования коснулись, прежде всего, небольшой дворянской верхушки, дети которой стали обучаться пению и игре на музыкальных инструментах у приезжих немецких и итальянских музыкантов. Некоторые дамы неплохо играли на клавесине (княжны Черкасская и Кантемир, графини Головнины), а вельможи Меньшиков, Головин, Прокопович заводят у себя оркестры. Появляются первые регулярные концерты. Музыка входит в жизнь высших слоёв общества, распространяется любительское музицирование. В XVIII веке основным источником музыкальной жизни России было усадебное музицирование. В дворянских домах владельцев крепостных музыкантов создавались театры, хоровые капеллы, оркестры (роговой или камерный). Тогда же появляются крепостные театры, которые сыграли большую роль в становлении русской культуры.
Театр
Интересным показателем театрализованности повседневной жизни начала XIX века является то, что широко распространенные в дворянском быту любительские спектакли и домашние постановки (наследники крепостного театра прошлого столетия) воспринимались как уход из мира условной и неискренней жизни придворного общества, «света», в пространство подлинных чувств и искренности.
На протяжении периода рубежа XVIII—XIX вв.еков быстро меняется вся картина театральной жизни. Резко увеличивается количество театральных трупп, расширяется состав актеров. Интенсивно растет сеть театральных предприятий в провинции — не только благодаря организации театров на государственные средства, но и за счет нарастающей частной инициативы. В губернских городах создаются театры на паевых началах, возникают антрепризы, переходят на коммерческие рельсы многие крепостные театры, существовавшие прежде в качестве домашних трупп помещиков-театралов. Большинство театров переезжают с места на место в поисках сборов, захватывая в своих скитаниях все более широкую территорию и круг зрителей.
Верховая езда
В XVIII веке обучение искусству верховой езды было привилегией дворянства и начиналось с малолетства. Оно было неотъемлемой частью образования того времени, которое включало в себя изучение живописи, фехтования, музыки, истории, философии, математики, литературы и военного искусства, в том числе стратегии. У юных княжичей, сыновей дворян и бояр обучение верховой езде было одной из важнейших частей подготовки и воспитания.
Геральдика.ру. Герб всему голова, или Куда смотрит двуглавый орел
09.12.2020 // Московский комсомолецАрфа, бурдюк, застежка, звезда, кошелек, подушка... Это не случайный набор слов, а основные символы, встречающиеся в гербах разных стран и знатных родов. Подушка, к примеру, символизирует... нет, не ленивого бездельника, а властную натуру, застежка — правильное управление. Геральдисты, как никто иной, знают толк в знаках отличия и их влиянии на нашу с вами жизнь. Тайное значение российских государственных символов корреспонденту "Московского комсомольца" раскрыл главный герольдмейстер страны.
На выбор жизненного пути моего собеседника — специалиста по истории русской культуры, военной истории и геральдике Георгия Вилинбахова — повлияло изучение гербов, орденов и прочих знаков отличия. Не зря, будучи заместителем директора Эрмитажа по научной работе, он уже 26 лет руководит Геральдической службой России и является председателем Геральдического совета при Президенте Российской Федерации. Мы встретились с главным герольдмейстером России спустя неделю после награждения его орденом Александра Невского за большой вклад в развитие отечественной культуры и искусства.
Встреча состоялась в Зимнем дворце, в кабинете Вилинбахова с видом на Неву и Петропавловскую крепость.
*****
— Георгий Вадимович, год назад был утвержден состав и положение о Геральдическом совете при Президенте РФ. Но самой службе уже больше четверти века. Расскажите, как вы начинали?
— Геральдическая служба РФ появилась в 1992 году по постановлению правительства. В отличие от других федеральных ведомств, которые создавались в России после 1991 года, наше, как говорил Петр Великий, было «делом нового основания». В советское время подобной службы не было. Мало того, задачи, которые встали перед нашей службой, отличались и от тех задач, которые стояли перед департаментом герольдии правительствующего сената в императорский период. Тот прежде всего занимался ведением вопросов, связанных с дворянским сословием, ведением общего гербовника Российской Империи, где были перечислены гербы титулованных родов.
Язык знаков
— А кто ведал геральдикой в СССР?
— Никто. При необходимости создавалась комиссия при Верховном Совете, объявлялся конкурс. Все было достаточно спонтанно. К тому же в советское время не было территориальной геральдики — символов областей, городов. Поэтому в 1992 году нам приходилось многое создавать заново, причем эту дисциплину стали рассматривать не только как некую прикладную вещь, связанную с созданием и использованием гербов; пришло понимание, что это настоящий язык знаков!
— То есть это не только гербы?
— Геральдика в более широком значении — не только гербы и не только феномен европейской цивилизации, как это было принято считать раньше. Да, она оформилась как явление в Средние века, во время крестовых походов, рыцарских турниров, в связи с необходимостью обозначать рыцарей. Но на самом деле, как любой другой язык, она имеет свою историю развития. Геральдика может иметь свою национальную специфику. И, наверное, основополагающий принцип для ее существования — понимание той социальной функции, которую гербы, флаги и прочие символы выполняют, идет ли тут речь об обозначении индивидуума или целой социальной группы. Становится понятно, что геральдическими знаками являются и индейские тотемы, и тюркские танги. То есть те знаки, которые помогают отличать один род от другого, одно племя от другого.
ГЕОРГИЙ ВИЛИНБАХОВ
— Серп и молот на советском флаге, звезда на гербе СССР — это тоже геральдические знаки?
— Да. Но надо различать: каждый геральдический знак является эмблемой, но не каждая эмблема является геральдическим знаком. Только в том случае, если эмблема выполняет функцию обозначения социальной группы, она является геральдическим знаком. Например, меч как орденский знак в Швеции — это геральдика, а меч «из уст выходящий» — это эмблема, связанная с откровениями Иоанна Богослова, где упоминается огненный меч.
Что означают цвета российского флага
— Когда в России было принято решение вернуть старые российские символы — триколор и двуглавого орла?
— В 1990 году было соответствующее решение правительства Российской Советской Федеративной Социалистической Республики создать комиссию по изменению символики РСФСР. Эта комиссия, которая состояла из депутатов и министров, в декабре 1990 года поручила группе специалистов подготовить предложения. И тогда первой была высказана идея о том, что нужно вернуться к историческим основам — вернуть российские флаг и герб.
— Почему при выборе флага обратились к флагу петровской поры?
— Впервые бело-сине-красный флаг появляется еще при Алексее Михайловиче, он был сшит для первого военного корабля «Орел». Другое дело, что мы доподлинно не знаем, как точно выглядел рисунок. В архиве нашли только предписание: выдать для корабля «Орел» ткани белого, красного и синего цветов.
— То есть расставили их в таком порядке, какой мы видим сейчас, позже?
— Мы исходим из фактических данных. Флаг Российской Федерации был создан по образцу «флага царя московского», под которым Петр Алексеевич плавал в Архангельске и который хранится в Военно-морском музее. Какое-то время бело-сине-красный флаг был введен как знак различия для всего российского флота. Спустя время для военного флота был введен Андреевский флаг, а триколор остался у гражданского, торгового флота.
— Нет ли какого-то научного исследования по поводу того, как цвета национального флага воздействуют на психологию граждан?
— Я о таком не слышал. Странно, что вы не задаете вопрос о том, что символизируют эти цвета?
— Я слышала о том, что белый — символ чистоты, синий — верности долгу, красный — отваги и жертвенности...
— А я вам отвечу: ничего эти цвета не символизируют! Кроме того, что, расположенные в таком порядке, они обозначают страну Россию.
— Как же так, без символизма как-то скучно.
— Все попытки толкования расцветки нашего флага — это геральдическая мифология. Одни считают, что триколор — это символ Троицы или символ трех стихий, у других популярна версия об обозначении таким образом трех славянских стран: России, Белоруссии и Украины... Но ничего такого нет и в помине.
Геральдика — вещь абсолютно функциональная. Для чего прежде всего служат геральдические знаки? Главная их функция — различительная, чтобы, увидев два корабля, вы смогли сказать: это русский, а это — английский. Чтобы, увидев на расстоянии здания двух посольств, по флагу могли понять: это посольство французское, а это — российское.
Другое дело, если при составлении того или иного геральдического знака смысл был заложен изначально и закреплен каким-то историческим документом. Но, поскольку такого объяснения у нас нет, мы не можем по-своему трактовать геральдический знак.
Куда смотрит двуглавый орел
— Расскажите, быстро ли пришли к решению принять в качестве герба двуглавого орла?
— Споры шли долго. Члены специальной комиссии переживали, что народ, который стоял на пороге выборов первого президента, их не поймет, предлагали оставить герб РСФСР, убрав из него политические эмблемы — серп и молот. Но без них герб был бы пустой. Были и экзотические предложения — сделать гербом России ласточку или медведя... Другие проекты были беспомощны с точки зрения геральдической грамматики. Многие их тех эскизов были уничтожены потом при пожаре Белого дома в 1993 году.
В результате было принято решение отдать дань истории страны и вернуть ей исторические символы. В итоге остановились на золотом двуглавом орле на красном фоне и бело-сине-красном флаге.
— Вы упомянули о геральдической грамматике. Неужели существует серьезный свод правил?
— Конечно. Есть особые наборы цветов, металлов, их сочетания. Есть правила размещения фигур, правила, касающиеся значения тех или иных элементов.
— Откуда металлы на графическом изображении?
— Словом «металлы» в геральдике обозначают золотой и серебряный цвета. Есть еще «финифть» — красный, черный, зеленый и синий цвета. А есть такие, которые нельзя использовать в гербе, это все «нечистые» цвета — полутона или их сочетания. Есть также натуральные цвета. К примеру, медведь может быть либо геральдического цвета (золотого или серебряного), либо натурального.
— Значение орла на гербе оговаривалось для того, чтобы потомки не ломали голову, придумывая разные толкования?
— Нет, никакого значения мы орлу не придавали. И трактовка о том, что одна его голова смотрит на запад, а другая — на восток, это всего лишь очередной поэтический образ, который, в частности, приводил академик Дмитрий Сергеевич Лихачев. В официальных документах нет никакой интерпретации орла. Он просто символ нашего государства с XV века. Даже в 1918 году новая советская власть, до утверждения новых символов, использовала старый герб. Есть документ за подписью Владимира Ильича Ленина, на котором стоит печать с двуглавым орлом.
Когда существует такая многовековая история геральдического знака, менять его ради ласточек или мишек не резон. Двуглавый орел был закреплен в качестве герба нашей страны 30 ноября 1993 года указом президента Бориса Николаевича Ельцина.
Флаг к приходу гостей
— Вы возглавили Геральдическую службу в 1992 году, а главным герольдмейстером при Президенте РФ стали в 1994-м. Чем обусловливалась необходимость утверждения нового положения о службе в 2019-м?
— Здесь все просто — надо было привести в соответствие прежние указы с новым Федеральным законом о государственной символике. Без этого некоторые пытались оспаривать ее, говорили, что она используется нелегально.
Георгий Вилинбахов
— В положении о Геральдической службе есть строки о популяризации символов. Как вы это понимаете?
— Это надо понимать как распространение достоверной информации о них.
— Предвижу вопрос обывателя: чего мы еще о них не знаем?
— Сейчас более-менее знаем. Но еще в 90-е годы я, можно сказать, своими руками перевешивал флаг над одним из отделений милиции в Ленинграде, потому что он был вывешен вверх ногами. Важно, чтобы люди запоминали порядок цветов, чтобы не было исторически необоснованных спекуляций. К примеру, ходили разговоры, что наш флаг — это голландский флаг, в котором просто поменяли цвета. Как можно говорить об этом, когда мы точно знаем о распоряжении по поводу флага Алексея Михайловича...
— С какими фактами геральдического невежества вы сталкиваетесь сегодня?
— Нет-нет да и всплывают мифы, неточные формулировки. К примеру, о том, что наш флаг повторяет государственный флаг России XIX века...
— Так повторяет же...
— Вот и вы попались на незнании геральдической истории. На самом деле в XIX веке такого понятия, как «российский государственный флаг», не существовало. Термин «государственный флаг» появился только в начале XX века, что соответствовало понятию «национальный флаг», существующему в ряде стран.
В некоторых странах есть пара: «национальный флаг», который могут использовать все жители, и «государственный флаг», который можно вывешивать только на государственных учреждениях или во время официальных мероприятий. Так, к примеру, устроено в Финляндии.
— У нас тоже есть флаг без герба и флаг с гербом...
— Да, но название и правила использования их у нас другие. Флаг без герба, то есть триколор, считается у нас государственным, и им могут пользоваться все граждане, его же поднимают во время победы наших спортсменов на официальных спортивных играх и т.д. Что касается флага с гербом — это штандарт президента, который может стоять только в его кабинете.
И наша задача как членов Совета периодически напоминать российским чиновникам о недопустимости установки ими президентского должностного знака в своих кабинетах. Это прямое нарушение указа президента о символах власти.
Герб Польши. Птицы — один из самых популярных геральдических символов в разных странах.
— У наших людей все-таки не прижилась американская традиция вывешивать государственный флаг на частных владениях. Как вы думаете, почему?
— Нам это не было свойственно изначально. Еще в советское время нас приучили к тому, что использование флагов было жестко регламентировано. После празднования все стяги прятали в жилконтору, до следующего праздника.
Первое время наши правоохранительные органы по инерции пытались штрафовать тех, кто поднимал флаг над домом, ссылаясь на то, что Положение о флаге допускает использование его только по праздникам. Нам пришлось разъяснять им, что в данном случае речь идет не о государственных праздниках, нет в Положении никакой дефиниции, что такое праздничный день. У каждого может быть свой праздник. К примеру, по поводу того, что внук принес «пятерку»... Теперь людям вывешивать флаги на домах не запрещают.
— Но все равно таких людей не так много, как на Западе.
— А на Западе тоже везде по-разному. В частных домах в Скандинавии очень любят поднимать флаги. Едешь там по улице — почти у каждого дома флагшток. Флаг поднимают в день рождения или просто, когда приходят гости. В Германии или во Франции такого нет. Так что давайте и мы жить так, как нам удобней и естественней, а не так, как живут в Европе и Америке.
Примерно такого же медведя, как на гербе Ярославской области, изначально предлагали изобразить на гербе РФ.
«Дубинка» для неграмотных
— Появление геральдических символов у областей и городов — это дань старым традициям, существовавшим в царской России?
— Да, это возрождение старой традиции. В соответствии с Конституцией и более широкими полномочиями субъектов Федерации многие регионы обрели свои гербы. Региональные флаги появились позже. После 1996 года, когда субъекты получили дополнительные полномочия на ведение самостоятельной внешнеэкономической деятельности, в них возникла необходимость при ведении переговоров. Вот встретились, к примеру, мэр Хельсинки с мэром Санкт-Петербурга. Мэр Хельсинки выставляет на стол флажок Хельсинки, а нашему, кроме государственного флага, и выставить нечего. Но государственный флаг в данном случае неуместен, завышение своего статуса может быть воспринято как неуважение к партнеру... Поэтому стали создавать флаги региональные и флаги городов.
— Вы как-то следите за их появлением?
— У нашего Совета консультативные и экспертные функции. Если какой-то город решил нарисовать себе герб, то его предоставляют нам на согласование. Мы рассматриваем его с точки зрения грамотного исполнения, выявляем возможный плагиат, а после рекомендуем его или не рекомендуем для использования.
— Ну а если вашими экспертными функциями пренебрегут?
— На этот случай у нас есть своя «дубинка» — государственный геральдический реестр. Если мы не согласовали герб, тот не будет занесен в госреестр, а значит, не будет считаться официальным символом.
— Какие гербы вам приходилось «разворачивать»?
— Те, в которых мы видим нарушение геральдической грамматики, к примеру, где финифть наложена на финифть или металл на металл. Безграмотно зеленого медведя располагать на красном поле — он может быть либо на желтом, либо на белом. Того же золотого орла нельзя изображать на серебряном поле.
Территориальные гербы начали создавать в XVIII веке. При этом учитывались местные особенности, традиции. Если в городе было мыловаренное производство, на гербе могли быть изображены куски мыла. Бывало, что герб отражал вербальный символ города, к примеру орла на гербе Орла. Когда к нам обращаются уже современные градоначальники, мы объясняем, что если у города есть старый, дореволюционный символ, то приоритет лучше оставить за ним. Новый символ города должен быть таким, чтобы его нельзя было спутать с другим городом. К примеру, хотят изобразить на гербе шестеренку, отражающую развитую промышленность. Мы спрашиваем: «А что, в соседнем городе нет промышленности?» Бывает, предлагают вещи, которые сегодня в приоритете, а завтра могут стать неактуальными. Мы просим: «Ну, найдите что-нибудь более интересное, подчеркивающее вашу особенность».
— Плагиат в геральдике встречается?
— Раньше встречался чаще. Сегодня его можно встретить, наверное, только в самой глуши, где при администрациях нет своих геральдических комиссий.
в центре герба семейства ван дер Бурсе (Бельгия) — три кошелька как символ первой в мире биржи, организованной возле их дома.
Большой советский герб на здании Госдумы
— Кремль украшают рубиновые звезды. Их можно сегодня считать геральдикой или это уже просто символы, геральдическое значение которых устарело?
— Красная звезда была элементом геральдики Советского Союза. В таком качестве ее и поместили на башнях Кремля. То же касается и некоторых почетных наименований и соответствующей символики в армии. К примеру, Кантемировская или Таманская дивизии стали гвардейскими именно во время Великой Отечественной войны. И если у них сохранилась символика, связанная с тем временем, ее, конечно, лучше оставить, что мы и делаем.
— Есть еще объекты, которые сохранили старую символику?
— К моменту включения в работу нашей Службы остро встал вопрос по поводу расцветки пограничных столбов. Россия получила новые границы после распада Советского Союза, некоторые предлагали выкрасить столбы в цвета нового флага. Но мы пришли к выводу, что лучше будет оставить красно-зеленую расцветку пограничных знаков. Это традиционные цвета пограничной службы со времен царской России, не меняли их и при советской власти, поэтому мы решили сохранить исторические цвета.
В 90-х, когда начались перемены в связи со сменой государственного строя, раздавалось много голосов, призывающих сбить, уничтожить всю символику, связанную с советским временем. Но символика символике рознь. Если она является элементом архитектурного декора, по моему мнению, уничтожать ее нельзя. Таким архитектурным декором, кроме звезд на башнях Кремля, был признан и большой герб СССР, установленный на фасаде здания бывшего Госплана СССР в Охотном ряду (сейчас в нем размещается Госдума РФ). Я выступил в его защиту, потому что негоже уподобляться большевикам, которые без разбора сшибали царских орлов отовсюду. Надо ценить свою историю, тем более если символы прошлой эпохи являются произведениями искусства. Когда вы приходите в Елисейский дворец в Париже, там в декоре разных гостиных можно увидеть символику и времен Наполеона, и Бурбонов. В Лондоне сохраняют памятник революционеру Кромвелю и памятник Карлу I, которого Кромвель обезглавил.
И это все, как ни странно, тоже популяризация геральдики.
Кроме того, на сегодняшний день во всех силовых структурах есть свои геральдические службы или советы, с которыми мы работаем, обсуждаем вопросы военной геральдики. Это часть нашей культуры.
— Кстати, о военных, а точнее, о геральдических знаках, которыми награждают избранных, — орденах и медалях. Какой орден в современной России считается самым заслуженным?
— Орден святого апостола Андрея Первозванного. Он стоит на одном уровне с орденом за заслуги перед Отечеством I степени.
— Сколько у нас граждан являются обладателями ордена Андрея Первозванного?
— Я знаю троих кавалеров этого ордена — это Дмитрий Лихачев, Даниил Гранин и Михаил Калашников.
Герб Советского союза был сохранен на здании Госдумы РФ как дань искусству. Фото: ru.wikipedia.org
Торговые марки и личные гербы
— Георгий Вадимович, торговые знаки и логотипы всевозможных компаний — это геральдика?
— Хороший вопрос. Все зависит от того, выполняют ли они социальные функции. Если они только маркируют продукцию — это логотип, эмблема, не более. А если знак фирмы одновременно является знаком группы всех работников, тогда его можно считать геральдическим. Пример: в нашей стране слова «Мерседес», «Ауди» или «Тойота» обозначают только фирмы. Но если вы приедете в Японию, то встретите людей, которые носят значки «Тойота», говорящие о том, что они принадлежат к особой социальной группе работников компании «Тойота».
— Считается, что для престижа фирмы лучше как можно дольше сохранять один и тот же логотип. В связи с этим непонятны мотивы смены фирменного знака крупного российского банка. С чем это может быть связано и можно ли считать его логотип геральдикой?
— Что касается этого банка... Я не понял, зачем нужно было менять знак и название. Если говорить о геральдике — а она должна быть узнаваемой, — то таковой в банке считается цветовая гамма, которую он использует, в частности бело-зеленая форма его работников.
— Что бы вы посоветовали человеку, который решил создать для своего рода фамильный герб?
— Семейный герб может иметь любой человек, семья — пожалуйста, создавайте. Только прежде чем заказывать дизайнеру проект, задумайтесь, где вы будете использовать свой герб. Повесите на холодильник, на дверь автомобиля? Надо понимать, зачем он вам.
В древности представители знатных родов создавали гербы как различительные знаки. Все знали, что дворец с гербом Шереметьева принадлежит известному графу, а имение с гербом Юсупова — известному князю. Герб на каретах тех знатных господ помогал ливрейному слуге быстро определять, кто подъехал.
— В современной России сотрудники ГАИ быстро понимают, кто подъехал, по «крутому» номеру на автомобиле...
— Кстати, это верно подмечено. Да, особые номера, а также особое расположение мигалок на крышах авто очень красноречиво помогали разобраться, какого уровня начальник является пассажиром. По этому признаку их можно в какой-то степени отнести к геральдическим знакам.
— Если человек все же решится на создание своего герба, вы его внесете в какой-нибудь реестр?
— Нет. Даже если человек является графом или князем, тоже не внесем. У нас не сословное государство, с советских времен все сословия упразднены и, соответственно, все ранее существовавшие сословные гербы тоже потеряли свое социальное значение. Такие гербы важны для семейной истории.
— Но ведь мы знаем множество примеров, когда люди ищут свои корни, возвращают себе дворянские титулы…
— Они делают это исключительно ради того, чтобы отдать дань истории своей семьи, не более.
И вот в этом тем, кто к нам обращается за помощью, мы помогаем. Существуют исторический архив, дореволюционный гербовник дворянских родов. Справочной литературы очень много.
Но память о прошлом своих семей многим людям удалось сохранить самим.
В моей семье, кстати, сохранилась память о нашем древнем дворянском роде. Мне по наследству достался дедушкин перстень с родовым гербом.
Была и другая категория граждан, которые, по разным обстоятельствам, попытались забыть о своем высокосословном прошлом. В случае обыска и нахождения соответствующих документов им грозило бы это серьезными репрессиями. В таких семьях можно увидеть странные семейные фотографии, на которых у некоторых мужчин вырезаны и приклеены на общее фото одни только лица. С большой вероятностью можно сказать, что эти люди когда-то служили в царской армии и родственники просто обрезали изображения их мундиров.
— Бывают ли сегодня случаи подделок дворянских титулов?
— Есть безграмотные люди, которые пририсовывают к своим гербам-новоделам княжеские короны, щитодержатели, ордена, не имея на самом деле никакого отношения ни к знатному роду, ни к героическому прошлому страны. Между тем даже на общем родовом гербе Шереметьевых не было ордена Андрея Первозванного и Мальтийского креста. Они могли быть изображены только на личном гербе их обладателя — Бориса Петровича, который был на Мальте.
— Ваш герб занесен в гербовник?
— Нет. Мои предки приехали в Россию из Тюрингии (Восточная Германия. — Авт.) еще при Иване Грозном. Приехали, скорей всего, со своим титулом и гербом. Таких принимали, не спрашивая доказательств причастности к знатному роду. Эти доказательства нужны были потом, спустя годы, при внесении родового герба в гербовник. Мои предки не стали этим заниматься, так и жили с неутвержденным гербом. Он, кстати, никак не влиял на служебную карьеру.
*****
Вела беседу Наталья Веденеева. Интервью опубликовано в газете «Московский комсомолец» №28436 от 9 декабря 2020г. Фото – с сайта mk.ru
Источники: Московский комсомолец
[ Обсудить в форуме »» ]
Наш стартап по разработке и изготовлению детских конструкторов из фанеры / Хабр
Я руковожу проектом по разработке и производству детских конструкторов из фанеры с самых первых дней. Не самый простой проект. Копировать чужие бизнес-модели мы принципиально не стали. Нам пришлось изобретать колесо.
О кризисе идей
Итак, наш проект зародился в стенах технопарка одного из ВУЗов Самары. Зародился совершенно случайно, как и все лучшее в нашей жизни (например, любовь, дети, домашние животные и т.п.). Все началось с покупки лазерного станка и вопроса: «Что делать будем, господа?»
И тут такое началось: сувенирная продукция, продукция для флористики, подарочные коробочки. Потом пришел Биг Босс, имя которого нельзя называть вслух: «А давайте конструкторы делать!» — сказал он, чем поставил всех в тупик. Передо мной встал вопрос, каким вообще образом подходить к этой проблеме. Любой думающий человек, может научиться чему угодно, было бы желание. Построила же один и запустила два ресторана с нуля. На первом я вообще была «чистый лист» + бэкграунд за плечами. Справилась же!? Где наше не пропадало!
Конструкторы стадионов, как бизнес-идея
Кроме станка и множества советчиков у меня ничего и никого не было.
Поэтому начала с людей. Коллега помог в поиске оператора. На одном из интернет-ресурсов нашла инженера-фрилансера с опытом разработки именно конструкторов. Меня это очень выручило. Он прекрасно мыслит в пространстве, быстро и продуктивно работает. Сейчас он принят в штат. Вопроса, что делать, не вставало. Это был 2017 год – канун Чемпионата мира по футболу 2018. Решение было единогласным, и мы приступили к разработке макета стадиона Самара-Арена. Не все было легко и просто. Мы замахнулись на огромный размер 50 см. Когда собрали данного исполина, испугались и сразу разработали аналог 30 см.
Станок в стенах технопарка не уместился, и нас всех (я, станок и оператор) сослали на большой совдеповский завод. Мы плясали вокруг раскроев, искали подходящий материал. А тем временем…
Немного везения в копилку
В технопарк прибыла делегация из губернской администрации и им на глаза попался стадион… как раз в тот момент, когда у нас полных ходом шло строительство стадиона. Стадион очень понравился и наши макеты забрали на стенд Самарской области в Кремль, где 2 декабря проходила жеребьевка.
Так наш стадион сыскал популярность у официальных лиц области. В пик ЧМ 2018 администрация активно делала большие заказы на стадионы. Один нюанс… они были нужны в собранном виде. Тадам!!! А это на минутку – 1,5 часа сборки и не одна сотня изделий. Поэтому мне пришлось привлечь маленьких эльфов во главе с моей дочерью для добрых дел. Добровольный детский труд с разрешения родителей – это прекрасный вариант трудотерапии, после которой транжирить деньги направо и налево совсем не хочется. Знаю, проверено!
Пропустила момент, как выпорхнула с проектом из-под крыла технопарка. Так как мы почуяли перспективы и аппетит пришел, то однозначно были нужны площади под производство и финансовые вливания. Поэтому было решено нас отпустить на вольный выпас.
Там же между делом затесались проекты стадионов Санкт-Петербурга и Лужников в двух размерах. С питерским стадионом вообще вышла история. Когда мы собрали стадион с диаметром 50 см, мы опешили от его размера. И пришлось его уменьшать, до 45 см. Сами понимаете, это не размер картинки на экране масштабировать, а тысячи отверстий и замков.
ЧМ закончился, продажи несколько уступили нашим ожиданиям. Встал вопрос, что делать дальше. Побаловались достопримечательностями Самары и Москвы. Не зашло. Продажи есть, но wow-эффекта мы не наблюдали.
Неожиданные открытия и новые проекты
Нам повезло случайно открыть нишу. В Самаре есть дача архитектора Головкина, которую самарчане попросту зовут «Дача со слонами». Там есть весьма необычные слоны. Скульптором Самары была сделана стилизация слона в технике Low Poly. Деталей этой истории не знаю, ко мне попала готовая модель. Мы попробовали нарезать ее на слои, продумали систему внутренних креплений для сборки без клея. Так получились наши полигональные звери.
Потом родилась гидравлическая рука. До последнего не верила, что фанера и вода могут быть рядом. Но пришел Биг Босс и… ну вы помните, чем это заканчивается. Сейчас это самая дорогая и самая продаваемая модель.
Как-то и где-то родились миниатюрные конструкторы, которым я дала общее название UNIT, что означает единица, модуль, игровая единица в компьютерных играх. Это конструктор в формате открытки размером 10*15 см. Чем не игровая единица, тем более у нас большие планы на этот счёт. В настоящий момент разработали интерактивное приложение дополненной реальности, которое позволяет увидеть модель в объёме еще до покупки, раскрасить ее и ознакомиться с инструкцией по сборке.
Деревянный конструктор, как инструмент для познания
Одой из фишек стало то, что мы создаем не просто конструктор, а игрушки, которые дети не только могут собрать, но и играть в них после. Все наши модели направлены на развитие тех или иных навыков и знаний. Серия лабиринтов развивает координацию движений, ловкость и логику. Осадное оружие (аркбаллиста и катапульта) знакомит с основами баллистики. Гидравлическая рука и шагающий зообот затрагивают вопросов физики и механики. А уж справиться с пультом управления гидравлической руки без ловкости и логики, будет нелегко.
И даже машина для рисования Unigraph (рабочее название циклоид) знакомит с математикой и геометрией.
Будущее и дефицит креативных кадров
Так я и стала матерью пусть и не драконов, но фанерной армии. Прям Урфин Джюс и его деревянные солдаты. Но мать как-то мне больше нравилась. Так как идей захвата мира не имею, но могу охватить весь мир в своих изделиях. Ни одно изделие не прошло мимо моих рук. Последние полгода у нас есть тестировщик, до этого все доработки делала сама. Представьте в совокупности 40 часов сборки гидравлической руки (это 10-12 итераций сборки до исправления всех ошибок в раскрое и инструкции). И до сих пор финальную сборку делаю я. Вот и вся история!
В голове много планов. Но для их осуществления нужны креативные и нестандартные головы, фантазеры и сказочники. Люди, которые не только видят, но и чувствуют пространство. Хороший вкус и чувство прекрасного, достаточность и лаконичность форм. Такие люди, как единороги, все про них знают, но никто не видел. Я видела, работала, знаю! Но клонирование пока не разрешено законом. Да и навык, и умения, это все же итог бэкграунда, а не генетики. Ой, мама! Уйми мою фантазию.
Подмосковные дворянские усадьбы и их парки конца XVIII – середины XIXв. Роль искусства в организации предметно – пространственной среды человека и его духовной сферы жизни. 2 урок.
Тема: Подмосковные дворянские усадьбы и их парки конца XVIII – середины XIXв. Роль искусства в организации предметно – пространственной среды человека и его духовной сферы жизни.
Цель: продолжение изучения русской архитектуре усадеб 17-18вв.
задачи:
- познакомить учащихся с деталями некоторых усадеб;
-уметь выполнять композиции интерьера дворянского особняка в цвете;
- реализовать в рисунке чувство красоты, а также художественную фантазию в сочетании с архитектурно-смысловой логикой;
- развивать индивидуальные творческие способности учащихся, формировать устойчивый интерес к творческой деятельности;
- развивать интерес к истории родного края, чувство патриотизма.
- совершенствовать навыки самостоятельной работы над композицией.
Оборудование и материалы
- Репродукции картин художников и фотографии.
- Формат А3, карандаши.
ХОД УРОКА:
Организационный момент.
Приветствие. Проверка готовности к уроку.
Повторение пройденной темы.
- что такое архитектура?
- что такое усадьба?
- какие функции характерны для подмосковных усадеб?
ПУ свободно сочетала в себе несколько функций, которые уравновешивали друг друга: она была и увеселительной резиденцией, и местом тихого уединения, и хозяйственным предприятием деятельного владельца.
Усадьба Кусково.
Привлекает неповторимым сочетанием парадной роскоши и интимной простоты.
Парадность усадьбы соответствовала настроению гостей в дни многолюдных празднеств и пышных торжеств. Интимная сторона усадьбы раскрывалась для хозяина и его близких друзей, которым она служила тихим, спокойным приютом.
Останкино.
Усадьба О. по своему назначению была развлекательной, главная её достопримечательность – театр. Хотя зрительный зал занимал лишь часть главного дома, все интерьеры его могли рассматриваться как театральные помещения. Особенность планировки останкинского дворца состояла в том, что она допускала сравнительно широкое применение маскировочных вставных щитов, которые могли ставиться или убираться, сокращая объёмы комнат и галерей или, напротив, открывая новые пространства, ведущие в другую часть дворца.
Известным «литературным гнездом» было Мураново. Дом донёс до нас творческий дух мастерской поэтов, строй мышления и чувствования людей прошедшей эпохи.
Уклад жизни в усадьбе М. был вовсе не похож на образ жизни в увеселительных имениях XVIII столетия. Здесь не было места роскоши, пышности, многолюдности собраний. Облик усадьбы соответствовал будничному существованию. Но искусство продолжало занимать в усадебной жизни важное место. Сам быт людей, владельцев усадьбы М., был неотделим от увлечений искусством.
III. Сообщение нового материала
Усадьба Муранова. Заметка стр.105-107.
В усадебном доме
Давайте заглянем внутрь помещичьего дома. Входящий в дом сразу попадал в вестибюль – просторный светлый зал, служивший прихожей. Из вестибюля на второй этаж вела красивая мраморная лестница.
За вестибюлем находился парадный зал – непременная часть помещичьего дома. Ведь помещик обязательно должен был устраивать обеды, балы, приемы. Зал выходил окнами в парк, в нем было много света и воздуха. Просторным он казался еще и потому, что его стены украшали зеркала – это зрительно увеличивало размеры зала.
Глаз радовали лепные потолки и расписные стены – золото на белом фоне. А полы были подлинными произведениями искусства! По рисункам художников их выкладывали паркетными плитками различных пород дерева, составляя разнообразные орнаменты. Чем богаче был паркетный пол, тем наряднее выглядел зал. Какие же еще комнаты существовали в дворянском доме? По левую и правую стороны от вестибюля находились, как правило, гостиные. Обычно в них принимали гостей (отсюда и само слово «гостиная»). Верх стен в гостиной украшали красивым карнизом, потолок – лепным орнаментом, живописью.
Парадные гостиные дворянских домов были Уставлены диванами, креслами и другой мягкой мебелью. Ее обивка по цвету должна была
соответствовать обивочной ткани, которой отделывали стены гостиной (бумажные обои получили распространение лишь в конце XVIII в.), И часто гостиная так и называлась – розовая, зеленая и т. д.
Чтобы гостям было удобно, в гостиных устраивали специальные «уголки», отделенные от основного помещения высокими растениями в кадках или жардиньерками – специальными полочками для цветов. В гостиных также непременно ставили ломберные столы для игры в карты, покрытые зеленым сукном. На небольших изящных столиках раскладывали альбомы для стихов, на стенах развешивали портреты предков, картины.
Были в дворянском доме и диванная – комната для отдыха и домашних занятий, кабинет и библиотека – строгие комнаты, отделанные лакированным деревом, со шкафами для книг, бюро, секретерами, бильярдная – специальная комната для игры в бильярд, будуар – дамская комната для отдыха и приема друзей. Непременно имелись парадная столовая и буфетная – комната рядом со столовой для хранения дорогой серебряной и фарфоровой посуды, скатертей. В буфетную доставляли готовые блюда из кухни. Саму же кухню размещали подальше от дома, чтобы не раздражать хозяина и его гостей неприятными запахами.
Комнаты в доме были проходными. Они располагались в ряд, одна за другой, составляя анфиладу. Двери во всех комнатах были открыты, и создавалось впечатление их бесконечности.
Парадный интерьер был продуман так, чтобы в его пространстве разворачивалось действо: обеды и балы, приемы и беседы, чтение книг и музицирование, наслаждение произведениями искусства и игра в карты. Трудно было в таких открытых комнатах, да еще при большом стечении гостей, найти уединение и покой.
Побыть в одиночестве хозяева могли только в низких и тесных комнатах второго этажа. Жилые помещения и спальни второго этажа небольшими окнами выходили в парк или на боковые фасады. Часто эти комнаты называли антресолями.
В спальнях стояли кровати, широкие, с легкими, почти прозрачными пологами и балдахинами, которые защищали спящих от мух и других насекомых.
Помещения первого этажа по традиции были прохладными, но тем не менее в них все равнo стояли печи. Печи по-прежнему облицовывали изразцами или каменной плиткой. «Изразить» (т. е. вырезать узор) поручалось специальным художникам. В первой четверти XVIII в. изразцы стали покрывать муравой – прозрачной зеленой глазурью. В зависимости от того, сколько времени изразец держали в печи, получался тот или иной цвет. С середины XVIII в. печные изразцы делали уже любых цветов.
В XVIII в. стало модным строить камины, которые иногда соседствовали в комнате с печью. Однако дворяне все же больше любили печь: она дольше хранила тепло в доме и требовала гораздо меньше дров.
Свет в огромных залах и гостиных давали люстры, канделябры, жирандоли. Жирандоль – это подсвечник, на котором по кругу располагались свечи. Ставили жирандоли на стол, на камин. А вот канделябры прикрепляли на стены. В скромных дворянских домах или в помещениях для слуг использовали каганцы – глиняные плошки с жиром и фитилем. Но это скорее исключение. Как правило, в доме дворянина горело огромное количество свечей. Золоченая бронза светильников в сочетании с хрусталем и цветным стеклом при зажженных свечах создавала незабываемое впечатление.
Повседневная жизнь в дворянской усадьбе текла неспешно. Основу этой жизни составляли простые естественные радости – еда, питье, прогулки, развлечения.
Дворянин просыпался очень рано, на заре. Прежде чем вылезти из-под пуховиков, он звонил в колокольчик. Тут же в спальню входил лакей с подносом. В зависимости от пристрастий барина ему подавали рюмку водки, чашку чая или кофе со сливками. Приносили раскуренную трубку. В красном углу перед иконами в красивых окладах зажигали лампады, и барин, надев широкий бархатный или стеганый атласный халат, начинал день с молитвы.
После молитвы помещик обыкновенно принимал в кабинете с докладами и рапортами дворецкого, ключника, деревенского старосту. Они заходили по одному по команде горничной, докладывали, какие работы предстоят в имении в ближайшее время, отчитывались о доходах и расходах, внимательно записывали распоряжения помещика. Барин обычно задавал всем один и тот же вопрос: «Ну что? Все ли здорово, ребята, и благополучно у нас?» В ответ дворецкий докладывал о состоянии дел в усадьбе, ключник рапортовал о запасах в кладовых, а староста описывал обстановку в деревнях.
Положение старост зависело от того, каким был барин. Большинство дворян не занимались хозяйством, поэтому обвести их вокруг пальца, обворовать, прибрать к рукам все, что плохо лежит, и даже разорить не составляло большого труда. Но были и другие помещики: они зорко следили за выполнением работ, лично объезжали поля и угодья, проверяли конюшни и кладовые, не терпели вранья от дворецких и ключников.
Выслушав донесения, помещик отпускал дворецкого и ключника, и ему приносили чай. Напившись чаю, барин отправлялся в церковь. А после обедни ему подавали завтрак. Завтракал дворянин с семьей или гостями, которые у него проживали. Частыми гостями могли быть родственники, соседи, местный батюшка – священник усадебной церкви.
За завтраком обычно ставили на стол самовар и пили чай, гораздо реже – кофе. Байховый чай предпочитали цветочному. Разливала обычно его хозяйка дома. Если это был завтрак в обычный день, то подавали бутерброды с ветчиной (слово «бутерброд» появилось в России только в XVIII в.). На столе были также яйца всмятку, горячий картофель. К чаю подавали варенье, сливки, печенье, кренделя. А если на завтрак приглашали гостей, то лакеи несли холодные закуски, кулебяку, жаркое, водку. Вообще в XVIII в. завтрак еще по старинной привычке часто называли перехваткой. За ним следовали полдник, обед, ужин и паужин. Позже стали есть 2 – 3 раза в день.
День в усадьбе делился строго на две половины: до и после обеда. Обед нередко длился три часа: с трех до шести. Лакеи в напудренных париках и белых перчатках несли вереницей несметное количество блюд. Подавали их к столу в определенном порядке, нередко подолгу дожидаясь, пока будет приказано заменить одно содержимое тарелки на другое. А господам спешить было некуда: они вели длинные застольные беседы. Иногда сами повара в белых фартуках и колпаках приносили каждый свое кушанье. После обеда подавали десерт, или заедки, пили кофе, шоколад.
В будни сервиз на столе был оловянный и только в праздники – фарфоровый или серебряный. Ели помещики обильно и жирно. Вести себя за столом и культурно есть дворян учили с детства.
В послеобеденное время по старинной русской привычке наступало «сонное царство». Господа спали в доме, дворовые – прямо на улице. Те, кто не хотел спать, тихо читали или шли в парк.
Если не было праздника и бала, то вечера в помещичьем доме проходили достаточно скучно. Ужина, как правило, не было. Просто пили чай. Барин сидел с домашними или гостями, играл в карты, бильярд, слушал сплетни и вел светские беседы. Женщины занимались плетением кружев и вышиванием на пяльцах. В XIX в. вечера проводили более интересно и шумно, с этого времени даже в будни вечером в усадьбе можно было слышать музыку.
Помещик не мыслил деревенской жизни без атмосферы дружеского общения: с друзьями, с семьей, с родственниками. Во время приемов гостей и хозяев связывал воедино именно закон Дружбы. Совсем необязательно в гостиной собирались единомышленники и льстецы. В учтивой и непринужденной беседе нередко сталкивались противоположные мнения, вкусы и мировоззрения.
Ложились спать в усадебном доме в обычные дни очень рано, только праздники были исключением. Приготовления ко сну начинали приказом закрывать ставни. Ставни закрывали со стуком и запирали их железными болтами. В 8 – 9 часов вечера слуги или сам хозяин обходили усадьбу, проверяли запоры и спускали собак. Спала прислуга в людской на полу и лавках очень чутко: вдруг что барину понадобится! А сам-то барин, помолившись, давно уже погрузился в сон. Тишину в доме нарушали лишь мыши, лай собак на улице да стук сторожей в деревянную доску.
Так проходили дни в дворянских усадьбах.
Закрепление:
- Какие покои входили в обязательный архитектурный комплекс внутреннего облика дворянской усадьбы?
- Какие элементы внутреннего помещения дворянской усадьбы относились к парадным?
- Насколько мир вещей дворянской усадьбы был связан со статусом её хозяев?
- О каких интересах и занятиях владельцев дворянской усадьбы даёт представление интерьер их жилых помещений?
Физминутка
IV. Самостоятельная работа учащихся.
Выполнение рисунка композиции интерьера дворянского особняка в цвете.
Обратить внимание на то, как разные художники изображают помещения дворянских усадеб, какими средствами они передают незримое присутствие хозяев и функциональное назначение интерьера.
Отметить, что при изображении только перспективного вида залы, коридора или комнаты можно ограничиться простым свободным контуром. Если же требуется показать материал драпировок или паркетную кладку, работа над изображением интерьера усложниться.
Выполнение работы:
Выполнение изображения интерьера, прорисовав все линии его построения, включая не только потолок, пол и стены, но и мебель, картины, зеркала;
Продумывание колорита;
Учёт того, что на пространственное решение интерьера влияет не только цвет, но и его освещение.
V.Итог урока.
Анализ работ
Что нового узнали:
- дворянские имения Подмосковья – уникальные центры культуры, в которых усадебная среда давала простор для развития индивидуальных интересов и способностей её хозяев;
- интерьеры подмосковных усадеб отражали вкусы своих владельцев, соответствуя их устремлениям;
- собранные в усадьбах художественные и научные коллекции, библиотеки характеризуют духовный мир их владельцев и создателей, дают представление о своеобразии сложившейся здесь бытовой атмосферы, характерной для разных слоёв дворянства;
- усадебная культура многообразна и вмещает в себя и культуру аристократических кругов, и культуру передовой дворянской и крепостной интеллигенции, а также элементы народной культуры.
Две стороны истории | Novel.tl — переводы книг от читателей для читателей
Когда я возвращалась в свои покои, то услышала пронзительный выкрик Делии «Вот же!». Мы с Вильмой переглянулись. С тех пор, как появился Дирк, Делия пребывала в хорошем настроении, а потому мы давно не слышали её истерики.
— Вы тоже слышите голос Делии? — поинтересовалась Вильма.
— Интересно, что случилось?
— Ученица, вам следует поторопиться, — предупредил меня Дамуэль.
Я пошла в свои покои так быстро, как только могла, и обнаружила спорящих Франа и Делию.
— Главному священнику нельзя доверять!
— Он заслуживает доверия.
Похоже это был не столько спор, сколько односторонние обвинения Делии. И всё же я не ожидала увидеть подобную сцену, так что удивлённо моргнула.
— Фран, Делия, что происходит? — спросила я.
Похоже, пока я не позвала их, они не замечали меня. Фран оглянулся, после чего поспешно поприветствовал меня и извинился.
— С возвращением, госпожа Майн. Мне очень жаль, что вам пришлось всё это увидеть.
В отличие от Франа, Делия подбежала и, бросив на меня резкий взгляд, выкрикнула:
— Госпожа Майн! Что это значит?!
Я понятия не имела, о чём она говорит.
— Эм-м, о чём ты?
— Делия! Как ты разговариваешь со своей госпожой? — упрекнул её Фран.
Делия проигнорировала его и крепко схватила меня за плечи.
— Я хочу знать, к чему все эти разговоры об усыновлении Дирка!
— Делия, я повторял тебе это уже много раз, Арно сказал, что эта идея уже отвергнута. Отпусти госпожу Майн.
Фран аккуратно оторвал от меня Делию, вот только я совершенно не понимала, что происходит. Кто-нибудь может мне объяснить в чём дело?
Похоже, что растерялась не я одна. Увидев поведение Делии и Франа, Вильма тоже удивлённо моргнула. И что мне делать в подобной ситуации? Ах да, мне нужно выслушать обе позиции, чтобы увидеть полную картину. Вспомнив то, что мне раньше говорил главный священник, я смогла найти способ разобраться в ситуации. Оглянувшись, я сперва заговорила с Вильмой.
— Вильма, большое спасибо, что проводила меня. Ты можешь возвращаться. Если ты останешься здесь, пока я их не выслушаю, в приюте могут возникнуть проблемы.
— Как пожелаете, — ответила Вильма.
Уходя, она несколько раз обернулась на Франа и Делию.
— Госпожа Майн!
— Я выслушаю вас на втором этаже. Делия, приготовь чай.
Я поднялась по лестнице вместе с Франом, надеясь, что за время, что потребуется для того, чтобы вскипятить воду и как следует заварить чай, Делия успокоится.
На втором этаже находилась Розина, сидящая перед фешпи́лем с сонным выражением лица. Когда мы встретились глазами, она неуверенно встала, чтобы поприветствовать меня.
— С возвращением, госпожа Майн.
— Розина, ты знаешь, что случилось?
— Нет. Меня разбудил крик Делии, но я не знаю подробностей.
У Розины сейчас должен быть дневной сон, но похоже, что крики Делии разбудили её. Пусть на лице Розины и не выражалось недовольство, но по тому как изменилась её обычно изысканная манера речи, я могла понять, что она раздражена.
— Розина, ты можешь вернуться в свою комнату, и ещё немного отдохнуть.
— В таком случае, я так и сделаю.
Покачиваясь, Розина вернулась в свою комнату. Я села на отодвинутый для меня Франом стул, и решила сперва выслушать его версию произошедшего.
— Извини, но я не смогла ничего понять из того, о чём вы говорили. Фран, не мог бы ты объяснить мне что же случилось?
— Возвращаясь из приюта, Делия столкнулась с Арно, у которого было сообщение от главного священника, и они пришли сюда вдвоём. Я в это время отдыхал, но когда Делия позвала меня, то я сразу же оделся и встретился с ним.
Похоже, что его не только разбудили, как и Розину, но ему пришлось ещё и встречаться с Арно и выслушивать гневные тирады Делии. Если бы я была в своих покоях, то могла бы самостоятельно решить дело с Арно.
— Мне жаль, что меня здесь не было.
— Вам не нужно об этом беспокоится, — сказал Фран, слегка покачав головой. — Даже когда вы здесь, я прошу звать меня, когда приходит Арно.
Похоже, он считал, что независимо от моего присутствия, ему необходимо самому выслушивать любое сообщение от главного священника.
— К тому же, Арно пришёл сюда лишь для того, чтобы передать сообщение, что не должно было вызвать каких-либо проблем. Я не ожидал, что Делия придёт в ярость.
Фран посмотрел в сторону кухни и вздохнул. Довольно необычно было видеть, что Фран так открыто демонстрирует свои эмоции. Одного лишь этого было достаточно, чтобы понять, насколько же ему тяжело пришлось с Делией.
— А что именно сообщил Арно?
— Главный священник попытался найти кого-нибудь, кто бы мог усыновить Дирка, но, как и ожидалось, он не преуспел.
По словам Франа, главный священник искал того, кто бы мог усыновил Дирка, как я изначально и просила. Сегодня Арно пришел передать, что пусть результат и неутешительный, мне не следует переживать на этот счёт, и просто вырастить Дирка в приюте. В принципе, после того, как мне сказали, что мальчиков редко усыновляют, я особо и не надеялась, что кто-нибудь найдётся, а потому решила что наилучшим вариантом будет самой заключить договор с Дирком, после того как меня удочерит дворянин. Честно говоря, я почти забыла о том, что просила главного священника найти кого-нибудь. Главный священник действительно ответственный.
Я была впечатлена объяснением Франа, но пришедшая с чаем Делия, услышав его, разозлилась. Грубо поставив передо мной чашку, она вздёрнула брови и уставилась на Франа.
— Почему главный священник вообще заговорил об усыновлении Дирка?!
Судя по объяснению Франа, ни он, ни Арно не подозревали, что Дирк страдает от пожирания. Фактически, Делия злилась главным образом потому, что ей никто не сказал, что для Дирка ищут приёмную семью. Я опустила глаза. Главный священник велел мне скрывать, что у Дирка пожирание. Как в таком случае я могла объяснить Делии, что мы ищем для Дирка приёмную семью, потому что он обладает магической силой?
— Неужели, главному священнику так нравится разделять семьи?! Сначала он поступил так с вами, госпожа Майн, а теперь пытается разделить меня и Дирка!
— Это не так, — резко ответил Фран. — Делия, ты ошибаешься в мотивах главного священника.
Похоже, что в представлении Делии, главный священник был злодеем, что любил разлучать семьи. Неудивительно, что Фран, очень уважающий главного священника, рассердился когда услышал такие слова о нём.
— Делия, — я медленно выдохнула, после чего сделала глубокий вдох и посмотрела на неё. — В приюте нет служительниц, которые знают как заботится о младенцах, а потому, я думала, что если есть шанс найти кого-нибудь, кто мог бы усыновить Дирка, то было бы лучше, если бы его усыновили. Поэтому я и попросила главного священника попробовать найти ему приёмную семью.
После моих слов, гнев Делии обратился прямо на меня.
— Что?! Госпожа Майн, вы хотели разлучить нас?!
Я покачала головой и пояснила.
— Это не так. Ты ведь помнишь, что поначалу ты даже не хотела присматривать за Дирком? Я думала, что здесь не найдётся никого, кто захотел бы заботиться о нём.
Делия вскрикнула и распахнула глаза. Похоже, что она вспомнила, что так всё и было.
— Н-но, это ведь было когда Дирк только появился здесь, — запинаясь проговорила Делия.
— Да, как раз когда он только появился, я и посоветовалась с главным священником на этот счёт.
Делия замолчала и её гнев поутих. Я продолжила и объяснила причины моего решения.
— Служительницы не имели опыта в уходе за младенцем, а потому не знали как о нём заботится. У нас не было кормилицы, которая захотела бы прийти в храм, а Фран и Розина почти не спали из-за того, что им приходилось присматривать за ребёнком по ночам. Учитывая всё это, я подумала, что было бы лучше, если бы кто-нибудь усыновил его.
Сейчас ситуация лучше, поскольку Фран и Розина теперь спят днём, да и Делия присматривает за Дирком куда больше, чем обещала, но первые несколько дней были действительно тяжёлыми. Вспомнив об этом, Делия недовольно надулась, но так ничего и не сказала.
— Я попросила главного священника найти кого-нибудь, кто мог бы усыновить Дирка, и он постарался выполнить мою просьбу. У меня не было особой надежды, поскольку он с самого начала сказал мне, что вряд ли кого-нибудь найдёт, но, тем не менее, он сделал всё, что мог.
— Вот как. Теперь я понимаю.
Плечи Делии расслабились. Похоже я смогла убедить её.
— Я не ожидала, что ты будешь так сильно заботиться о Дирке, так что я рада, что не нашлось никого, кто бы мог его усыновить. Арно ведь сказал, что мы должны продолжать воспитывать его в приюте, да?
— Всё так, — подтвердил Фран. — Главный священник сказал, что вам не следует переживать на этот счёт, и продолжать заботится о Дирке как и раньше.
Делия несколько раз моргнула. После чего посмотрела на меня, словно желая окончательно развеять все свои сомнения, и спросила:
— Госпожа Майн… так значит меня не разлучат с Дирком?
— Конечно нет. Делия, я же знаю, как сильно ты привязалась к нему, и я слишком хорошо знаю боль от разлуки с семьёй.
— Я так рада… — Делия прижала руки к груди и с облегчением вздохнула. — Я не хочу расставаться с Дирком, ведь он единственная семья, которая у меня когда-либо была…
***
Десять дней спустя Иоганн закончил изготовление утюга. Это было первое, что он выполнил из всего, что я ему заказала. Возможно причиной послужила простота изготовления, или работа над утюгом показалась Иоганну интереснее. Раз так, то я решила попробовать укрепить трафареты воском, прежде чем мы начнём печатать вторую партию книг с картинками. Мы пока не собирались использовать подложку с насечками, а потому не имело значения, что воск мог быть немного густым.
— Воспользовавшись этим, мы сможем печатать больше!
Стоя перед ставшим более прочным трафаретом, я гордо выпятила грудь, на что Лутц скрестил руки и наклонил голову.
— Эй, Майн… разве главный священник не говорил тебе не печатать слишком много? Нам точно стоит печатать больше?
— Благодаря воску, мы сможем использовать трафареты повторно. Таким образом, мы сможем гораздо дольше использовать одни и те же трафареты.
— Не увиливай от вопроса! — выкрикнул Лутц.
Пусть он и разозлился, но я не собиралась отказываться от трафаретов для своих книжек с картинками. В конечном итоге я планировала использовать печать с подвижными литерами для книг с больши́м объёмом текста, но без улучшения, трафареты для иллюстраций пришлось бы часто переделывать.
— Это для того, чтобы уменьшить нагрузку на Вильму. Разве не будет лучше, если мы сможем использовать трафареты многократно?
Лутц знал, как много усилий требовалось Вильме, чтобы нарисовать рисунок, а затем вырезать крошечные линии, а потому скривился и потёр лоб.
— Только трафареты для картинок, хорошо?
Покрыв воском лишь трафареты для иллюстраций, я затем передала их Гилу. Сейчас за печать книг в «мастерско́й Майн» отвечал он и другие служители. Теперь, когда Гил мог позаботится о делах мастерской, у Лутца было немного больше свободного времени. В результате Лутц, Дамуэль и я могли чередовать посещение чернильной мастерской и компании «Гилбе́рта» с походом в храм. Работа над итальянским рестораном близилась к завершению, и сейчас там устанавливали двери и оконные рамы, так что я была очень занята тем, что ходила туда с Бенно. Я также посещала чернильную мастерскую, чтобы записать результаты исследований Хайди и упорядочить их.
— Майн, почему ты замолчала? Думаешь о чём-то?
— Да, о Камилле.
— Опять?
Несмотря на мою занятость, в моей голове преобладали мысли о создании игрушек для Камилла. Как мне рассказали, Дирку очень нравится моя деревянная погремушка, но всякий раз, когда он пытался удержать её сам, он ронял её себе на лицо и начинал плакать. Мне не хотелось, чтобы деревянная игрушка падала на милое личико Камилла и делала ему больно, а потому мне бы хотелось сделать что-нибудь, что не могло бы причинить ему вред.
— Лутц, я хочу колокольчики.
— Чего это вдруг?
— С ними я смогу сделать звенящую плюшевую игрушку, которую он сможет держать сам.
Пусть здесь и были какие-то металлические колокольчики, но мне не попадалось на глаза ничего похожего на бубенцы — круглые колокольчики, который я часто видела в Японии. Возможно, будет сложно сделать так, чтобы они звучали красиво, но сама конструкция бубенцов была достаточно простой, так что я могла попросить Иоганна сделать их.
— Хорошо. Пойдём в кузнечную мастерскую.
Кузница располагалась недалеко от чернильной мастерской. Радостная, я направилась туда.
— Здравствуйте.
— Добро пожаловать. Эй, Гутенберг! Госпожа Майн здесь!
Кузнец, которого я раньше никогда не видела, обернулся и, как ни в чём не бывало, позвал Гутенберга. Видимо, они уже настолько привыкли так его называть, что даже не считали за издёвку. Иоганн, придя в переднюю часть мастерской слабо пробормотал:
— Прекрати называть меня Гутенбергом.
— Да-да, — небрежно ответил ему кузнец.
— Госпожа Майн, что привело вас сюда? Я ещё не закончил стилусы.
Я попросила его сделать несколько различных стилусов для письма на вощёной бумаге, что означало, что ему потребуется больше времени для завершения работы.
— Я хочу заказать вот такие колокольчики. Если хочешь, можешь передать эту работу другому ученику.
Когда я принялась рисовать чертёж бубенцов, Иоганн наблюдал за мной с большим интересом. Похоже, он делал лишь обычные колокольчики, а бубенцы ему делать не доводилось.
— Госпожа Майн, эти щели только для украшения?
— Они необходимы для правильного звучания. Щели не обязательно должны выглядеть именно так, но они должны быть. Их нужно сделать достаточно узкими, чтобы находящийся внутри шарик не выпал.
Насколько я понимала, звучание бубенцов различалось в зависимости от ширины щелей, толщины металла, размера шариков и используемых материалов, но я не знала деталей. Тем не менее, если поместить маленький шарик внутрь металлического шара большего размера, то при встряхивании, это будет звенеть. Затем я попросила Иоганна сделать бубенцы большего размеры, используя маленькие бубенцы в качестве внутреннего шарика. Таким образом, получится двойной бубенец, который будет хорошо слышен, даже если поместить его в мягкую игрушку.
— Да, сделать их будет не сложно. Это тоже для печати?
— Нет, я хочу использовать их для детских игрушек. Даже я иногда заказываю вещи, не связанные с печатью, — сказала я, поджав губы.
Иоганн радостно рассмеялся.
— Разве это не первый раз, когда вы заказываете что-то, не связанное с книгами или печатью? Я думал, что книги — это единственное, что вас волнует.
Иоганн сказал, что его очень обрадовало, что я могу думать не только о книгах. Вот только, хотя сейчас моя голова и была забита мыслями о Камилле, но в целом меня интересовали лишь книги. Но видя, как он счастлив, я не стала его поправлять. Пусть радуется и дальше. Вот только вместо меня на его заблуждение решил указать Лутц.
— Не заблуждайся. Майн думает лишь о книгах. Как бы ты не надеялся, тебе уже не сбежать от титула Гутенберг.
— Я знаю это. Но ты разве не мог оставить мне хоть немного надежды? — простонал Иоганн.
Лутц хлопнул его по спине, указывая, что сопротивление бесполезно.
— Иоганн, тебе следует как можно скорее привыкнуть к увлечённости Майн.
— Да-да. Лутц, и не забывай, что ты мой самый доверенный Гутенберг, — сказала я.
Вот только после моих слов, Лутц сник так же, как и Иоганн. Но почему? Я ведь похвалила его? Не понимаю.
***
— Сегодня я пойду прямо домой, — сказала я Дамуэлю, выйдя из кузницы.
Внезапно, начали звонить колокола, сигнализирующие о чрезвычайной ситуации. Через несколько секунд над восточными воротами в небо ударил красный луч — кто-то воспользовался магическим инструментом, чтобы позвать на помощь. Будучи рыцарем, Дамуэль отреагировал первым. Увидев над восточными воротами красный луч, его лицо посуровело и он тут же подхватил меня.
— Нам нужно торопиться.
Сказав лишь это, он побежал прямо ко мне домой. Похоже, что сопровождая меня в нижнем городе, он хорошо запомнил дороги и переулки, так что теперь продвигался по ним очень уверенно.
— Я уже знаю дорогу. Лутц, возвращайся домой или в магазин, — не сбавляя скорость сказал Дамуэль бегущему за ним Лутцу.
Обычно мы расставались на площади с колодцем, но сегодня он со мной на руках взбежал по лестнице и громко ударил кулаком в нашу входную дверь.
— Да, кто это… Майн?!
Мама отошла в сторону, впуская Дамуэля, который тут же поставил меня на пол. С серьёзным выражением лица он посмотрел на нас, отчего мама удивлённо моргнула.
— Похоже что-то случилось у восточных ворот, что потребовало помощи рыцарского ордена.
— У восточных ворот?!
— Да, но это был тонкий луч, а не толстый, так что думаю, что ничего опасного не произошло. Скорее всего, потребовалась помощь рыцарей, чтобы принять решение относительно дворянина. Тем не менее, я останусь здесь, пока не будет обеспечена безопасность ученицы.
Мама была удивлена внезапным визитом рыцаря, но она поняла обстоятельства, так что быстро кивнула.
— Большое спасибо, что защищаете Майн.
Дамуэль остался стоять у входной двери, чтобы быть готовым немедленно среагировать, если что-то случится. Камилл заплакал, поэтому мама пошла в спальню. Видя, что Дамуэль немного запыха́лся, я принесла ему чашку воды.
— Ох. Спасибо, ученица.
Выпив всю воду разом, Дамуэль сделал несколько медленных вдохов, чтобы восстановить дыхание. Я понимала, что если останусь рядом с ним, то буду только мешать, а потому пошла в кладовую. Меня интересовала, какая у нас есть ткань, чтобы можно было сделать из неё мягкую игрушку-погремушку.
— У нас много белой ткани, так может кролика сделать?
Найдя приятную на ощупь ткань, я принялась за изготовление вы́кройки на кухонном столе. Вдруг сквозь стену влетела знакомая мне уже белая птица, созданная магическим инструментом. В то время, как я была удивлена внезапному появлению птицы, Дамуэль не раздумывая протянул к ней руку. Птица села на его руку и раскрыла клюв.
— Дамуэль, доставь священницу-ученицу в храм или в её дом, после чего воссоединись с рыцарским орденом.
Трижды повторив приказ серьёзным низким мужским голосом, птица потеряла форму и и превратилась в жёлтый магический камень. В руке Дамуэля внезапно появилась волшебная палочка, после чего он так же, как это обычно делал главный священник, постучал по камню и что-то сказал. Магический камень вновь превратился в птицу.
— В настоящее время священница-ученица в безопасности и находится дома. Я немедленно возвращаюсь.
Сказав это, он взмахнул палочкой, после чего птица исчезла, пролетев сквозь стену.
— Ученица, я воссоединюсь с рыцарским орденом, чтобы узнать что происходит. Ни при каких обстоятельствах вы не должны выходить из дома до моего возвращения. Понятно?
— Да.
Подчеркнув, что мне нельзя выходить даже на площадь, Дамуэль ушёл. Я не знала, что это была за чрезвычайная ситуация, но раз ему пришёл приказ воссоединиться с рыцарским орденом, то это, вероятно, как-то связано со мной.
— Майн, рыцарь ушёл?
Покормив Камилла, мама вышла из спальни, выглядя встревоженной. Похоже, присутствие рыцаря добавляло ей уверенности, но теперь дома остались лишь я, мама и Камилл, а потому, если что-то случится, то мы окажемся беспомощны.
— Ему приказали вернуться к остальным рыцарям. Если они решили, что господину Дамуэлю нет необходимости оставаться здесь, то, я думаю, опасность уже позади.
Услышав мой ответ, мама слабо улыбнулась. Похоже, я смогла её успокоить.
— Ну раз он ушёл потому что всё закончилось, то хорошо.
В тот вечер нам не пришлось ждать возвращения Дамуэля, чтобы узнать подробности, потому как домой вернулся папа. Начиная с весны он начал нести стражу у восточных ворот и оказался вовлечён в случившееся сегодня.
— Папа, что там произошло?
— Да, Майн, я думаю мне стоит рассказать тебе о случившемся.
Поужинав, папа налил себе выпить, и неспешно отхлёбывая, принялся объяснять.
— Дворянин из другого герцогства поднял шум, пытаясь попасть в город.
Похоже, что сегодняшний чрезвычайный инцидент произошёл в результате того, что дворянин другого герцогства попытался прорваться в город. Как и говорил ранее главный священник, начиная с весны изменились правила, касающиеся въезда и выезда дворян из города. Одним из таких правил было то, что дворяне из других герцогств не могли въехать в город без разрешения герцога, так что они больше не могли воспользоваться рекомендательными письмами, как делали это раньше. Дворяне Эренфеста знали об этом, поскольку лично слышали это непосредственно от герцога во время зимних собраний, но дворянам других герцогств не было известно, что правила изменились. В результате, дворянин рассердился, когда его остановил стражник-простолюдин, и взорвался от гнева.
— Похоже, наверху уже предполагали, что такая ситуация может произойти, а потому подготовилось, чтобы призвать рыцарей, когда какой-нибудь дворянин начнёт создавать проблемы у ворот.
— Ух ты, похоже, что герцог всё обдумал.
Судя по всему, именно папа сегодня воспользовался магическим инструментом, чтобы подать сигнал рыцарском ордену. Этот инструмент состоял из двух частей: орудия в форме молотка, инкрустированного красным камнем, и ещё одного красного камня. Чтобы создать луч света, требовалось лишь ударить по камню с помощью молотка. Похоже, что такой же инструмент был в карете, в которой ехал Фран во время весенний молебна.
Пусть дворяне и могли сделать в простолюдинами всё что угодно, но когда в дело вмешивалась знать города, дворяне других герцогств оказывались в невыгодном положении. Похоже что после того, как рыцари объяснили приезжему дворянину, что для въезда в город ему требуется разрешение герцога, он уехал, не прекращая сетовать на это.
— Лучше всего проблемы с дворянами решают другие дворяне. Честно говоря, я очень рад, что они пришли на помощь.
— И все же, у него было рекомендательное письмо от дворянина? Почему кто-то отправил ему рекомендательное письмо, если знал, что тот не сможет въехать в город без разрешения герцога?
— Кто знает.
Возможно, тот дворянин получил рекомендательное письмо ещё до весны. Не в силах узнать ответ на свой вопрос, я могла лишь наклонить голову. Видя моё недоумение, папа посмотрел на меня с серьёзным лицом.
— Майн, тебе нужно сохранять бдительность. Ты помнишь, что говорил главный священник? На тебя могут нацелится дворяне из других герцогств.
Услышав его предупреждение, я медленно кивнула, а папа продолжил.
— Я несу стражу у ворот и сразу же призову рыцарский орден, как только какой-нибудь подозрительный дворянин попытается въехать в город. Майн, будь внимательна и никуда не ходи без своего эскорта.
Я была рада услышать, что папа несмотря ни на что будет защищать меня, а потому улыбнулась ему.
"Черное и белое – основа языка графики. Силуэт"
Задачи художественного развития:
- Познакомить учащихся с искусством силуэта;
- Научить учащихся использовать отношения черного и белого цвета для решения различных творческих задач;
- Дальнейшее развитие навыков работы над композицией, навыков работы с бумагой, ножницами и клеем.
Задание: Изображение многопланового пейзажа в технике аппликации.
Материалы: бумага черного и белого цвета, ножницы, клей, карандаш.
Зрительный ряд: работы художников и учащихся, выполненные в различных графических техниках (гравюра, рисунок тушью, карандашами и др.)
Ход урока
Урок начинается с показа репродукции "Черного квадрата" А.Малевича.
Вопрос к классу: Знаете ли вы, что перед вами репродукция известного художественного произведения? Вы удивлены? Так же как и вы, были удивлены первые зрители этой картины. Она была показана художником в начале прошлого века. Зрители недоумевали, спорили, смеялись, однако картину сохранили для потомков.
- Как вы думаете, почему? Что в ней особенного?
Вместе с учащимися формулируем ответ.
- Художник А. Малевич заставил современников задуматься о смысловой нагрузке цвета. Перед нами не просто черное квадратное пятно на белом фоне. Это тьма и свет. И между ними постоянная борьба. То нас как-будто затягивает черный колодец космоса, то кажется, еще несколько мгновений – и все зальется белым светом.
Черный и белый – необычные цвета. С их помощью можно передать самые разнообразные творческие замыслы. Сочетание этих цветов благородно, строго, красиво.
Давайте рассмотрим выставку графических работ. На ней представлены работы разных жанров: пейзажи, портрет, натюрморт и др.
Вопрос к классу:
- Как вы думаете, какие мотивы, сюжеты наиболее выигрышно смотрятся в черно-белом цвете? Можно ли передать при помощи этих цветов красоту заката или морские просторы? Наверное, нет.
Постепенно вместе с учащимися приходим к выводу: наиболее выразительны работы с изображением архитектурного пейзажа, деревьев осенних или зимних, т.е. те сюжеты, где цвет не главное, а главное-линия, контур, силуэт.
И так новое слово силуэт. Что это такое? Силуэт – это рисунок, изображение в виде сплошного пятна. В таком рисунке невозможно показать черты лица или другие детали, находящиеся внутри пятна, поэтому внешние очертания каждой фигуры должны быть очень выразительными, узнаваемыми.
Силуэт как вид изобразительного искусства возник в глубокой древности в VI в. до н. э. В Греции родилась легенда о том, как дочь Дибутара начертала на стене дома тень своего возлюбленного. С тех пор черные плоские профильные фигуры украшали греческие вазы. Возродилось искусство силу эта во Франции. Здесь же появилось и само название силуэт. При дворе Людовика XV главным контролером финансов был Этьен Силуэт. Дело в том, что Силуэт провел ряд реформ, в одной из которых предлагал сократить личные расходы короля и на содержание двора. Естественно, главный контролер стал предметом всеобщих насмешек высшего общества, после чего он вынужден был уйти в отставку. Ему осталось одно утешение – вырезать из черной бумаги свои любимые картинки. На него была даже нарисована карикатура в виде теневого профиля. Так родилось название “силуэт”. Оно дошло до наших дней.
В России конца XVIII – начала XIX в. силуэты были также модны.
Вырезание силуэтов стало любимым занятием не только художников-профессионалов, но и дворянства.
Черно-белые картинки использовались, как украшение в домах русских дворян.
Широко бытовали профильный портрет и жанровые сценки. Техника изображения была различной: либо рисунок тушью, либо вырезка из однотонной бумаги.
В первой половине XIX в. крупнейшим мастером силуэта был граф Ф. П. Толстой (1783-1873). За свою долгую жизнь Ф.П. Толстой сделал свыше 2 000 разнообразных работ: он медальер, скульптор, рисовальщик, живописец, гравер. В Эрмитаже хранятся 50 силуэтов Ф.П. Толстого, в Государственном Русском музее 20 силуэтов, столько же в Историческом музее Москвы.
Силуэты Толстого отличаются высоким художественным мастерством, выполнены с ювелирной тонкостью. Зачастую художник прибегает к таким техническим приемам, как прорези и накалывание в изображении воды и листвы деревьев (рисунки 1-4, Приложение 1).
К искусству силуэта обращались в своем творчестве многие другие известные русские художники.
Рис 5
“У лукоморья дуб зеленый...” (вырезки русских художников конца XIX – начала XX в.).
Рис 6
. Дома (вырезки русских художников конца XIX – начала XX в.).
Особенно большой популярностью пользовались вырезки Е. Кругликовой. Она создавала картины со сложной композицией, с большим количеством фигур и деталей, например “Париж накануне войны”
Горожане (конец XIX – начало XX в.).
Этому редкому искусству посвятила свой талант советская художница Е. Е. Лебедева.
Черно-белая аппликация смотрится очень эффектно, а выполнить такую работу под силу каждому. Главное учесть особенности силуэтного изображения и правильно выбрать композицию.
Практическая работа.
Для практического задания учащимся предлагается выполнить композицию в виде пейзажа с несколькими планами.
Тема пейзажа по выбору, например: "Улица города", "Во дворе", "Зимние деревья". Формат работы – альбомный лист или ? альбомного листа.
Вначале необходимо нарисовать эскиз небольшого размера. Детали композиции по этому эскизу рисуются произвольно, с обратной стороны черной бумаги, затем вырезаются.
Для заготовок современных зданий вырезаем прямоугольники. Отдельные элементы (например, окошки домов) можно вырезать, надрезав заготовку, после приклеивания надрез будет незаметен. Для передачи пространства заготовки делаем разных размеров: для переднего края – более крупные, для дальнего -поменьше. Дерево можно вырезать в виде ствола с ветвями, а можно использовать заготовку в виде кроны, здесь уже ствол получится белым (Все объяснение сопровождается показом приемов работы из бумаги большого размера).
Самое важное – составление композиции. Двигая заготовки по листу, ищем лучший вариант. Не следует перегружать работу лишними деталями. Композиция должна быть выразительной, четкой, правильно передавать пространство (показываются примеры составления композиций из заготовленных деталей на доске).
Теперь, правильно расположив детали, можно начинать приклеивание.
В конце урока устраиваем выставку работ и подводим итоги. Работы получаются разнообразными. Некоторые ребята подошли к заданию творчески: вместо белого фона использовали черный, а заготовки вырезали из белой бумаги, и получился ночной зимний пейзаж. Кто-то вместо вырезания использовал надрыв бумаги – это дало мягкий необычный контур деталей.
ПРИЛОЖЕНИЕ 2 - Работы детей
Таким образом, на нашем уроке состоялось не только знакомство с искусством силуэта, но и самое главное, дети смогли увидеть, почувствовать красоту и безграничные творческие возможности сочетания двух основных цветов графики – черного и белого.
90 000 гербов - Музей истории ПольшиВы прекрасно знаете, как выглядел средневековый рыцарь - на многих гравюрах вы видели мужчин в доспехах, с закрытыми лицами шлемами. Все они выглядели очень похоже, но имелись признаки, по которым можно было отличить, например, сражающиеся стороны на поле боя.
Первой боевой отметкой было знамя , вокруг которого собрались рыцари. Развертывание знамен было сигналом к началу боя, знамена не складывались до конца боя.
Чтобы было легче узнавать, рыцари стали прикреплять к копиям флажков, или вымпелов, которыми они сражались. Наконец, цвета и знаки со знамен перенесли на щиты. Командирский знак чаще всего был на щитах и знаменах. Знак передавался от отца к сыновьям и таким образом были созданы фамильные гербы . В Польше герб был знаком принадлежности к рыцарскому, а позже и к дворянскому сословию. Разные семьи могли скрепить себя одним гербом. Родов гербов, закрепленных за одним гербом, могло быть от нескольких до нескольких сотен.
Рыцари хотели, чтобы знаки что-то говорили о них - должны были показать качества рыцаря : мужество, храбрость, отвага, благородство, жертвенность, великодушие. Они могли увековечивать события на поле боя или милости, оказанные правителю. Поэтому очень часто в качестве эмблемы выбирался лев - царь зверей, или орел - царь небес. Оба являются символами храбрости, силы и отваги. Семейные легенды связаны со многими гербами.
В 12 веке были разработаны правила создания гербов, одинаковые во всех странах.Возникшая в результате наука под названием геральдика занимается изучением и созданием гербов. А средневековые гербовники - глашатаи. Именно они перед турнирами проверяли соответствие герба правилам.
Герб - герб и герб, то есть символ, размещенный на гербе.
Гербы происходят непосредственно от рыцарских щитов, т.е. доски, обтянутой листом, кожей и сукном, поэтому необходимо помнить, что в геральдике нельзя использовать все цвета.Чтобы их было хорошо видно, они должны быть чистых цветов: красного, синего, зеленого и черного, и двух металлов — золота (то есть белого) и золота (желтого).
Эмблема является отличительным знаком. Эмблемой может быть геометрическая фигура: пояс, крест, квадрат, треугольник.
Может быть человек: вооруженный рыцарь, святой, какая-то легендарная фигура, также могут быть части тела (рука, нога). Частыми знаками являются животные, опасные, дикие, такие как лев, медведь, но и домашние: лошадь, навоз (бык), овца, коза.Среди птиц благородные: орел, лебедь, павлин и утка, голубь, курица и наседка. На гербах мы можем видеть растения - цветы, листья, плоды - лилию, розу, дерево. И, наконец, ими могут быть и предметы: постройки (башни, башни, ворота), элементы рыцарского вооружения (стрела, наконечник стрелы, меч, шлем, алебарда).
Дополнительными частями герба являются драгоценных камней и лабры.
Когда рыцари стали носить полные шлемы только с прорезью для глаз, распознать врага стало еще труднее.Воины стали надевать на свои шлемы особое сооружение с его символом, называемое драгоценным камнем.
Во время крестовых походов на Ближний Восток рыцари покрывали свои шлемы плотной тканью, чтобы солнце не нагревало шлемы. Этот обычай был перенесен в Европу, шлемы покрывали не только полотном, но и кожей, предохраняя сталь от остывания. Со временем чехлы этих шлемов приобретали все более нарядный вид, помимо защиты, они являлись еще и украшением.
Миниатюра, на которой изображен вроцлавский князь Генрих IV Правый, победивший в рыцарском турнире, Codex Manesse .
МАСТЕРСКИЕ ИЗ МУЗЕЯ ИСТОРИИ ПОЛЬШИ: ЩИТ
Что нам нужно?
- более плотная бумага, желательно картон, но можно и техблок
- мелки, краски, фломастеры
- клейкая лента или изоляционная лента
- ножницы, пробойник (дополнительно)
Как сделать герб поэтапно?
- Нарисуйте форму мишени на бумаге.
- Разрежьте щит.
- Нарисуйте на нем свою эмблему, раскрасьте щит.
- Вырежьте две полоски бумаги, прикрепите их скотчем к обратной стороне циферблата.
- Вы готовы к рыцарскому турниру. Щит в руке!
Инструкции в картинках и шаблоны щитов можно найти в галерее ниже.
Иллюстрация на заднем плане: миниатюра, изображающая князя Вроцлавского Генриха IV Правого в качестве победителя рыцарского турнира, Codex Manesse .
.
Академия Дворянского корпуса Его Величества и Республики Польша

Его основателем был король Станислав Август Понятовский. Его хранила государственная казна. Он находился во дворце Казимежовских в Варшаве. В этом году, чтобы отметить создание этого важного образовательного учреждения для общества того времени, Патриотическое общество «Возрождение» из Скаржиско-Каменны отметило его создание рядом стихов и эпиграмм.
Задачи школы
Основной задачей школы была подготовка молодежи к военной службе и гражданским общественным задачам.Руководящим принципом его создания было «воспитание общества через воспитание личности». Оно происходило в процессе воспитания молодежи и привития ей обширных знаний. Szkloł Rycerska была в какой-то степени эквивалентом прусских школ, основанных Фридрихом II. За 30 лет своей деятельности он воспитал более 650 курсантов, а также более 300 заочников. Он был закрыт 30 ноября 1794 г. специальным решением разделительных властей после падения восстания Костюшко.
... великие вышли из твоих стен
их никогда не осудят за них
знали ремесло фехтования
мир видит их мастерство кадет ...
Начальник корпуса
Начальником корпуса вышеупомянутой школы был, конечно же, король Станислав Август Понятовский. Комендантом был князь Адам Казимеж Чарторыйский, он же был автором одного из основных учебников под названием: «Положение о рыцарской школе».Заместителем командира школы был князь Август Сулковский, а затем Фредерик Мошинский. Штат этого учебного заведения состоял из гражданских и военных преподавателей. В состав военных входили такие преподаватели, как: старшие офицеры (командир, вице-комендант и три полковника) и низшие офицеры (бригадиры в звании капитанов, заместители бригадиров в звании лейтенантов и лейтенанты в званиях подпоручиков или прапорщиков). Профессора и наставники (учителя, особенно танцев, музыки и языков) отвечали за преподавание невоенных предметов.
… Взъерошьте дамы на танцполе
у вас есть резонанс военного искусства
вы подарите своей женщине сердце
мастер фехтования, божье искусство….
Выпускники Рыцарской школы
В школе обучались, конечно же, мальчики из дворянских семей в возрасте от 16 до 21 года, зачисленные на трехгодичный срок обучения. Начиная с 1768 года, были организованы пятилетние младшие средние курсы для молодежи в возрасте от 8 до 12 лет.Выпускники этих классов имели право на дальнейшие двухгодичные курсы военного или юридического образования. Известными учениками этой школы были, в частности, Тадеуш Костюшко, Кароль Князевич, Юлиан Урисн Немцевич, Юзеф Совинский и Каземеж Сапега.
Восстание Костюшко
После начала восстания 1794 года 34 курсанта Рыцарского училища сражались в отрядах Тадеуша Костюшко. Первоначально было создано восемь классов, затем семь.Кроме того, существовало деление на дивизии по 40 курсантов и бригады по 20 курсантов. Программа, разработанная совместно с англичанином Джоном Линдом, предусматривала получение общего образования в течение 3 или 5 лет с упором на изучение иностранных языков. В течение следующих двух лет студентов готовили к военной или гражданской службе. Образование дополнялось фехтованием, верховой ездой, танцами, а иногда и музыкой. Эти предметы назывались ремеслами. Программа военной подготовки включала изучение военной инженерии и тактики, строевую подготовку, фехтование, применение огнестрельного оружия, марши и полевые учения.
Внешний вид курсанта
Курсант был обязан носить как маленькое, так и большое обмундирование. Повседневная форма состояла из красных матерчатых колготок с темно-синими лацканами и латунными пуговицами, а также черной фетровой шляпы-тройки, белых брюк и черных высоких сапог. Новобранцы и несовершеннолетние курсанты носили белые накладки. Комендант, профессора, преподаватели и курсанты носили мундиры великого западноевропейского образца темно-синего цвета с малиновыми лацканами, белые тельняшки и штаны, черные фетровые шляпы, обшитые золотой тесьмой, с такими же погонами.Курсанты также носили специальную парадную форму, использовавшуюся у тронной гвардии. Он состоял из малиновой бархатной плоской шапочки с белым плюмажем, белой колье и штанов из тонкого сукна, а также малинового бархатного шарфа, отороченного золотым галуном.
... ты пример любви и искусства
ты усвоил правильные уроки
ты будешь сражаться за польскую родину
ты будешь рубить саблей угрожая чужбине ...
Как видите, учеником Рыцарской школы может быть не каждый.Столь важному учебному заведению не было равных, и каждый курсант, выходящий из его стен, принадлежал к элите нашей страны.
Ева Михаловска - Валкевич
[email protected]
Под знаменем собески/в — Wikisource, бесплатная библиотека
Из Wikisource, бесплатная библиотека
Перейти к навигации Перейти к поиску В Wikisource пока нет текста с заголовком «Под баннерами собесьего/в».- создать новый текст Под знамёнами sobieski/v
- включить этот лозунг в предлагаемые новые тексты
- Ищите текст "Pod Bannerami sobieskiego / v" в других статьях
- См. записи по этой теме
- Ищите это название в одном из родственных проектов Википедии:
- Википедия Викисловарь Викиучебники Викицитатник Викиновости
Материалы
Калейдоскоп
Калейдоскоп был изобретен шотландским физиком Дэвидом Брюстером в 1816 году при проведении экспериментов с поляризацией света (запатентован в 1817 году). Первоначально использовавшийся как научный инструмент, он быстро распространился как игрушка.
Это оптический прибор, в котором благодаря многократным отражениям разноцветных предметных стекол в правильно расположенных зеркалах можно наблюдать симметричные цветные фигуры, которые меняются при вращении калейдоскопа, заставляя стекла двигаться.
Что нам нужно:
- Картонный рулон (может быть после бумажных полотенец или другого)
- Зеркальная фольга или кухонная алюминиевая фольга серебристого цвета
- Карточка из белого и черного картона
- Клей, ножницы, линейка, клейкая лента
- Кусок листа прозрачного плексигласа (пластика)
- Калька или белая бумага для завтрака
- Пайетки, бусины или прозрачные цветные пленки
- Декоративная бумага
На черном картоне, кальке и оргстекле наметить круги диаметром нашего рулона и вырезать:
2 черных картонных круга, в которых делаем отверстия большего и меньшего диаметра.
1 копировальная бумага или макулатура
3 круга из прозрачного пекси (один должен быть чуть меньшего диаметра, чтобы влез внутрь ролла)
К черному кругу с большим диаметром отверстия в центре приклейте сначала кальку, а затем прозрачный круг из плексигласа
К черному кругу меньшего диаметра приклейте прозрачный кружок из оргстекла - это будет видоискатель.
Приклейте алюминиевую фольгу матовой стороной или зеркальной фольгой к картону, а затем обрежьте излишки.
Отрезаем так, чтобы он был на 1,5 - 2 см короче нашего рулона.
Затем разделите лист вдоль на 3 равные части и сложите фольгу к центру. Склеиваем треугольник скотчем.
Треугольная вставка помещается внутрь рулона рулона. На более короткую сторону вставки приклейте круг из прозрачного оргстекла меньшего диаметра.
Нарежьте пайетки и цветную прозрачную фольгу, бисер и высыпьте все на круг из плексигласа.Накрываем черным кругом с большей дыркой (калькой/бумагой для завтрака)
С другой стороны роликов приклейте круг с меньшим диаметром отверстия - козырек.
Украшаем калейдоскоп декоративной бумагой
Веселись
.90 000 Материалы для работы с детьми на четверг 30 апреля
Здравствуйте, сегодня мы продолжаем занятия на любимой родине.
- Давайте сначала вспомним вчерашнюю песенку «Я поляк и поляк», а потом приглашаю вас, дорогие дети, сыграть в игру на ловкость. Вам понадобятся пластиковые пробки, соломинка, чашка и прищепки. Ниже я прикрепляю ссылку, по которой нужно щелкнуть, и там будет видео, представляющее эту игру.
Игра с орехамиТри игры с орехами - немного мелкой моторики и терпения, но больше всего веселья :) http: // www.creatniewdomu.pl/2020/04/zabawy-z-nakretkami.html
Автор: Kreatyw w Domu Четверг, 23 апреля 2020 г.
2. Надеюсь, вам понравилось. Вчера мы говорили о Символах Нашей Страны (флаг, герб и гимн), сегодня я хочу, чтобы вы послушали рассказ из аудиокниги о приближающихся патриотических праздниках. Послушайте внимательно название рассказа «Майские праздники».
Дорогие гномы, попробуйте ответить на вопросы к рассказу: Кем были Олек и Ада на пикнике, что делали дети вместе с дедушкой? Почему мы вешаем польский флаг в начале мая? ; потому что мы отмечаем майские праздники; Какое именно Рождество вы помните? 1 мая мы отмечаем День труда (чествуем труд трудящихся), 2 мая мы отмечаем День флага, 3 мая мы отмечаем годовщину принятия Конституции 3 мая.Проще говоря, конституция — это соглашение, заключенное давным-давно королями и знатью, которое необходимо соблюдать. У нас в детском саду тоже есть свои договоры, и мы должны их придерживаться. Куда делись с тобой дети? Что интересного увидели дети в музее? Чем гордились дети? - что они поляки. Ниже приведено изображение, показывающее первую страницу КОНСТИТУЦИОННОГО ДОКУМЕНТА
.3. Теперь переходим к рабочим листам.Выполняем задания на стр. 11 б. Желающие дети делают Белого орла, который является одним из наших национальных символов. Орла можно сделать из рулона туалетной бумаги, покрасив его белой или белой бумагой. Сделайте крылья орла, обведя руки на картоне. Вырежьте их. Вспомни корону. Также можно сделать красный фон. Ниже прилагаю несколько примеров работ.
Наконец, я прошу вас, дорогие дети, повесить на балконе или дома на подоконнике польский флаг, который, конечно, может быть тем, который вы сами сделали вчера.Надеюсь, вы помните, что у нас День труда в пятницу, 1 мая, День флага в субботу, 2 мая, а в воскресенье, 3 мая, годовщина принятия Конституции 3 мая.
ПРИЯТНЫХ ДЛИННЫХ ВЫХОДНЫХ. НЕ ЗАБУДЬТЕ ДВИЖАТЬСЯ НА СВЕЖЕМ ВОЗДУХЕ. ПРИВЕТ (-:
.[Висла] Развитие района Вислы | Page 76
Я иногда бываю на Висле. Правда, не на велосипеде, что позволило бы дать комплексную оценку, а пешком на разных участках и на разных уровнях воды.Путь, хоть я им и не пользуюсь, но с радостью принял. Когда я вижу тех, кто катается там на велосипедах, я им просто завидую. И по этой причине я планирую купить велосипед. Надеюсь, что можно будет пройти по тропинке выше канала, ведущей к ПП.
Что касается растительности в широком смысле, то здесь у меня двойственные чувства. Хотя у меня самого нет в голове окончательной концепции обработки растительности, мне показалось, что частичная вырубка, следуя по тропе, привлечет сюда людей. Просто, насколько я могу принять масштаб вырубки, мне не очень удобно оставлять деревья срубленными. Потому что таким образом мы имеем «неразборчивое» изображение — смесь леса и парка. Я не знаю об этом положительном влиянии упавших деревьев, но думаю, что в городских условиях эту проблему надо решать по-другому.В настоящее время это выглядит непонятным и даже побуждает меня оказаться в окружении этих упавших стволов.
Я рад, что пляж не был идеей на один сезон. Но вы должны знать, что даже импортного нового песка может быть недостаточно. Еще несколько дней дождей и... на пляже. И именно поэтому его окрестности должны быть обогащены альтернативными способами проведения времени. Были шашлыки, но... о них "позаботились" сборщики металлолома. Может быть, их можно было бы сделать более солидными? То же самое касается, например, волейбольной площадки.Был один рядом с пляжем - это, наверное, не лучшая идея. Я бы предпочел увидеть его места под мостом или прямо рядом с ним.
Этот знаменитый туалет 21 века, вероятно, будет построен в следующем году, безусловно, такое заведение, наряду с сохранением функциональности, там нужно. Но этого явно недостаточно для рассматриваемой длины береговой линии.
Короче для меня - профана. Я, например, не вмешиваюсь в возможную ликвидацию отрогов, углубление реки (ассоциировать это было бы бессмысленно), наземные шлюзы и т.д. и т.п. - потому что ничего об этом не знаю.Я знаю только одно - у этого места есть потенциал, который надо использовать (желательно без бетона).
.90 000 требуется дворянству. Спортивный режим АКПП Спортивный режим на автомобиляхВ Датский час важно уявить счастливую машину, а не оборудование. Однако я не знаю всех нынешних вод, в которых правильно агрегат cим користуватись. Вонь не включается на зимнем режиме АКПП в мороз и застой в зимнем режиме не в зависимости от потребности автомобиля. Ций вельми отмечает прискорбно - автоматическая коробка передач может быть плохой.
Автоматическая трансмиссия обеспечит номер автоматической вибропередачи, Якэ отвидає умов йизди. Для рахунока это водоемы, которые нужно есть робити за рухом. Независимо от выигрышной простоты, чтобы понять работу важных нюансов эксплуатации. Благородством кожа воды обязана им. Для подъема мотовила в типах и режимах робота и автоматической коробки передач.
см.
АКППКоробки-автоматы распространяются в гидравлическом и электронном исполнении (по форме управления).Отвратительный респект, пока есть дополнительные кнопки на АКПП (типа PWR, SNOW, OD) - очень особенная гидравлическая коробка. В иншому випад по форме я буду ссылаться на электронно-гидравлическую конструкцию.
Вне зависимости от количества передач агрегата делится на три и нечасто. У остальной посещаемости есть дополнительный режим под названием Over-drive. 4-ступенчатая коробка может быть заключена в 3-ступенчатую коробку, если подключен OD.
Режим работы автоматической коробки
Похоже, это одна из конструктивных особенностей.Однако основные режимы роботов с АКПП присутствуют во всех остальных агрегатах. Ложно из значения заботливый-выробникїх может развиться, но суть та же. Базовые режимы:
- Парковка (П) - Разрешение виконати на запуск двигуна (для виконтовуватися можно только если зупинка ведет машину и поворачивает на ручном галме).
- Рух (Г) - запуск машины, требуется автоматическое получение перевода.
- Back go (R) - активирует машину назад (можно включить только после нажатия на зупинку).
- Нейтральный (N) - Я займусь этим одиночным роботом двигуном (нельзя включить в процесс, он стоит).
- D3 - використовутся для понижения передач (виноваты в вылете на малых уклонах или пидёмах).
- D2 (L) - также застрял на понижающей передаче дорожного ума- на льду, гирском серпантине и так далее).
Принцип работы коробки передач в зависимости от режимов
Для корректной настройки АКПП необходимо применить правила пения для следующего режима:
- стоянка ... Зупиняюсь на крутых подъёмах или спусках, затем користуватся "ручником", щоб уменьшает навантаження на элементе парковочного механизма. Перед установкой режима необходимо задействовать ручник, а внимание - переключением селектора в первое положение.С «парковки» двигаться можно только так же, когда нажата кнопка сверху и педаль на валу.
- Назад ... В этом процессе невозможно переместить селектор вперед. Элементы Инаксе передачи или Окми могут быть гневными. В небольшой степени задняя передача возможна только нажатием кнопки и нажатием на оцинкованную педаль. Режим вибрации, не исправлять все сразу. Пожалуйста, проверьте это на некоторое время, вы не видите доставку автоматической коробки.
- Нейтральный. Не переводите селектор в "нейтральное" положение, т.к. под действием энергии автомобиль рушится. Вы не можете включить нейтралитет, если вы стоите на свету. Переводите автомобиль в такой режим только таким же образом, если вам нужно изменить его и когда вам это нужно. Например, нейтраль идеально подходит, когда автомобиль находится в ремонте.
- Д. в здравом уме руху скатился мужской режим цеи використовувати. При переходе в режим D в режиме P/R рекомендуется нажать кнопку GALMO и кнопку на 1 секунду, пока машина не включится.Как только оно появится, вы сможете это исправить. Максимальная гибкость может быть достигнута только при размещении кнопки на D.
- 2. Этот режим рекомендуется для победы в аварийных ситуациях на плохих дорогах и для частого спуска и спуска. При частых гальванических стасосуваннях такой режим позволяет сэкономить. Не включайте «движку», потому что машина разваливается на скорости свыше 80-100 километров в год (в виде коробки передач). Невозможно перейти в режим положения D, так как скорость магазина превышает 80-100 километров в год.
- Л. Можно використовувати только при подоланных встречах, выезде в гараж и так далее. Его нельзя включить без нажатия кнопки, его нельзя запустить на высокой производительности.
Видео про любителей керуватить с АКПП авто:
Використаня дополнительные режимы
Дополнительные режимы обеспечивают большую гибкость. Застой на асфальте, настроение водителя, ситуация на дороге.Как правило, он реализован в стойке электроники, управляющей гидросистемой агрегата.
Есть три основных дополнительных режима. Это НОРМА (или ЭКОН), PWR (или СПОРТ), СНЕГ (или ЗИМА). Также важно восстановить кожу для устранения симптомов.
НОРМА
Обеспечить минимальную витражность бензина при использовании автомобиля. Переключение передач будет работать на средних оборотах двигателя. При этом машина падает тихо и плавно.
ПВР
Максимальное використическое толкание двигуна. При нажатии на более высокую передачу двигайтесь с максимальным оборотом. Для автомобиля рахунок циого разганья с высокой подвеской. «Спортивный» режим автоматической коробки передач застревает в другом стиле воды.
СНЕГ
Значения для размещения передвижения зимой. Чтобы получить рахунок новой тачки раша, переключайтесь на другие передачи. Кроме того, вино позволяет легко разваливаться по горам с твердым грунтовым покрытием или по асфальтовым покрытиям.Эффективен против русасов на мокрой траве. В мороз режим будет эффективно работать только так, как будто его снесло морозной зимней гнилью.
Руководство
Как правило, МКПП останавливается при движении по бездорожью, в горах или при обгоне. Автоматическое переключение передач после запуска воды. Для вашего робота обязательно, чтобы мяч имел электронную систему управления.
На видео - Коробка автомат в ручном режиме:
Ручное управление электронными импульсами.В этом положении селектора коробка передач может «подлаштовываться» под стиль водителя автомобиля. Не все автоматические коробки передач с ручным режимом имеют функцию SNOW.
Якшо трансмісія працю в аварийном режиме
При некорректной передаче коробки передач можно переключиться на т.н. аварийный режим АКПП. Система самоконтроля автоматической коробки передач позволяет повреждать автомобиль без участия водителя. При переключении на «аварийную» машину переключите водителя на дополнительный специальный индикатор на лопастном щитке.
Причины выхода из строя АКПП можно узнать:
- уничтожение роботизированной электроники;
- несоответствие количества масла в коробке, которое требуется по инструкции;
- проблемы с механикой.
Для стандартизации отказов АКПП необходимо опираться на режимы роботов. Чтобы найти правильный способ потеряться в мыслях и дорожных привычках. Todi Ваша автоматическая коробка передач будет служить вам безупречно.
Что такое эффективный распорядок дня для молодого спортсмена? Так зачем это нужно? Что ты хочешь чтобы я сделал? Что особенного в сознании едоков и спящих? Как получить поезд и новый? Почему бы тебе не пойти в школу в погоне за спортивными достижениями? Информацию о ценах на продукты питания смотрите в предоставленной статистике.
Режим дня - що, як и нависчо
Знает ли папа, что режим не является необходимостью ни для ребенка, ни для старшего?Наличие такой допустимости эффективных действий и достижения целей, здоровья и добра для всех членов семьи.
Дневной режим щелкает в повестке дня у всех людей в головах, потому что они должны расти день ото дня. Даже среди активных людей есть много идей и необходимых занятий, ведь так важно все время их посещать, но им нравится не только все, но и только я.
А ребенку-спортсмену понадобится правильный и грамотно организованный распорядок дня, который поможет ему стать здоровым, успешно совершенствоваться и прогрессировать, хорошо читать в школе, заниматься собой в детстве.
Нужно помнить, что на плечи маленького спортсмена с его стороны ложится много денег. Как только уровень пения в спорте достигнут, тренировки становятся все более тривиальными и повседневными. И еще важнее включить их в детскую раздачу таким образом, чтобы они были не только для занятых, но и для тех, кто хочет зайти в гости и погулять после свежей еды. Все цены ценны для их здоровья, как физического, так и психического.
Здоровый сон - Здоровый разум
Здоровый сон – важная деталь в механизме обновления организма для дальнейшего эффективного функционирования и развития.Объясните ребенку, что здоровый сон без посредственного вливания влияет на ваши успехи в спорте, а также на ваши успехи и настроение.
Молодой спортсмен Спати виновен как минимум 8 лет. Это средний показатель, и вашему ребенку может потребоваться больше часа, чтобы сделать новое обновление. Вся цена – это забота о питании малыша и отработка оптимального количества лет сна по старинке.
Это для того, чтобы папа смог спать с виной ребенка в этот час, если день пойдет вспять, день закончится гладко и по плану.Во-первых, очень важно, важно дождаться, когда будут более нужные процедуры (сходить в ванну, поспать, повибрировать и т.д.), подождать час. Важно разрыдаться да наверстать упущенное - даже режим для этого и нужен.
Конечно, экспериментируйте и договаривайтесь с малышом, так ему удобнее спать и кататься. Вам понадобится немного денег в час, вы заснете, и немного фишек вы пойдете спать. И даже малыши, как и взрослые, бухают: если хочется стучать подушками, пока трясет головой, то он уже нюхает, а тут нужно папиное веселье или эмоциональное развитие.Если вы почувствуете будильник, вы начнете банальный ритуал «Питье», а затем поправите его. Все перерахованье - важные журналы для здоровья вашего малыша, а также режима дня.
Жив. Берегите здоровье и будьте успешны
Режим Baby Athlete включает первый прием пищи. Отец должен продумать все правила и рассказать о них детям.
Для такого ребенка лучше будет сбалансировать урожай большим количеством овощей и фруктов, каши и якисного жука (мясо, ыєц и т.). Здоровый перекус, здоровая еда, легкий ужин и несколько перекусов – ось является основой для поддержания здоровья маленького спортсмена и закрепления всех необходимых элементов для новых успехов и достижений. Речь идет не только о перекусах и вечере дома и классе в школе, но и о фаст-фуде трансфере, а также запасных вариантах (кафе, рестораны, столовые в спортивных секциях и т.д.). Дитина виновата в благородстве, так как это может быть для них зычей планом.
Спортсмен Майбут виноват в том, что здоровее и эффективнее питается - цель эффективного обновления его организма.И если ваше тело любезно восстановлено, вы можете добиться неплохих успехов в спорте. Без должной харачуванни это невозможно.
Усиление: «А как насчет солода и фаст-фуда? А дети так любят и просят всего». Забрать продукты непросто. Вы должны быть в состоянии вырасти в изрешеченных пустошах. Это винное шоу и награда: «Еда приготовлена, собрана и соответствует требованиям, а теперь этот тренуван виноват в Макдональдсе». Но дитина виновата в благородстве, которое не может вечно голодать.
Велма- хорошее правило є "Попробуй свою зарплату на вкус": установи такое же правило, когда каждый месяц, после урезания зарплаты, ты ходишь с ребенком в тот же Макдональдс или покупаешь дорогу и пробуешь солод - рай, что ли . Коридоры двери: релаксация, минус цена копейки от лучшего рока. При этом ребенок еще не мудрит, а еще и "працювати", "срезает зарплату", не знает цены копейкам, а правило - пусть отрежет фляжку знаний на стоимость роботы, копейки и заработок. Это запоминается на всю жизнь, а также дисциплинирует ребенка.Zagalom, хорошее правило, рекомендую.
Информационный бюллетень Trenuvan
Сумы. Так! Не стесняйтесь ориентироваться. Кроме того, есть одна вещь, которую вы можете сделать, чтобы помочь ему тянуть - я не жарю. Но буду на всякий случай - не грозите скасуванням тренуван за скверную навчання. Просто сделай гирче - вида спорта уже нет, но он новый и хороший.
Палкой-выручалочкой здесь выступает режим дня! Так что я цю проблемы от силы молодости к теме нашего обсуждения.Подумайте сами: если вы прочитали это неправильно и ничего не можете встретить, вы ничего не найдете, если не будете заняты школами. Более того, проявление бессильного права ребенка организовывать, самостоятельно составлять план и ставиться на первое место. Но детям нужна дополнительная помощь, и за помощью должны приходить отцы, и режим дня, который воняет вместе с ребенком.
Спорт — это дисциплина, и быстрые проблемы в настоящем можно назвать отсутствием развития или неактуальностью сложного распорядка дня.Также может служить сигналом о том, что у ребенка есть проблемы (однострочные, знание темы). Если это так, поговорите со своим ребенком и выясните, почему. Я могу помочь вам справиться с этим очень хорошо.
- Поговорите с ребенком. На самом деле, я рад дать вам еду от детей. Нет ни усов покороче, ни разговора. Но помните, что нон-стоп людям не пойдет. Красивее, расскажи любителю спорта, как росли твои кумиры, после жертвы вони шли и шли, ведь в порядке дня вонь пахла всю жизнь и кто до него добрался.Говорить о знании режима, о правильном питании, о просмотре неспортивных текстов в положительном тоне. Смотрите на лякалки в стиле "ничего не достанешь", но просто держите их в своей жизни, внутри.
- Независимость. Есть те, кто ищет дополнительную помощь режиму. Способ организации специальностей и быта. Первого часа недостаточно, чтобы создать призыв к контролю режима и далеко не стать компаньоном самого юного спортсмена. Это еще важнее не только для режима малыша, но и для того, чтобы он справлялся без вас.Виноват в том, что брал уроки, собирал багаж для школы и спорта, имел проблемы с пранней, походом в душ, произнесением речей в дороге (в дороге и в дороге), посещением и прощанием с друзьями.
- Стань ослом. Станьте членом памяти, ведь дети приглашают вас быть похожими на своих отцов — это уже принцип світа. И ваш ребенок не виноват. Сначала вашему господину майбутту будет легче противостоять режиму, а затем вам придется соблюдать тот же режим.Здесь нет никакого секрета. Если все члены семьи будут жить в одном ритме, я не смогу этого сделать, поэтому день пойдет от воспоминаний, а поочередно к развитию. Спать - спать все, спать сразу и т.д. Это не только полезнее для вашего малыша, но и больше здоровья и тепла от всей семьи. Одно из главных помилований: принесите попку, но не следуйте за ним. Например: «Твой больной дядя украл упражнение! Подождите, какое спортивное вино! Как хорошо вы себя чувствуете! »Не беспокойтесь о зарядке, когда вы не так много думаете.Для ребенка первая и высшая вина в жопе. Хотите, чтобы маленькая девочка ограбила груз? Жаль, что "дядя", "хороший" и "Криштиан Роналду" здесь нет. Вставай и начинай зарядку. Ну ты и есть. 90 180
- "П" - стоянка. Використовуется до тривало времени стоянки. То же самое с запуском автомобиля из парка. Перед включением этого режима важно включить устройство.
- "R" - викорятся, чтобы рассыпаться назад... Включите затвор, вам нужно будет изменить.
- "N" - нейтральное положение. Если важно быть «нейтральным», крутящий момент не передается на колеса.Варто використовувати в период изысканных супов.
- "Д" - рух. Когда селектор находится в этом положении, автомобиль движется вперед. Переключение передач виконулось самостоятельно. Привод только проштампован на педали газа.
- "D3" - "первые 3 передачи". Випады рекомендуется побеждать, если возможностей обрушиться без оцинкованного бадьи не так много.
- "D2" - "первые 2 передачи". Важно перевести в тот же стан, если скорость меньше 50 км/год. Чаще всего выигрывает на неровных дорогах.
- "D1" ("L") - "только 1-я передача". Використову попасть в этот випад, якшо максимальная скорость становится 25 км/год. Переместите важно на отдельную мельницу, если машина находится в пробном периоде.
- "ОД" - "переключенная коробка передач". Вы едете в такую страну, если скорость дальности больше 75 км/ч, и покидаете ее, если скорость ниже 70 км/ч.редуктор да сдвинут, возможность разгона витрат палива в момент обгона и яркая роза. 90 180
- "N" - это стандарт, выигрывающий с каждым часом.
- "Э" - режим пожарной экономии. Помочь машине рухнуть с такой скоростью, что это заставит огонь вибрировать быстрее.
- "S" означает спорт. Если вода переключена на полный режим, то можно максимально увеличить давление в двигателе. Нет ничего чудесного в том, что vitratus paliva будет очень высоким на протяжении всего режима.
- "З" - зимовка. Yogo стоит в данный момент, если его нужно отремонтировать от скользкого дорожного покрытия.
- Нажмите ручку на педали.
- Селектор перемещается в положение "движение".
- Включите стояночный тормоз.
- Отпусти галмо. Машина начинает разваливаться.
- Выжмите педаль акселератора.
- Чтобы снизить скорость, нужно бросить газ. Якщо нужна швидка зупинка, поэтому надо ускорить гальму.
- Просто переведи ногу с гальмы на ускоритель.
- Перед холодами изменить качество и уровень шнура в коробке и при необходимости заменить его;
- Обовъязково прогрунтовать автомобили, перш ниже похат рух;
- Если машина застряла, не нажимайте на газ в надежде на выййхати.Варто попробуйте понизить передачу (якшо є такая возможность) или просто подштовнуть;
- Перед поворотом вам нужно будет только переключиться на пониженную передачу.
- Во-первых, не сильно навантажувать коробку, т.к. машина не прогревается до нужного уровня. Двигаться по улице с плюсовой температурой, первые километры пробега можно плавно и плавно.
- АКПП даже не "любит" без движения. Машины с автоматом, лучше об'їжджати дороги с грязным покрытием. как-то "зализный кин" Застрял, невинно толкнул себя на помощь лопаты, ниже дроссельной заслонки на газу.
- Не рекомендуется кормить АКПП с высоким навантаженом. Как только вы планируете буксировать принцессу, красивее выкинуть ее с головы.
- Категорически запрещается заводить автомобиль с т.н. движитель. Есть много людей, которые могут испортить забор, но это varto pam'yatati, а через ящик не просто пройти.
- на "нейтрали" иногда можно потерять себя как будто гальмо дергают;
- на «нейтральную» блокировку автомобиля;
- разрешено глушить двигатель в стояночном положении;
- Если автомобиль находится в России, его нельзя перевести на «паркинг» и «задний ход».
- гидротрансформатор. Это Mufti Evolution, разбитая в 1903 году. Кроме того, отрабатывается передача крутящего момента с двигателя на вторичный вал. Принцип простоты. Турбинный насос, поставляемый с двигателем, забирает масло в центре корпуса, которое передает энергию на лопасти редуктора. В этом классе нет жесткого механического звука между входным и выходным валом ... При полной трансформации крутящий момент не теряется. Я оставлю дополнительный компонент, который назову ротором. Он расположен в центре турбины, а особая конструкция лопастей имеет силовую установку с высоким крутящим моментом... Zusilla передан механизму без промежуточной переменной для изменения передаточного числа;
- планетарная передача. Передняя часть АКПП. Механизм складывания, подъем с центральной или шпалной шестерни, поворот большой центральной шестерни и набора сателлитов, прикрепленных к деталям, т. н. положение смінючи окмих элементов АКПП по оси, создает цепочку комбинаций, выявляя по пути закручивание центрального вала. Количество вариантов и принято для трансмиссии ... Прямой аналог механической коробки передач, но схема не требует функции вискомуфты. Система требует точного и комплексного управления. Обеспечить эффективное перемешивание такого складного механизма в ручном режиме нецелесообразно;
- Система управления. Существует два типа вложений. Первый представляет собой сборник по гидромеханике. Светский тип застревает чином головы в дешевых машинах... Машины среднего класса и имеют автоматическую коробку передач с электронным управлением. Во-первых, при изгибе гидросистемы срабатывают датчики, реагирующие на изменение налипания масла в системе. Аромат активирует складную комбинацию клатчей и гальм, механически переключающих передачи. Система была настроена так, что было бы неразумно «прыгать» через трансмиссию.Ремикс только капризничает в последний раз. Электронная система управления эффективна. Датчики улавливают подробнее Я дам вам информацию о роботе с АКПП. Ce температура кожи, текучесть кожи осы. Блок управления подает сигнал на хозяйственные постройки посетителей. Алгоритм спрацоввання по всей группе деталей находится под контролем электроники. муфта, гальма и электромагнитные клапаны. Называют его соленым, его можно встретить в России почти постоянно до часа дня;
- значение селектора. Це "ручка", которая находится в гостиной. Вообще для всех АКПП принято положение селектора. Р - назад идти. Н - нейтральная передача. D - главный тренерский лагерь на Руси, от старта до супа. П - Парковка. S-спортивный режим ... Деяки виробники элитных и представительских автомобилей обеспечат блок дополнительными положениями. Например, Privid может переключаться с автоматической на механическую контрольную точку.
висновок
Спортивный ребенок всегда гордится тем, что он папа. Оточуючих, ухватитесь за свое достижение, а также за большой труд, вклад в цену перемоги как со стороны ребенка, так и со стороны отца. Станьте членом памяти, но в ваших силах поставить своего ребенка на помощь правильно сформированному режиму дня и сделать возможным переход не просто в мир, а в реальность.
Большинство современных водителей не могут представить себе вождение автомобиля без автоматической коробки передач. Деяки новички, приходите с той же мыслью, чтобы я мог вручную менять программы. Багато водители с большим стажем тоже давно загуглили, що поездка с коробкой автомат значительна. Совсем отрешиться, утомить людей едой — как правильно обращаться с коробкой-автоматом? У нас есть статистика по тому же процессу.
Роботы для резки
Если вы хотите быть таким же умным, как следующий, кто использует автоматическую коробку, вы должны использовать ее как режим.
Сразу видно, что режимы "P", "R", "D" и "N"є залипают в коробке со скином. Для вибрации в одном из режимов нужно только изменить значение переключения передач. механическая видимость коробки, поэтому важно видеть ее на одной линии.
Режим, как вибрирующая вода, будет отображаться на панели управления.Вы можете уважительно следовать пути и не хотеть восхищаться его важностью.
На автомобиле, оснащенном пяти- или четырехступенчатой коробкой передач, селектор переднего положения для руки — «D», «D3», «D2», «D1». Цифры показывают высшую передачу.
Большая доля новых автомобилей с АКПП, есть ряд дополнительных режимов для АКПП. К таким можно принести:
Вода точно была, так как не смогли сделать звук АКПП, посмотрю все перевалы. Для удовлетворения потребителей используется режим «типтроник».В этот день происходит передача ручного управления. На коробке есть реализации на вигляде паза для селектора и значения со знаками плюс и минус. Плюс да, можно регулировать передачу, а минус - конечно уменьшать.
Основное применение автоматической коробки передач
Для начала движения на машине установлена автоматическая коробка передач, рядом с виконатом в наступательном порядке:
Основным принципом работы автоматической коробки передач victoriannya является уникальный тип высокоскоростного маневрирования. Это работает всегда, делается перед увеличением зазора между фрикционными дисками и потом в дифференциалах.Все делается до тех пор, пока автомобиль не будет сжат до времени смены кожи.
Досвидчени майстри вважают, но машина должна дать короткий "видпочинок" час. Это означает, что машина должна дать мощность на несколько секунд, чтобы закатать заготовки. Варто точно, как двигаться в машине тяжелее, двигун, різки рухи значительно снижают ресурс коробки.
На самом деле весь момент еще важнее и даже большая доля этих ящиков будет собрана.Окунь во все времена был связан со значительными перепадами температур и с тех пор автомобили часто буксуют на льду. Чтобы максимально уберечь свой автомобиль от поломки, следуйте этим рекомендациям:
Почему бы не варто робити
Почему бы не работать с автобоксами:
Ну и нельзя забывать об особенностях режима микширования:
Пиводячи пидсумки, варто означает, что коробка автомат может использоваться до конца "вибрации" и небольшого ресурса.На самом деле, если его умело использовать, его хозяин будет радоваться еще час.
Видео: как правильно
АКППЗимний режим "автомат" Ложный от виробник может иметь значение розне марки: Зимний , Иконка * , Снег , З и т.д. Основными особенностями зимнего режима является минимизация пробуксовок, для чего учитывалось включение первой передачи.Для начала необходимо предпринять другие шаги, чтобы обеспечить более плавную передачу крутящего момента на колеса, что еще более важно на скользком покрытии. Независимо от того, происходит ли переключение передач при более низких оборотах двигателя, это препятствует плавной работе коробки передач и практически увеличивает вероятность проскальзывания. Алгоритм строго закален при высоких температурах.
Первым делом из прошлого - АКПП не любят резких ускорений и банального заноса, которые могут привести к перегреву АКПП.В случае аварии не просто переместить колесо в канавке селектора по прямой, а скорее обратиться за помощью к третьему лицу и управлять автомобилем. Загальный процесс автомобиля віння и выключение автомата в наступлении. Для использования коробки, для использования коробки, нужно использовать автомат:
АКПП в режиме парковки
Для приклада сразу хочу сказать команде, хто пение - нельзя включать весь режим во время стоянки! Ну, это неправда.Слово «Parking» в переводе с английского означает — «стоянка». В таком чине виробники тянут, а когда зупинцы, надо включать режим мужиком. Ставить редуктор, а также менять его на механику — не лучшая идея.
Физически осуществляется следующим образом - на коробку АКПП крепится специальная стопорная шайба, с одной стороны крепится специальная стопорная шайба (на трансмиссию трудно сесть), она трещит лодыжками или "зубами" , при "парковке" для входа в блок важен специальный тип шестерки....
Как правильно користуватися АКПП
Автоматические коробки распределяются в гидравлическом и электронном исполнении (по форме управления). Отвратительный респект, пока есть дополнительные кнопки на АКПП (типа PWR, SNOW, OD) - очень особенная гидравлическая коробка. В иншому випад по форме я буду ссылаться на электронно-гидравлическую конструкцию.
Автоматическая коробка передач будет обеспечивать вибрацию автоматической коробки передач, поскольку она будет использоваться для связи.Для рахунока это водоемы, которые нужно есть робити за рухом. Не говоря уже о простоте автоматической коробки передач, важны нюансы эксплуатации. Благородством кожа воды обязана им. Для подъема мотовила в типах и режимах робота и автоматической коробки передач.
Что за користуватися с АКПП? Режим робота, управление
Механическая часть такой коробки не появляется из коробки автомата, меняет только управление автоматом и значение селектора.Для таких АКПП характерны значения переключения селектора на значения букв N, символов, +, і, -,. Однако этот режим (АВТОСТИК) является скорее автоматическим, чем ручным, поскольку компьютер коробки передач контролирует мощность воды и не позволяет коробке передач вибрировать при преобладающих оборотах двигателя или повредить коробку передач. В иншому ств Якшто виникне возьми бажання, тогда можно легко переключиться в режим АКПП поставив ручку микширования режимов в положение D, что лучше по цене езда на АКПП , Ниж "связи" с КПП справиться.
Больше разных моделей в АКПП, больше рабочих диапазонов и дополнительные режимы робота. В системе управления торгового автомата смрад присутствует в смотровых окнах кнопок. Watermark proof як користуватися режимы АКПП Давайте все посмотрим сами.
Как правильно користуватися АКПП
"D2" - Работа "автомата" в двух диапазонах передач. Часто ценой важного открытия является удобная эксплуатация по России со скоростью менее 50 км/год.Водиям рекомендую для новой езды по цыганским дорогам, по серпантинам, по заснеженным поверхностям, если требуется небольшое изменение скорости.
Перед прикладом руха есть гальмо до самого конца. Необходимо изменить значение установленной «нейтрали» или «парковки» в зоне «Рух вперед» или «Рух назад» и опустить ручник. Galmo плавно отпускается правой ногой, и машина движется плавно. Разгон автомобиля требуется при плавном нажатии правой ногой на педаль акселератора.
Спортивный режим АКПП
Режим PWR - все спортивные режимы (активные), активация показана вспомогательной кнопкой селектора. Тем не менее, похоже, это способ активного путешествия. Вообще на некоторых режимах, в случае с режимом D, очевидно, что есть оскорбительное переключение передач при высоких оборотах (при промывке педали газа на одном и том же уровне).
Режим 2 - це режим для руки на пониженных передачах. Исправьте развал автомобиля на первой передаче, затем попробуйте починить развал только на второй передаче (не вище).В большем разнообразии спектаклей изменений просто нет. Как и в режиме D, в режиме 2 гидротрансформатор жестче, а сама муфта сцепления жесткая.
Коробка автомат
Например, вариатор в загалі не ступенчатое переключение, а переключение передач производится механизмом, как и две конечные передачи. Изменение времени моментально меняет входной и выходной диаметр валков, но без траты усилий и изменения частоты оборачивания на выходах.Робот работоспособен, электронное управление... Любители механики могут переключиться с ними на любовный режим.
Автоматическая коробка передач Як користуватися
Основным принципом работы автоматической коробки передач является уникальный тип скоростного маневрирования. Это работает всегда, делается перед увеличением зазора между фрикционными дисками и потом в дифференциалах. Все делается до тех пор, пока автомобиль не будет сжат до времени смены кожи.
Большинство современных водителей не могут представить себе вождение автомобиля, кроме автоматической коробки передач.Деяки новички, приходите с той же мыслью, чтобы я мог вручную менять программы. Багато водители с большим стажем тоже давно загуглили, що поездка с коробкой автомат значительна. Совсем отрешиться, утомить людей едой — как правильно обращаться с коробкой-автоматом? У нас есть статистика по тому же процессу.
Автоматическая коробка передач Як працює: принцип работы автоматической коробки передач
Автоматическая коробка передач представляет собой механический компонент, который будет обеспечиваться в автоматическом режиме. Изменение данных передачи без необходимости включения со стороны воды.Це пристій передачи толчка на колеса автомобиля, что позволяет працювати движение в большем диапазоне разворота.
Для помощи датчиков компьютера авто остановится, если изменение в быстром режиме и есть сигнал на активацию входящих передач. Коробка оснащена автоматом с мощностью для замены небольшого пакета фрикционных дисков.
АКПП Киа Спортейдж
2) Да, дроссельная заслонка прогрессировала (ну обороты в 20 веке упали до 750.Можно еще до входа термометра в рабочий диапазон не нажимать педаль газа и крутить триммер в районе 1500. Теплообменник в АКП менять температуру нецелесообразно.)
Ручной використовуш на свій розуд. Для набора D уничтожить селектор унитаза, на аккуратном есть индикатор передачи потока. Ну "+" - передача в гору, "-" - передача вниз. Сожгите коробку Не бойтесь - музыку нельзя включить в ручном режиме, она сама включится в критических режимах.Но потребность в ручном режиме в каждый день путешествия практически нулевая.
05 августа 2018 г. 394как выглядеть спортивный режим С практической точки зрения, то весь силовой режим профессионального спортсмена может оказаться победоносным и в зловещей жизни команды, которая убеждена заботиться о своем здоровье и фигуре.
Если вы играете в чергов спорт занят , выбрав все тренировки на вигляд бигу или тренажере, после установки тренажера для вашего тела вы готовы к съемке
спортивная программа дня
- обеспечивайте желаемый эффект и давайте попросить об этом в кратчайшие сроки.Также позаботьтесь о своих физических параметрах, если вы не можете желать результата, если вы не подобрали то, что вам нужно спортивный режим тренуван и другие склады в комплексном подходе и рационализации на весь час и каждый день.
Займитесь развитием своего тела, в интеллекте виновата кожа, спортивный режим должен включать не только систематизацию и правильное питание, но и сон. Приходится настраиваться и около часа тренуван, ибо виной тому было то, что его заложил фачивит, знающий канон, вроде навантажен, а значит, необходимый ремонт, без которого невозможно добиться отличного результата.
Производительность в спортивных достижениях, например, в таком виде спорта, как бодибилдинг, в значительной степени будет зависеть от режима журнала за час, потраченный на три четверти часа. Правильно организованный занятый и режим играет важную роль и главную причину, исходя из того, что важно что подголовник важен, для какого типа розраховувати - не средний по результатам тренуван. Це помилкова думка и в этом можно запросто упасть, если правильно делать спортивный распорядок дня .
Если урожай вырастет, если культура вырастет, то она не только ляжет на землю, где ее посадили, хоть и от других факторов. Как только растение посажено в живую почву, если для выращивания мечты необходим брак и вода, то результат, который лучше всего, налицо - цена растения не может расти и нормально развиваться.
Мы наблюдаем такую метаморфозу в нашем организме, который постоянно требует сбалансированного дня, дополненного рациональным распорядком дня и физическими нагрузками.Настроил спортивный тренуван режим для себя , Кожен виноват в интеллекте, но виновата его мечта не меньше восьми лет, де идеал по мелочи становится десять лет.
Каждый час по возможности надо побеждать, восстанавливать силы, ждать можно долго - хорошо быть готовым к концу часа. Сам тренуван час винил, давно написано, де тренування вин происходит одновременно - самый красивый вибрационный час, а еще ближе к вечеру надо успеть попасть в склеенный организм с обменом крови.
В номинации «Гонка» разыграно не менее пяти малых призов. А день имовирно срывается на пение приемы, на вигляд - сиданка, еще сиданка, обед, в полдень, вечером. Промежутки между приемами случайным образом становятся не менее двух лет. Предполагая ранг рас, что рассматриваемая область может эффективно производить уровень глюкозы в крови (средний диапазон), пусть рост восходящей полосы идет на инсулин, а по-своему - не увеличивает синтез стабильных гормонов роста,
Нелегко пить воду в одиночестве, когда вы собираетесь поесть в течение часа, поэтому вы будете негативно идентифицированы на самой отравленной пище, так как вы увидите изменение, которое необходимо в протравленном соке шлюпа, который полезен для старик.Воду следует пить между водотоками и в течение часа во время тренуван.
Если посмотреть на порцию еды, то это вино богатого ривена - вино вина простонародья и надо жить посреди дикой природы - мясо (курица, яловичи, морепродукты, баранина) Все магазины может эффективно и в короткие сроки добиться желаемого результата.
.